藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院經(jīng)過二十多年的辦學(xué)歷史，已逐漸建構(gòu)了一套屬于自己的教育觀念，辦學(xué)特色和教學(xué)體系，擁有一支具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的“雙師型”教師隊伍，在全國建立起良好的辦學(xué)聲譽和品牌形象。

藝術(shù)設(shè)計學(xué)院以當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計思維為主導(dǎo)，以中國傳統(tǒng)文化精神為根基，重視學(xué)科厚基礎(chǔ)，重視學(xué)科交叉，注重八個結(jié)合：即設(shè)計教育與藝術(shù)結(jié)合，設(shè)計教育與創(chuàng)新思維結(jié)合，設(shè)計教育與中國人文精神結(jié)合，設(shè)計教育與學(xué)科厚基礎(chǔ)結(jié)合，設(shè)計教育與非智力因素結(jié)合，設(shè)計教育與科技結(jié)合，設(shè)計教育與動手能力、實踐能力結(jié)合，設(shè)計教育與創(chuàng)新能力結(jié)合。努力構(gòu)建思維能力+動手能力+實踐能力+創(chuàng)新能力的綜合性人才培養(yǎng)特色。其主持的全國教育項目《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下的藝術(shù)設(shè)計教育教學(xué)改革和實踐研究》獲湖北省教學(xué)成果一等獎。

學(xué)院現(xiàn)有教職工67人，其中教授5人，副教授18人，碩士研究生導(dǎo)師14人，博士5人。外聘國內(nèi)外著名教授“特聘教授”7人。擁有湖北省“楚天學(xué)者”一人，“陽光學(xué)者”2人。與英國、美國、法國、德國等知名高校建立有長期合作關(guān)系。學(xué)院在校本科生約1600人。在校研究生80人。

藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有二個本科專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計，包括九個專業(yè)方向：染織纖維藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)品投資與鑒賞、產(chǎn)品設(shè)計、信息設(shè)計、展示設(shè)計、工業(yè)設(shè)計。其藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為國家特色專業(yè)、湖北省品牌專業(yè)。設(shè)計藝術(shù)學(xué)為湖北省特色學(xué)科和湖北省重點學(xué)科。

具有藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)碩士、工業(yè)設(shè)計工程碩士學(xué)位授予權(quán)，面向全國招生。

學(xué)院注重對學(xué)生全面素質(zhì)的綜合能力培養(yǎng)，學(xué)生具備扎實的專業(yè)理論知識，專業(yè)技能和動手、實踐、創(chuàng)新的綜合能力。學(xué)生作品多次在國內(nèi)外大展大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎，多次在社會、企業(yè)的實際投標中奪標。得到社會廣泛好評。歷屆畢業(yè)生活躍于北京、上海、廣州、深圳、武漢等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，成為藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的新生代。學(xué)生方軍同學(xué)的標志設(shè)計作品在第22屆萬國郵政聯(lián)盟大會會徽競標中一舉奪得標王，為國家創(chuàng)匯3億美元；在中國（武漢）國際建筑裝飾設(shè)計大賽評比中，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的學(xué)生在全國各設(shè)計院校和各大設(shè)計公司選送的參評作品中脫穎而出，共獲得金獎1名、銀獎2名、銅獎2名；在中國環(huán)藝設(shè)計學(xué)年獎評比活動中，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院榮獲銀獎1名、銅獎1名，并獲“最佳組織獎”；在湖北省高等學(xué)校美術(shù)大展中，該院多次獲得設(shè)計類金獎；在中國首屆高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽中，藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院學(xué)生楊靜的作品《SOHO空間》榮獲居住空間類最佳設(shè)計表現(xiàn)銅獎；在“越隆杯”中國高校紡織品設(shè)計大賽中，陳芳同學(xué)的作品《民族情》獲得最佳結(jié)構(gòu)獎等，為學(xué)校和藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院爭得了榮譽。

藝術(shù)設(shè)計

本專業(yè)崇尚“大設(shè)計”、“大基礎(chǔ)”、“跨設(shè)計”的綜合設(shè)計思維和理念，注重設(shè)計與藝術(shù)、設(shè)計與基礎(chǔ)、設(shè)計與工程、設(shè)計與科技、設(shè)計與中國文化、設(shè)計的民族性欲國際性的結(jié)合，突出當(dāng)代設(shè)計“傳承、應(yīng)用、創(chuàng)新”藝術(shù)與設(shè)計功能。提倡全面發(fā)展的和諧藝術(shù)與設(shè)計教育觀。以應(yīng)對當(dāng)代社會的需求和未來可持續(xù)發(fā)展的需要。本專業(yè)還設(shè)置有五個專業(yè)方向：染織纖維藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)品投資與鑒賞等。

藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1、 染織纖維藝術(shù)設(shè)計方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)從事服裝面料設(shè)計、裝飾面料設(shè)計、纖維藝術(shù)、裝飾設(shè)計、廣告設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計等綜合性藝術(shù)設(shè)計的高級復(fù)合型設(shè)計人才。第一中國美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com

主要課程：中國畫、三大構(gòu)成、設(shè)計基礎(chǔ)、纖維藝術(shù)、裝飾藝術(shù)、印花設(shè)計、圖形設(shè)計、廣告策劃、廣告設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

2、 裝潢藝術(shù)設(shè)計方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意能力，除系統(tǒng)掌握視覺傳達平面設(shè)計、圖形設(shè)計、空間展示設(shè)計等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能外，還要學(xué)習(xí)和掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、多媒體視覺設(shè)計等本行業(yè)前沿技術(shù)與手段。

主要課程：中國畫、三大構(gòu)成、裝飾圖案、裝飾色彩、裝飾雕塑、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、CI設(shè)計、圖形設(shè)計、展示設(shè)計、版式設(shè)計、書籍裝幀、印刷及動畫、視頻設(shè)計等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

3、 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向

專業(yè)介紹：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是人類生存空間設(shè)計中的重要學(xué)科，它所涵蓋的系統(tǒng)較多，外部公共空間設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計是環(huán)境藝術(shù)的子系統(tǒng)，其專業(yè)內(nèi)容包括室內(nèi)、室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計、裝飾裝修設(shè)計、人居環(huán)境設(shè)計、商業(yè)設(shè)施設(shè)計等大項。

主要課程：三大構(gòu)成、建筑制圖、人體工程學(xué)、人居環(huán)境設(shè)計概論、建筑裝飾材料及施工、三維空間效果表現(xiàn)技法、AutoCAD、人居環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計、室外景觀設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、水景設(shè)計、廣場設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

4、 公共藝術(shù)設(shè)計方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)既具有嚴謹而扎實的繪畫基本造型功力和公共藝術(shù)設(shè)計能力、又有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)、高品質(zhì)、創(chuàng)造性的藝術(shù)設(shè)計人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事城市景觀雕塑設(shè)計、裝飾繪畫、室內(nèi)外壁畫設(shè)計以及環(huán)境景觀小品設(shè)計等設(shè)計工作。

主要課程：三大構(gòu)成、中國畫、裝飾壁畫、裝飾雕塑、園藝、景觀藝術(shù)設(shè)計、攝影、計算機輔助設(shè)計、展示空間設(shè)計、陶瓷藝術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計、綜合媒材藝術(shù)創(chuàng)作等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

5、 藝術(shù)品投資與鑒賞方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)學(xué)習(xí)的宗旨是弘揚中國傳統(tǒng)文化，促進中國傳統(tǒng)文化的發(fā)掘與保護。

通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)和社會實踐，造就既具有深厚傳統(tǒng)文化底蘊、高水平的藝術(shù)修養(yǎng)，又具備系統(tǒng)、先進的藝術(shù)品收藏與管理知識的本科人才。力圖培養(yǎng)從事藝術(shù)批評、繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、展會策劃的藝術(shù)工作者；藝術(shù)品和古玩的收藏者、經(jīng)營者、從業(yè)者與相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營者或從業(yè)者；各類博物館和藝術(shù)館的文博人員；有關(guān)藝術(shù)品和古玩的研究機構(gòu)、國家相關(guān)文物管理部門的工作人員；文物類報刊雜志社、收藏類圖書公司、文物類影視媒體部門的工作人員；大中專學(xué)校的藝術(shù)類教學(xué)人員等本科優(yōu)秀人才。

主要課程：中國傳統(tǒng)圖案與工藝、陶瓷工藝、計算機圖形圖像、三大構(gòu)成、平面設(shè)計、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策與法律、考古知識簡介、中外藝術(shù)品市場、中國傳統(tǒng)文學(xué)欣賞、會展管理、畫廊經(jīng)營與管理、書畫裝裱與修復(fù)、中國書畫、當(dāng)代油畫理論與技法、中外歷代雕塑與建筑及壁畫藝術(shù)風(fēng)格鑒賞、中國青銅器藝術(shù)、明清家具賞析與鑒定、高古瓷器賞析與鑒定、明清與近現(xiàn)代瓷器欣賞與鑒定、雜件與玉器賞析與鑒定、中國書畫印的欣賞與鑒定。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

工業(yè)設(shè)計

本專業(yè)是在工業(yè)化大生產(chǎn)背景下產(chǎn)生的一門交叉學(xué)科，它綜合運用自然、社會、人文等諸學(xué)科知識，協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)，圍繞以人為本的理念進行的設(shè)計和研究，使設(shè)計更加符合人們的心理與生理需求，為人類創(chuàng)造更好的生存和生活方式。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生既懂現(xiàn)代科學(xué)知識，又具有藝術(shù)造型能力；既掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計理論和新產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計技能、又熟悉市場開發(fā)規(guī)律且富有創(chuàng)新意識的復(fù)合型高級設(shè)計人才。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)設(shè)計已經(jīng)成為二十一世紀最具活力的學(xué)科之一。本專業(yè)設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計、信息設(shè)計、展示設(shè)計、工業(yè)設(shè)計（工科）四個專業(yè)方向。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)（工科）：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時授予工學(xué)士學(xué)位，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

1、產(chǎn)品設(shè)計方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為廣泛的造型藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、人機工程、生產(chǎn)工藝方面的知識和扎實的設(shè)計技能，在產(chǎn)品設(shè)計方面具有較強的綜合分析研究和解決問題的能力，強調(diào)理論與設(shè)計實踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費與生活方式的產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)。

主要課程：設(shè)計美學(xué)與設(shè)計文化、綜合設(shè)計表達、綜合造型基礎(chǔ)、材料及成型原理、計算機輔助設(shè)計、人機工程學(xué)應(yīng)用、創(chuàng)新性產(chǎn)品設(shè)計、改良性產(chǎn)品設(shè)計、虛擬現(xiàn)實設(shè)計、三維動畫表現(xiàn)、汽車造型設(shè)計、小家電設(shè)計、非機動交通工具設(shè)計等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

2、信息設(shè)計方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計方面的

整合能力，在以人的情感和體驗為中心的規(guī)劃能力，以及在信息時代背景下探索人機交互界面的創(chuàng)新能力。從人文的維度，在藝術(shù)設(shè)計與信息技術(shù)的交叉領(lǐng)域，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力、整合能力和規(guī)劃能力，培養(yǎng)面向信息時代，具有人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的復(fù)合型人才。

主要課程：包括視覺交流設(shè)計、信息結(jié)構(gòu)、交互界面設(shè)計、體驗設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和虛擬現(xiàn)實應(yīng)用等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

3、展示設(shè)計方向

專業(yè)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備堅實的展示設(shè)計基本理論，具備應(yīng)用設(shè)計原理和法則來處理展示空間的形式外觀、結(jié)構(gòu)與材料、展示與人、展示與環(huán)境、展示與市場關(guān)系的能力。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)從事展示設(shè)計和教學(xué)的高級應(yīng)用型設(shè)計人才。第一中國美術(shù)高考網(wǎng)ms211.com

主要課程：藝術(shù)學(xué)概論、設(shè)計史論、造型設(shè)計基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維研究、模型工藝與制作、人機工程學(xué)、計算機輔助設(shè)計、綜合材料造型設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、展示空間設(shè)計（產(chǎn)品、櫥窗、展覽館）等。

培養(yǎng)對象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。

4、工業(yè)設(shè)計方向（工科）

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，培養(yǎng)從事工業(yè)產(chǎn)品造型的開發(fā)、研究及設(shè)計的高級技術(shù)人才。要求學(xué)生能處理在特定條件下，工業(yè)產(chǎn)品（主要是機電產(chǎn)品）的結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與外形、結(jié)構(gòu)與材料、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境以及產(chǎn)品與市場經(jīng)濟的關(guān)系。并能創(chuàng)造性地將這些關(guān)系協(xié)調(diào)地表現(xiàn)在產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)造型上，以便更新和開發(fā)具有時代特征的現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品。

主要課程有：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計學(xué)、美學(xué)、機械學(xué)、設(shè)計素描、效果圖、工程圖學(xué)、工程力學(xué)、工程材料及機械制造基礎(chǔ)、三大構(gòu)成（平面、立體、色彩）、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、造型材料與成型工藝、計算機輔助造型設(shè)計、模型設(shè)計與制造、人機工程學(xué)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、透視與陰影、工業(yè)攝影。

培養(yǎng)對象：畢業(yè)生可在機電行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)工作，也可在

公司企業(yè)從事產(chǎn)品策劃、企業(yè)形象設(shè)計及管理，還可在研究單位、學(xué)校從事科研、教學(xué)工作。

本科，學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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