下，專業(yè)課從高到低錄取，舞蹈也是這樣的，文化課要過省線，我們的播音和編導(dǎo)專業(yè)相對(duì)來說文化課會(huì)高一點(diǎn)。傳媒類專業(yè)，學(xué)生沒有一個(gè)文化底蘊(yùn)和文化的基礎(chǔ)素質(zhì)，他在傳媒類發(fā)展是很難的。

主持人：藝術(shù)類專業(yè)不同于一般高考專業(yè)的最大特點(diǎn)是考生要參加兩次考試，一個(gè)是專業(yè)課考試，一個(gè)還有文化課的考試?？忌赡茉谶@兩個(gè)考試之間不知道如何更好運(yùn)用好的時(shí)間效率。

就是說最應(yīng)該關(guān)注的細(xì)節(jié)問題，惠老師，您看是否能給大家一些好的建議呢？

惠老師：現(xiàn)在招考的藝術(shù)類學(xué)生很多，招考的學(xué)校也很多，每個(gè)學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校專業(yè)的特點(diǎn)和培養(yǎng)的目標(biāo)在入校的時(shí)候進(jìn)行專業(yè)課考試，考核的重點(diǎn)自然會(huì)有所不同，所以考生和家長(zhǎng)一定先要選好報(bào)考學(xué)校的時(shí)候就要了解清楚，這個(gè)學(xué)校的這一個(gè)專業(yè)考的是哪些內(nèi)容。這幾項(xiàng)考試內(nèi)容在計(jì)算分?jǐn)?shù)的時(shí)候的權(quán)重，各占了多少的比例。然后有目的，有針對(duì)性的去備考。在專業(yè)考試考完以后，學(xué)生不會(huì)考一個(gè)學(xué)校，他會(huì)選擇不同層次的幾個(gè)學(xué)校，為填報(bào)志愿的資料做好準(zhǔn)備，整個(gè)的準(zhǔn)備工作做完以后，才能全心全力的投入到文化課的復(fù)習(xí)當(dāng)中來。

主持人：我們現(xiàn)在看一下網(wǎng)友的提問。

網(wǎng)友：貴校的素描色彩考試是寫生還是摹寫呢？

惠老師：陜西師范大學(xué)今年美術(shù)類和專業(yè)類的考試認(rèn)可各省的聯(lián)考成績(jī)，學(xué)校不再組織單獨(dú)的專業(yè)課考試。

網(wǎng)友：貴校有沒有在考前有培訓(xùn)輔導(dǎo)班呢？關(guān)于考前培訓(xùn)輔導(dǎo)班，老師您是怎么認(rèn)為的呢？

惠老師：我們學(xué)校不舉辦任何形式的藝術(shù)類專業(yè)考試考前輔導(dǎo)班，嚴(yán)格執(zhí)行的是教考分離，所有的招生輔導(dǎo)班都不會(huì)是陜西師范大學(xué)招生辦公室所進(jìn)行辦的和招考的。現(xiàn)在各類的輔導(dǎo)班很多，傳媒類可能是大班上課，音樂類是小班上課，從家長(zhǎng)和學(xué)生的角度來看，不上輔導(dǎo)班的學(xué)生可能是極個(gè)別的，有些專業(yè)的素養(yǎng)不是與生俱來的，肯定要經(jīng)過培訓(xùn)的。他們要上輔導(dǎo)班的話，確確實(shí)實(shí)授課老師是權(quán)威的，甚至是負(fù)責(zé)的。而且能針對(duì)考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)考核項(xiàng)目相關(guān)的輔導(dǎo)內(nèi)容。比如說我們這個(gè)班會(huì)有哪些評(píng)委，會(huì)有評(píng)委來進(jìn)行上課，我們這個(gè)輔導(dǎo)班的學(xué)生全部會(huì)進(jìn)入復(fù)試，這是不可能的。

每個(gè)學(xué)校在選擇評(píng)委的時(shí)候都要盡量避免甚至要求所有的評(píng)委不能或者是沒有參加過輔導(dǎo)班的授課。你想想，他們這些老師自然也就不可能進(jìn)入評(píng)委的名單，當(dāng)然更不可能做評(píng)委的這個(gè)工作。

主持人：所以說家長(zhǎng)和考生一定不要抱著這種僥幸的心理。

每個(gè)人一生下來都有藝術(shù)夢(mèng)想，生活在黃土高坡的農(nóng)民也沒有接受過專業(yè)的訓(xùn)練，但是他們也能喊幾嗓子信天游

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）