河海大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院以機(jī)械工程學(xué)科為主導(dǎo)方向，以機(jī)械工程、熱能與動(dòng)力工程、材料加工工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)為主要特色，面向工程應(yīng)用，培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)、制造自動(dòng)化與信息化、機(jī)電系統(tǒng)測(cè)試與控制、計(jì)算機(jī)工程應(yīng)用、電廠(chǎng)熱能動(dòng)力工程、空調(diào)與制冷、材料加工工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程及自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、金屬材料工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和材料加工工程二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，以及機(jī)械工程領(lǐng)域工程碩士點(diǎn)。“機(jī)械電子工程”為部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”為“十一五”期間校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

學(xué)院設(shè)機(jī)械工程系、材料工程系、熱能動(dòng)力工程系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、力學(xué)教研室和工程圖學(xué)教研室?，F(xiàn)有在校本科生2072人，碩士研究生174人，工程碩士120余人。教職工112人（專(zhuān)任教師83人），其中教授10人，博士生導(dǎo)師3人，副教授及高級(jí)實(shí)驗(yàn)師29人，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象4人，有博士學(xué)位的教師28人，正在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位的教師12人，專(zhuān)任教師中有碩士以上學(xué)位的教師比例為93％。第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

學(xué)院設(shè)有微機(jī)測(cè)控及自動(dòng)化、先進(jìn)制造技術(shù)、焊接自動(dòng)化、疏浚技術(shù)與設(shè)備四個(gè)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和“機(jī)電控制及自動(dòng)化”部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；設(shè)有常州校區(qū)工程訓(xùn)練中心（掛靠）、機(jī)電工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（省級(jí)示范）三個(gè)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)；設(shè)有疏浚技術(shù)教育部工程研究中心（掛靠）、常州市數(shù)字化制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（掛靠）、河海大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造研究所、河海大學(xué)機(jī)電控制研究所、河海大學(xué)焊接技術(shù)研究所、河海大學(xué)熱能工程研究所、河海大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)研究所、河海大學(xué)疏浚教育和研究中心等科研機(jī)構(gòu)。

近年來(lái)，學(xué)院獲國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，水利部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)、國(guó)家“863”計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目子項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家“948”計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、部省基金項(xiàng)目15項(xiàng)、橫向研發(fā)合作項(xiàng)目百余項(xiàng)，年科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)平均1千萬(wàn)元。有近百人次榮獲國(guó)家、部、省、市、校級(jí)教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)，完成各類(lèi)科研項(xiàng)目100余項(xiàng)；出版專(zhuān)著2部，每年公開(kāi)發(fā)表論文130余篇，其中三大檢索論文40余篇；獲省級(jí)一類(lèi)優(yōu)秀課程1項(xiàng)、二類(lèi)優(yōu)秀課程2項(xiàng)，校級(jí)精品課程3門(mén)、重點(diǎn)課件3項(xiàng)。

學(xué)院注重加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)的教育，十分重視外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代制造技術(shù)和創(chuàng)新意識(shí)與能力的訓(xùn)練。多年來(lái)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生具有機(jī)電結(jié)合、工管結(jié)合的特點(diǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)能力、組織管理能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。學(xué)院學(xué)生先后在足球機(jī)器人世界杯比賽、全國(guó)大學(xué)生智能機(jī)器人比賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、江蘇省大學(xué)生力學(xué)創(chuàng)新大賽等省級(jí)以上競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)行“雙向選擇、自主擇業(yè)”原則，主要去向包括國(guó)有和中外合資、獨(dú)資大中型企業(yè)、研究所、設(shè)計(jì)院、水電工程局、電力局、火電廠(chǎng)等企事業(yè)單位，近幾年畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。從畢業(yè)生的調(diào)查反饋信息中獲悉，學(xué)院畢業(yè)生中有很多人已成為本單位的技術(shù)和管理骨干，受到了社會(huì)的歡迎和好評(píng)。

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科

一、學(xué)科總體概況

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科融合了機(jī)械設(shè)計(jì)、材料加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等研究領(lǐng)域，是技術(shù)與藝術(shù)交叉融合的新型學(xué)科。河海大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科始辦于2002年，2005年開(kāi)始在機(jī)械設(shè)計(jì)及原理碩士點(diǎn)上培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計(jì)研究方向的碩士研究生。本學(xué)科的建設(shè)得到了學(xué)校的高度重視和支持，先后投資建設(shè)了快速成型，三維掃描，模型加工等實(shí)驗(yàn)室。本學(xué)科緊密結(jié)合科研實(shí)踐，開(kāi)展在機(jī)械工程產(chǎn)品、工具類(lèi)產(chǎn)品和交通工程產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研究和虛擬設(shè)計(jì)研究。

二、主要研究方向

　1． 設(shè)計(jì)方法論與管理論研究

　2． 產(chǎn)品虛擬仿真設(shè)計(jì)研究

　3． 工業(yè)設(shè)計(jì)DNA研究

　4． 人機(jī)工學(xué)與感性工學(xué)研究

三、學(xué)科隊(duì)伍情況

本學(xué)科現(xiàn)有教學(xué)科研人員12名，其中：教授1人，副教授及高級(jí)工程師3人，碩士生指導(dǎo)教師4人，全部具有碩士及以上學(xué)歷。本學(xué)科每年招收本科生50余名、碩士研究生3~5名。

四、科研條件與科研成果

本學(xué)科秉承立足蘇南，服務(wù)長(zhǎng)三角的辦學(xué)理念，致力于學(xué)科前沿理論研究和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，承擔(dān)了大量常州地方科研服務(wù)項(xiàng)目等。近5年，出版專(zhuān)著和教材4部，發(fā)表論文100多篇，其中EI、ISTP收錄10多篇；承擔(dān)科研經(jīng)費(fèi)300多萬(wàn)元。在科研項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化上取得了顯著成果。

五、人才培養(yǎng)

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科是大審美經(jīng)濟(jì)環(huán)境和體驗(yàn)時(shí)代的創(chuàng)新創(chuàng)意學(xué)科，融合了技術(shù)與藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛知識(shí)與技能。因此，工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科一方面注重科研應(yīng)用，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)門(mén)人才，為企業(yè)提供先進(jìn)的工業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)。另一方面從科學(xué)的角度出發(fā)，研究工業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的虛擬放仿真、人機(jī)工學(xué)、感性共學(xué)和設(shè)計(jì)DNA等科學(xué)問(wèn)題，研究工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法論等問(wèn)題，為國(guó)家輸送科學(xué)研究人才。已畢業(yè)的研究生中，有的在高等院校從事教學(xué)研究工作，有的在國(guó)家大型企業(yè)集團(tuán)、跨國(guó)公司工作，有些已成為技術(shù)、管理骨干或創(chuàng)立了自己的公司。第一大中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

六、學(xué)科發(fā)展前景

工業(yè)設(shè)計(jì)是當(dāng)前國(guó)家大力倡導(dǎo)和發(fā)展創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)中的重要領(lǐng)域與核心內(nèi)容，與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，受到國(guó)家及相關(guān)部門(mén)的高度重視。近年來(lái)由于學(xué)校高速發(fā)展的需要，本學(xué)科的發(fā)展受到學(xué)校的重點(diǎn)支持。在學(xué)科全體教師的努力下已形成了設(shè)計(jì)方法論與管理論研究、產(chǎn)品虛擬仿真設(shè)計(jì)研究、工業(yè)設(shè)計(jì)DNA研究、人機(jī)工學(xué)與感性工學(xué)研究等穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向。

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）