2015年央美設(shè)計(jì)考試分為造型基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)兩部分。
造型基礎(chǔ)：題目《棒棒糖》
試題一寫生：以明暗寫實(shí)手法進(jìn)行塑造(限一顆棒棒糖)
試題二表現(xiàn)：以線條為表現(xiàn)手法進(jìn)行組合表現(xiàn)(可選一至三顆棒棒糖)
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：《棒棒糖》
試題一：要求用色彩構(gòu)成的形式表現(xiàn)發(fā)給考生的棒棒糖造型特征和色彩構(gòu)成關(guān)系，可根據(jù)自己的意愿，選擇2-3個(gè)棒棒糖進(jìn)行色彩畫面表達(dá)。畫面不得加背景襯布和其他物件。
試題二：要求考生將所發(fā)的棒棒糖吃掉，并根據(jù)自己吃后的味覺感受，按照原品牌展開后的糖紙中的基本元素進(jìn)行再設(shè)計(jì)。
由于十余年來央美設(shè)計(jì)的考試形式?jīng)]有根本變化，這讓考試越來越模式化，應(yīng)試現(xiàn)象愈演愈烈，這與央美設(shè)置考試的初衷大相徑庭。而今年造型基礎(chǔ)的考題分為素描與線描兩部分，基本可以理解為以寫生、考查學(xué)生造型基本能力為核心，但是在靜物形態(tài)與構(gòu)圖方面仍然考察著學(xué)生的基礎(chǔ)構(gòu)成能力與審美能力。
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的考題分為色彩表達(dá)與設(shè)計(jì)表達(dá)兩部分，比起近年央美創(chuàng)意設(shè)計(jì)與色彩科目，今年的考題更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的真實(shí)感受，很難再生搬硬套。同時(shí)把色彩能力與設(shè)計(jì)能力做了全新的結(jié)合。
總的來說，今年央美設(shè)計(jì)對考生綜合能力的考察整體得到了加強(qiáng)，對考生的應(yīng)變能力與對考試時(shí)間的安排要求都頗高。大膽、綜合能力強(qiáng)的考生會在考試中脫穎而出。
