從新中國成立之初的2.1萬高校畢業(yè)生，到今年的750萬，從100名考生中只能錄取五六個人，到今天更多的考生能完成大學夢。從1977年恢復高考算起，38年來，高考在千百萬人心中留下了深深烙印，也改變了諸多人的命運。而高考本身在風風雨雨中，也完成了從高等教育精英化到大眾化的飛躍。如今，它還在不斷改革當中。

　　不同年代的人對高考如何看待?他們有哪些高考趣事?作為“過來人”，他們又會為即將奔赴高考的學子分享什么“秘笈”……本期教育周刊版，南方日報記者邀請深圳不同年代、不同行業(yè)的“牛人”分享他們的高考那些事兒。這些“牛人”均表示，相比上世紀七八十年代，如今的學生有了更多的選擇，應以平常心應對高考。

　　高考大事記

　　1949年

　　高等學校沿襲過去單獨招生的方式，各大學自主招生，各家獨立自主命題。

　　1952年6月12日

　　教育部首次明確規(guī)定高等學校招生實行全國統(tǒng)一招生考試。

　　1966年

　　高校停止招生。

　　1977年8月

　　鄧小平在一次有40多位教育界著名人士及官員參加的會議上決定：立即恢復高考。據(jù)統(tǒng)計，當年報考人數(shù)570萬，錄取人數(shù)27萬人，錄取率4.7%。

　　1983年

　　教育部正式提出“定向招生，定向分配”。

　　1985年

　　教育部規(guī)定可從參加統(tǒng)一高考的考生中招收少數(shù)國家計劃外的自費生。一向由國家“統(tǒng)包”的招生制度，變成了不收費的國家計劃招生和收費的國家調節(jié)招生同時并存的“雙軌制”。

　　1985年后

　　高考改革先是將理科7門、文科6門各減為3+2共5門，上海則實行3+1方案。同年，國家教委決定在北京大學等43所高校試點招收保送生。

　　1989年8月

　　國家教委決定將標準化考試逐步在全國推行。

　　1999年

　　擴大高校招生規(guī)模，并揭開了新一輪高考改革序幕。教育部開始推行“3+X”科目考試方案。

　　2003年

　　北京大學、清華大學等22所高校被賦予5%的自主招生權。同年，教育部允許香港高校在內地自主招生。這一年，高考時間提前1個月，個別省份有所延長。

　　2007年

　　廣東、山東、寧夏、海南4省區(qū)作為全國高中新課程改革的首批實驗區(qū)，迎來課程改革后的第一次高考。

　　2010年2月

　　提出要逐步形成分類考試、多元錄取、綜合評價的考試招生制度，為高考改革指明了新的方向。

　　2014年12月16日—17日

　　教育部陸續(xù)出臺了《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》、《關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》、《關于進一步完善和規(guī)范高校自主招生試點工作的意見》、《關于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》等四大高考改革配套方案。

　　1

　　“50后”徐建：

　　那時高考是“千軍萬馬過獨木橋”

　　參加高考時間：1978年

　　簡介：曾擔任深圳市司法局副局長、深圳律師協(xié)會首任會長，目前擔任中國人民大學律師學院首任院長。

　　1978年，高考恢復第二年。“戰(zhàn)爭年代就是要當將軍，經(jīng)濟建設年代就是要讀書，日后投身經(jīng)濟建設。”在得知高考恢復后，徐建放棄了在部隊提干的機會，毅然復員參加高考。

　　1978年4月，徐建從部隊轉業(yè)到徐州銀行，成為一名保安。經(jīng)過3個月準備，他參加了7月20日的全國高考，并以徐州市第一名的成績考入中國人民大學。

　　“參加高考之前，在學校只讀到了小學畢業(yè)，但在下鄉(xiāng)插隊和部隊生活中，我自學了初中和高中課程。”徐建說。

　　提及當時的高考，徐建表示自己一點都不緊張，“當時就想先去考著玩玩，當天，為考試準備的鋼筆竟然都沒找到，于是帶了一支圓珠筆去參考”。

　　參加高考時徐建已27歲，由于經(jīng)歷了下鄉(xiāng)插隊、在部隊進行核試驗進爆區(qū)等“大風大浪”，這使得他考試時心態(tài)比較平靜，“可以說連生死攸關的事情都經(jīng)歷過了，還有什么好怕的。當時覺得是一個機會，考不上的話就過自己的生活吧。也并沒有把高考看得那么重要，考完沒有那種鯉魚躍龍門的感覺”。

　　建議??

　　根據(jù)興趣和水平選擇學校

　　高考完在報考專業(yè)時，母親希望徐建報考物理系，徐建則偷偷報了中國人民大學法律系，他認為未來中國必將走向法治時代。

　　那時的大學畢業(yè)生可謂是“稀缺資源”，而老牌名校人大的畢業(yè)生更是炙手可熱，徐建和他的30多位同學畢業(yè)后，大多數(shù)都進了中央部委。1983年，他毅然離開中國人民銀行總行條法處，來到急需各類高素質人才的特區(qū)深圳，成為一名律師。

　　期間，徐建還先后擔任司法局副局長、香港中國法律服務有限公司董事兼副總經(jīng)理、香港中國法律律師事務所合伙人。2002年，徐建辭去司法部副廳級職務，放棄32年工齡應享有的退休金，回到深圳，開辦了廣東融關律師事務所。2013年，他又成為中國人民大學律師學院首任院長。

　　“現(xiàn)在已經(jīng)不是千軍萬馬過獨木橋了，有本科、?？?、職業(yè)學校、出國留學等很多選擇。就說職業(yè)學校吧，有些技術工種很受歡迎，畢業(yè)求職薪水比本科生還高。”對于即將參加高考的學生，徐建表示，高考并不是唯一出路，可根據(jù)興趣、實際水平選擇不同學校，這樣高考時心態(tài)就會好很多，也能發(fā)揮較好的水平。

　　2

　　“60后”蔣繼寧：

　　高考在每個學生心中分量都很重

　　參加高考時間：1984年

　　簡介：網(wǎng)大(中國)有限公司總裁、深圳教育國際交流學院董事長，曾發(fā)起中國大學排行榜。

　　1984年，還在讀高二的蔣繼寧就與高三的師兄師姐們一同參加高考，由于學習成績優(yōu)異，年齡與要求相符，蔣繼寧成為學校唯一一個可以報考中國科技大學少年班的學生。“那個年代，高考幾乎是能在社會立足的唯一敲門磚。”蔣繼寧說，不同于現(xiàn)代社會的多元價值取向，上世紀80年代的社會價值觀比較單一，幾乎只有高考才有出路，所以高考在每個學生心中都有很重的分量。

　　2010年，蔣繼寧發(fā)起了中國大學排行榜，對中國各所大學都有了基本了解。“沒必要苛求上名牌大學，關鍵在于自己的興趣愛好。”他認為，過去的“鐵飯碗”到現(xiàn)在都已經(jīng)沒有了，更何況現(xiàn)在是市場經(jīng)濟時代，社會更為看重畢業(yè)生的實際工作能力。“有大學文憑‘敲門’會容易些，但要在企業(yè)立足發(fā)展，關鍵還得看能力，而興趣是提升個人能力的最大驅動力”。

　　建議??

　　越放松越容易出成績

　　說起高考復習技巧，蔣繼寧的秘訣就是“抓短板”。“當時我沒怎么復習語文和政治，因為我覺得那些知識從小到大都學得差不多了，我就把自己不太理解和不熟悉的東西復習一下。”他認為，面面俱到的復習反而不利于有的放矢。

　　“我高二考不上的話，高三還可以考，所以比較輕松。”盡管那次的高考有退路，但蔣繼寧從中悟出：“越放松越容易出成績。”他認為，到了那個時候，該復習的都復習得差不多了，沒必要過分緊張，越緊張失手的幾率就越大。

　　3

　　“70后”盛司潼：

　　高考壓力大常有同學發(fā)揮失常

　　參加高考時間：1988年

　　簡介：深圳華因康基因科技有限公司創(chuàng)始人，14歲考入清華大學物理系、美國約翰霍普金斯大學醫(yī)學院博士后、中組部首批“千人計劃”入選者之一、國務院特聘專家、國家級高層次人才、深圳市“國家級技術領軍人物”。

　　盛司潼高中就讀的是湖南省重點中學——長沙市第一中學，他的同班同學都是從湖南省各地市考進來的“尖子生”，比同學們小4歲的他是“學霸”中的“學霸”。1988年參加高考時，14歲的盛司潼報考的是清華大學少年班，“因為考的是少年班，高考的壓力沒有其他同學那么大。”

　　盛司潼說，盡管他沒有去擠“獨木橋”，但對備戰(zhàn)高考，他至今仍記憶猶新。高三那一年，需要每天不停做各種模擬試題，“恨不得把所有的試題都做完”。

　　由于壓力太大，經(jīng)常出現(xiàn)一些考生考試失常的情況。讓盛司潼印象深刻的是，當時班上學習成績很不錯的一個女生，由于在高考前夕熬夜太多，精神壓力過大，高考第一天突然生病了，影響了發(fā)揮。

　　今年參加高考學生的家長，不少是像盛司潼一樣的“70后”。“70年代出生的家長們應該很開明，給孩子的高考壓力不會那么大了，也會給孩子提供很多備選方案。”盛司潼說，教育資源越來越多，學生們享受教育的機會也越來越多，高考已不是他們唯一的出路。

　　建議??

　　考前調整好身體和心理狀態(tài)

　　“一次考試不能與未來幾十年畫上等號，未來成功與否與高考的必然聯(lián)系并沒有那么大，高等教育只是一個起步。”盛司潼說，國內外不乏大學生輟學而去創(chuàng)業(yè)的例子，真正成功的人并非因為他讀的是名校，“人的一生很長，大學4年學會的是一些基本功，學習怎么去學習，怎么去解決問題，是從少年到青年的一個轉變，也是人生觀的成熟過程”。

　　盛司潼的高中同學都考上了清華、北大等國內名校，他觀察發(fā)現(xiàn)，未來事業(yè)做得好的都不是高考成績最好的，反而是那些成績中等偏下的。

　　對于即將要參加高考的學生，盛司潼建議，考試前一定要把身體和心理狀態(tài)調整好，不要把高考看得那么重，“想開一點，輕松上陣，正常發(fā)揮”。

　　4

　　“80后”劉若鵬：

　　考前學校停課

　　復習要靠自律

　　參加高考時間：2001年

　　簡介：2001年深圳中學畢業(yè)，后考取浙江大學、美國杜克大學，現(xiàn)任深圳光啟高等理工研究院院長。

　　高考讓不少人記憶猶新，對于保送生劉若鵬來說也不例外。“雖然是保送，但這是人生中很重要的一個階段，還是要認真對待。”2001年，在深圳中學讀高三的劉若鵬和班上幾個學習成績好的同學組織了一個課程答疑小組，專門為班上其他有需要的同學答疑解惑，“當時一屆只有300多人，即使高考將至，學校也不允許加課，15時多就可以放學了。”劉若鵬回憶，當時的深圳中學已開始推崇寬松、民主、自律的學習氛圍，學生們放學后依然留校自覺復習，學生之間的互助機制也有助于輕松迎考。

　　高考前一個月，許多學校都停課讓學生自行復習。在劉若鵬看來，這期間的學習完全依靠學生的自覺自律，“要理解和接受教育的本質，對于學生來說，在這個過程中培養(yǎng)學習上的艱苦奮斗精神非常重要。”他認為，教育應該是隨著年齡的增長越來越辛苦，而不是越來越輕松，千萬不要抱有“高三是最辛苦的階段，到了大學就可以放松了”的想法，這樣的人生會走下坡路。

　　建議??

　　保證充足精力

　　切勿搞疲勞戰(zhàn)

　　“社會的競爭日益加劇，每個人都想上個好學校，接受好的教育，但也切忌過分緊張。”無論哪個時代的高考，都會給大部分學生帶來不同程度的焦慮和緊張，劉若鵬認為，越緊張越會影響正常發(fā)揮。對于即將參加高考的學生，他建議，首先要保證充足精力，絕對不能搞疲勞戰(zhàn);其次，復習時要抓重點，鞏固基礎知識。

　　“近幾年的教育考核有個好趨勢，注重學生的基礎知識和綜合素質的考核，而不是挑一些犄角旮旯的偏門知識把學生考倒。”劉若鵬認為，這是近年教育改革的一點進步，學生只要按照這樣的趨勢，把學科里最重點的基礎知識掌握，把綜合能力鍛煉好就可以輕松迎考了。

　　5

　　“95后”向東來：

　　部分同學選擇

　　“非高考之路”

　　參加高考時間：2013年

　　簡介：2013年廣東省理科狀元，現(xiàn)就讀于清華大學。

　　很多人覺得高考前考生會特別緊張，但事實上經(jīng)歷了高三一年的準備，不少學生心態(tài)已相對平和。向東來記得，當時他所在的深圳高級中學班級共46人，考前幾天，很多同學都還是按部就班的復習準備，也會像平常一樣開玩笑、打鬧。“大家會覺得每年都會有人面對、經(jīng)歷高考，他們都正常走過來了，我們沒有理由認為自己不可以”。

　　向東來告訴記者，從高一到高三，他身邊陸陸續(xù)續(xù)有好幾位同學選擇了走“非高考之路”，有的轉去國際高中為出國讀書作準備，有的去新加坡讀書，還有同學因為是香港戶口，選擇“港澳臺聯(lián)考”。

　　向東來至今仍清楚記得老師講過的一個故事：一位同學因為高考發(fā)揮不好，沒有進入理想大學，后來選擇去國外念文理學院，最后進入世界名校加州大學伯克利分校。而這樣的事情也在向東來身邊發(fā)生，他的一位同班同學因為高考沒有考入理想學校，最后選擇進入日本一所不錯的大學就讀。

　　在向東來看來，高考前的生活作息保持跟往常一樣很重要。雖然高考前一天，他也經(jīng)歷過失眠，但他并沒有“抗拒”，“我知道越想睡著就可能越睡不著，后來干脆不想這件事，過一會也就自然睡著了”。

　　建議??

　　有必要重視高考

　　但無需多想結果

　　對于即將迎接高考的學生，向東來思考片刻后建議，要有一個比較積極的心態(tài)，重視高考有必要，但盡可能地不要想太多結果。“把它當成一個成長的階段，平靜地面對，然后可以去享受它，面對高考這個人生挑戰(zhàn)，看到自己的成長、成熟”。

　　“如果沒進入理想大學，也不至于太糟糕，還有很多路可選，只要是金子，總會發(fā)光的。條條大路通羅馬。”向東來說。

（文章轉載請標明：ms211中國美術高考網(wǎng)）