夢寐以求的一套樂高玩具終于在自己的房間攤開，曉柯樂得馬上打電話給表弟，邀請他一起來“開工”。玩具是曉柯被北京一所國際學(xué)校錄取后得到的獎勵，除了這個，父母還答應(yīng)明年帶他去英國的哈里波特工作室玩兒，那是他的最愛。
曉柯的父母之所以這么下本錢，是因為今年北京的國際學(xué)校招生極為火爆，入學(xué)已經(jīng)不能像前幾年那樣只要報名就能上，而是必須考試，除了考英語口語，還要考數(shù)學(xué)，而且是英文試卷，孩子能夠考上確實應(yīng)該大大獎勵一下。
中國青年報記者發(fā)現(xiàn)，今年北京的國際學(xué)校招生，尤其是中小學(xué)的招生比往年更紅火了。近幾年國際學(xué)校招生一直比較熱，但今年之所以急劇升溫，主要原因之一就是今年北京義務(wù)教育階段入學(xué)嚴格實行就近免試入學(xué)政策，與往年相比，更多被擋在公辦校之外的人們選擇了國際學(xué)校。
上不了公辦名校，于是轉(zhuǎn)向國際學(xué)校
曉柯的父母為孩子選擇國際學(xué)校，也是無奈之舉。曉柯家在海淀區(qū)，但其片內(nèi)學(xué)校是所普通校，曉柯父母不太滿意，一直想通過擇校上一所知名小學(xué)。但今年北京市實施了“史上最嚴”的入學(xué)政策，幼升小嚴格劃片入學(xué)，狠剎擇校之風(fēng)。
在托人、找關(guān)系幾番折騰無果后，曉柯父母的擇校目標(biāo)也從頂尖名校降至幾所高校附小，可后來發(fā)現(xiàn)，想進入當(dāng)初根本看不上的附小都非常困難，只好徹底放棄擇校的想法，但又不愿意讓孩子上一所普通校，于是把目光轉(zhuǎn)向了國際學(xué)校。
曉柯的父母從事建筑設(shè)計工作，兩個人一年總收入在三四十萬元，讓孩子上國際學(xué)校不是太大的負擔(dān)。
一去報名，曉柯的父母才發(fā)現(xiàn)今年國際學(xué)校的行情看漲。4月，他們先去了一所離家近的國際學(xué)校報名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)招滿了，之后趕快聯(lián)系另外一所，被告知必須要通過考試，而且考試都是英文的。夫妻兩個又立即去尋找培訓(xùn)學(xué)校，好在兒子上的是雙語幼兒園，口語基礎(chǔ)比較好，數(shù)學(xué)考試學(xué)會了看題就沒問題。
經(jīng)過培訓(xùn)，曉柯順利通過考試被錄取。
曉柯家是主動放棄了公辦校轉(zhuǎn)投國際學(xué)校，還有一些人則是被動選擇。
北京“史上最嚴”的入學(xué)政策對非京籍適齡兒童的入學(xué)要求也更加嚴格，要求五證必須齊全?？此浦挥形遄C，其實“證中有證”，比如要求提供父母在京務(wù)工就業(yè)證明，其中就要求有規(guī)范的勞動合同、受聘單位法人代碼證或者營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、單位人事部門開具的工作證明三個。據(jù)統(tǒng)計，辦齊“五證”實則需要15份證明，還要加蓋諸多公章。并且對父母雙方的工作、社保都有要求，特別是熱門小學(xué)，審查更為嚴格。
嚴格的入學(xué)條件將一部分非京籍的適齡孩子擋在了公辦校之外，其中一部分有經(jīng)濟能力的父母，就選擇了沒有戶籍門檻的國際學(xué)校。
世青國際學(xué)校有兩所校區(qū)，在望京的主校區(qū)與一所中學(xué)共用校園，學(xué)校與居民區(qū)相鄰，只有看到墻壁上張貼的宣傳海報，才能讓人看到這里還有一所國際學(xué)校。兩棟教學(xué)樓都是老式的樓房。雖然硬件設(shè)施一般，但口碑一直很好，一年十幾萬元的學(xué)費也擋不住趨之若鶩的家長。門衛(wèi)告訴中國青年報記者：“每年春節(jié)一過，就有好多家長來咨詢、報名。”
記者采訪了世青學(xué)校的招生負責(zé)人張靜，她說：“從今年開始，世青國際小學(xué)的課程從往年的四年級至五年級，擴展到了一年級至五年級，學(xué)生人數(shù)在不斷增多，現(xiàn)在小學(xué)部已經(jīng)招滿了，要想插班到小學(xué)，還需要看學(xué)校能不能再空出一個名額。”
國際學(xué)校不再是“拿錢就能進”
武笛是北京一所公辦小學(xué)的二年級學(xué)生，活潑好動，最喜歡機器人課程，不僅在學(xué)校上課后的興趣班，周末也在外面上培訓(xùn)班。武笛和大多數(shù)男孩一樣愛玩電腦游戲，但不同的是，他不僅喜歡玩，而且還琢磨如何編程自己開發(fā)游戲。
可是，這樣一個求知欲很強的男孩，在學(xué)校卻不是老師眼中的好學(xué)生：字跡潦草、作業(yè)總不做完、成績不突出。因為在課上太愛說話，有時還偷偷帶吃的東西到學(xué)校，老師不知向家長告了多少次狀。
“不想上學(xué)了。”直到有一天，武笛早上起來磨磨蹭蹭，小聲提出這個要求，父母才意識到了問題的嚴重性。
武笛的爸媽都在外企工作，周邊同事的小孩在國際學(xué)校讀書的挺多，平時也總在比較國際學(xué)校和普通公辦學(xué)校的區(qū)別：課程設(shè)置不同、教學(xué)方式不同、學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)不同，當(dāng)然學(xué)費和未來的目標(biāo)也不一樣。
經(jīng)過考慮，武笛的父母決定給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。在轉(zhuǎn)學(xué)之前，他們很嚴肅地和兒子談了一次：“上國際學(xué)校，要把英語學(xué)好，因為今后要申請國外的大學(xué)。”
讓爹媽沒有想到的是，在這個問題上，武笛比他們的態(tài)度更加堅決：“不上原來的學(xué)校就行!”
然而，轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校的難度也在武笛父母的意料之外。前幾年，同事把孩子送到國際學(xué)校都很順利，只要報名、面試、繳學(xué)費就可以了，但今年國際學(xué)校太熱了。一些老牌的國際學(xué)校已經(jīng)不接收中國籍的孩子，因為在京工作的外籍人士或者拿著他國護照的中國學(xué)生逐年增多，這類學(xué)校的生源已經(jīng)很充足了。新近開辦的國際學(xué)校雖然接收中國籍的學(xué)生，但是入學(xué)競爭激烈，早就不是過去“拿錢就能進”的情形了。
匯佳學(xué)校是一所有21年辦學(xué)歷史的老牌國際學(xué)校，他們的招生辦負責(zé)人黃女士介紹：“來匯佳學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須要通過學(xué)校的考試，英語需要面試，語文和數(shù)學(xué)需要筆試，成績通過了學(xué)校的綜合測評即被錄取。”
世青學(xué)校的招生考試也是很嚴格的，招生負責(zé)人張靜介紹了考試標(biāo)準(zhǔn)：“數(shù)學(xué)、語文、英語三科均要在80分上才能通過，數(shù)學(xué)試卷采用全英文，不過考試方式靈活，考核的結(jié)果并非統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。”
國際學(xué)校的入學(xué)考試催生相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)
國際學(xué)校的擇優(yōu)錄取，催生了相應(yīng)的輔導(dǎo)市場。
培訓(xùn)機構(gòu)“瑞思英語”的趙老師介紹：“我們有面向國際學(xué)校入學(xué)考試的培訓(xùn)，還有好多本來就在國際學(xué)校讀書的學(xué)生也來參加培訓(xùn)，匯佳、青苗、德威等學(xué)校的學(xué)生都有。家長的目的是為了讓孩子在國際學(xué)校學(xué)習(xí)時，減少一些語言溝通交流的障礙。”
世青國際學(xué)校附近一家英語培訓(xùn)機構(gòu)的老師也向中國青年報記者介紹說：“我們這里會針對學(xué)生的英語水平進行測試，根據(jù)測試的結(jié)果來對孩子進行英語口語輔導(dǎo)，我們還會對學(xué)生進行一對一教學(xué)，針對國際學(xué)校學(xué)生所學(xué)的各個科目進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高成績。”
上學(xué)期武笛就開始接受培訓(xùn)，在“就是不回原來學(xué)校”的想法趨動下，武笛學(xué)習(xí)勁頭十足，最終被順利錄取，成為國際學(xué)校的插班生。
記者采訪了解到，義務(wù)教育階段選擇到國際學(xué)校讀書的中國孩子，今后的發(fā)展目標(biāo)非常明確，就是申請國外的大學(xué)。
北京的國際學(xué)校之所以越來越熱，除了一些學(xué)生是受戶籍所限之外，更多家長的想法是讓孩子較早接受系統(tǒng)的國際化教育，盡早出國留學(xué)。同時，國際學(xué)校宣稱的以人為本的教育理念，尊重個性發(fā)展、鼓勵創(chuàng)新思維的教學(xué)方式是他們尤為看中的。
IB是目前國際學(xué)校較通行的課程體系，即國際文憑課程，分為早期的PYP課程、中期的MYP課程，高中的DP課程。學(xué)生如果獲得這張全球通用大學(xué)預(yù)科文憑，就能向國外高校提出入學(xué)申請。
“匯佳的課程采用的是完整的IB體系，學(xué)生可以在本學(xué)校參加考試，得到IB文憑。”匯佳招生辦的黃女士介紹，學(xué)校每年都會組織學(xué)生去美國進行冬夏令營活動，六年級時還會在美國進行一個月的插班學(xué)習(xí)，初中時，學(xué)生要去澳大利亞進行三個半月的插班學(xué)習(xí)，鍛煉英語交流能力，開闊視野。
（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）
