很多職高新生都在疑問：英語，我們可以不用再學了?

　　面對新政策，記者了解到，我市部分職高準備減少或?qū)⒂⒄Z設(shè)為選修課。但在高一階段，英語課仍是學生的基礎(chǔ)課程。

　　英語不作統(tǒng)一要求

　　新高考改革方案出臺后，單考單招實行文化素質(zhì)和職業(yè)技能相結(jié)合，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　具體怎么考?

　　據(jù)了解，語文、數(shù)學2門是必考科目，單獨命題、單獨考試。但是考生擬報考有外語要求的學校、專業(yè)的，可以選擇參加全國英語等級考試一級考試。

　　除了文化課，考生還要自主選報1-2個類別的職業(yè)技能進行考試，一共17個類別。技能考試由全省統(tǒng)一組織，考試每年組織1次。

　　語文、數(shù)學每門滿分150分，職業(yè)技能滿分300分，均以原始分記入考生總成績。外語不記入總成績?？偝煽儩M分600分。

　　雖然英語不是必考科目，但是高校在招生時，可以提出外語成績以及其他要求，并在招生章程中公布。

　　部分職高準備減少或?qū)⒂⒄Z設(shè)為選修課

　　記者調(diào)查了解到，英語不再是必考科目之后，我市不少職高學校，開始重新考慮英語課程的設(shè)置。

　　“為了能給部分學生報考相關(guān)專業(yè)時提供條件，學校不會取消英語課。”椒江區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校教務(wù)處主任何倫海介紹，“高一英語還是必修課。到了高二之后，根據(jù)學生所學專業(yè)不同，英語將會改成選修課。報考和英語專業(yè)相關(guān)的學生，反而要花更多時間在英語上。”

　　如果學生畢業(yè)后是選擇就業(yè)的，這部分學生則可能相應(yīng)的減少英語課時，“課時和師資，我們都會具體進行研究。”

　　由于單考單招考試內(nèi)容除了文化課，還有技能，椒江區(qū)第二職業(yè)技術(shù)學校設(shè)想將學生分班的時間提前。“原先是高二課程結(jié)束后分班，現(xiàn)在預計要提前到高一課程結(jié)束。”

　　關(guān)于英語課，學校教務(wù)處的工作人員介紹，“高一時，英語會作為基礎(chǔ)課程學習，不會取消。但是到高二之后，如果出現(xiàn)生源英語基礎(chǔ)較差等情況，將視情況取消設(shè)置單考單招中與英語有關(guān)的專業(yè)。”不過對方表示，具體調(diào)整還在進一步協(xié)商之中，這只是初級設(shè)想。

　　要改革的是教學方法

　　“作為基礎(chǔ)素養(yǎng)，高一時設(shè)置英語課程，是非常有必要的。在這個基礎(chǔ)之上，學校給學生更多自主性選擇，也是合理的。”市教育局職成教處處長李敏文說，“學生根據(jù)自身情況可以選擇就業(yè)，也可以選擇升學。”

　　浙江省教育科學研究院院長方展畫參與過新高考改革方案制定。他接受相關(guān)媒體采訪時說，新高考改革在單招考試中不對英語作要求，是因為，他們發(fā)現(xiàn)對于職高生來說，外語學習是所有課程中最困難的，要按考試要求學習，需要花費大量時間。而職高主要方向又是培養(yǎng)技師、工程師等應(yīng)用型人才，更希望學生能從英語學習中減負，花更多精力在學習技能上。

　　“但改革的目的并不是讓學生不學英語，而是改革教學方法，例如采用情景型授課方式等，讓學生能夠更輕松地學到更實用的英語知識。”方展畫說。

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