咸陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院、于右任書法學(xué)院前身為咸陽師范學(xué)院藝術(shù)系，成立于2001年9月，現(xiàn)有教職工43人，其中專任教師34人，教授、副教授14人，博士、碩士研究生29人，聘請著名畫家、陜西美術(shù)家協(xié)會(huì)主席王西京先生,聘請新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長、藝術(shù)學(xué)博士德斯蒙德·羅徹福特先生，澳大利亞皇家理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授杰夫·霍格先生為美術(shù)學(xué)院兼職教授和名譽(yù)教授。聘請著名書法家、中國書法家協(xié)會(huì)顧問鐘明善先生、陜西省書法家協(xié)會(huì)副主席兼秘書長王改民先生、國家行政管理學(xué)院副院長周文彰先生為于右任書法學(xué)院名譽(yù)院長。

院 訓(xùn)

和諧 名師 英才

“和諧”：是指美術(shù)學(xué)院、于右任書法學(xué)院師生工作、學(xué)習(xí)的氛圍和境界。它包括三層含義，一是在管理層面倡導(dǎo)“百花齊放”的多元教學(xué)方法和創(chuàng)作風(fēng)格；二是提倡多元教學(xué)方法、創(chuàng)作風(fēng)格的相互包容和借鑒；三是引導(dǎo)師生在共同目標(biāo)中升華自己、純潔自己。中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

“名師”：是指美術(shù)學(xué)院、于右任書法學(xué)院教師的自我價(jià)值追求和實(shí)現(xiàn)。它包含四層含義，一是鼓勵(lì)教師人人要有成為“名師”的追求；二是管理服務(wù)要有責(zé)任、義務(wù)為教師成為“名師”提供和創(chuàng)造一切有利條件；三是廣泛吸納社會(huì)美術(shù)、書法大家、名流加入建設(shè)團(tuán)隊(duì)，使我院成為本地區(qū)乃至省內(nèi)最有實(shí)力的美術(shù)、書法教學(xué)、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)；四是以“名師”為學(xué)科帶頭人，凝練辦學(xué)特色。

“英才”：是指美術(shù)學(xué)院、于右任書法學(xué)院學(xué)生的求學(xué)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)。它包含五層含義，一是在學(xué)生教育方面要求學(xué)生個(gè)個(gè)要有成才的愿望和目標(biāo)；二是在教學(xué)管理上積極搭建“名師”實(shí)力轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量提高的機(jī)制；三是倡導(dǎo)名師對優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)性設(shè)計(jì)和特殊培養(yǎng)；四是在學(xué)生入黨、獎(jiǎng)學(xué)金評定、優(yōu)秀學(xué)生評定等方面對有成就的學(xué)生予以傾斜；五是學(xué)生管理部門對有成就的學(xué)生要建立專門“英才檔案”，對“英才”實(shí)行終身關(guān)懷。

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