【創(chuàng)作方案課考核案例002】
我的個人作品展覽
提示：
①"我"指學(xué)生本人。每位學(xué)生喜愛并學(xué)習(xí)藝術(shù)都已有很長時間了。在這里，你給自己設(shè)定一個機(jī)會，在你覺得合適的地方與時間，做一次"XXX個人作品展覽"，展出的作品可以是你過去的習(xí)作與創(chuàng)作，也可以是你未來理象中的作品。
②你既是藝術(shù)家又是策展人，也就是說，這是你的藝術(shù)才華與理想向往的一次完美的展現(xiàn)。
③ 對于習(xí)慣于繪畫的學(xué)生來說，你可以作一幅完整的繪畫，必須是表現(xiàn)展覽開幕后的場景。
④對于愿意嘗試創(chuàng)作方案計劃書方式的學(xué)生來說，你可以用圖文并茂的方式完成一份具有實施可行性"XXX個人作品展覽"方案作業(yè)，表達(dá)秩序與層次必須清楚，其中有三件以上的展出作品小圖。
⑤在作業(yè)背面，寫一份300字以內(nèi)的"展覽前言"。
⑥用4K素描紙，橫豎構(gòu)圖皆可；不用油畫顏料，其他材質(zhì)語言不限；
⑦●符合題意、內(nèi)容健康；●構(gòu)圖講究、畫面完整；●巧妙構(gòu)思、新穎創(chuàng)意。
⑧作業(yè)時間：3——4小時。

【創(chuàng)作方案課考核案例003】
讓荒山變綠
提示：
①"荒山"本來不"綠"，通過你的作品，體現(xiàn)出"讓"的理想使得荒山的確變綠了。
②對于習(xí)慣于繪畫的學(xué)生來說，你可以作一幅完整的繪畫，但這就不簡單只是植樹造林的場景描寫，更是一個生"變"思維挑戰(zhàn)——怎樣在"荒"與"綠"之間，做到可變、會變，巧變，請拿出你的智慧來。
③對于愿意嘗試創(chuàng)作方案計劃書方式的學(xué)生來說，你可以用圖文并茂的方式完成一份具有實施可行性的"讓荒山變綠"方案作業(yè)，表達(dá)秩序與層次必須清楚。
④用4K素描紙，橫豎構(gòu)圖皆可；不用油畫顏料，其他材質(zhì)語言不限；
⑤在作業(yè)背面，寫一份300字以內(nèi)的"展覽前言"。
⑥●符合題意、內(nèi)容健康；●構(gòu)圖講究、畫面完整；●巧妙構(gòu)思、新穎創(chuàng)意。
⑦作業(yè)時間：3——4小時。

【創(chuàng)作方案課參閱書目】
●《中央美術(shù)學(xué)院2009優(yōu)秀試卷》造型藝術(shù)"命題創(chuàng)作"部分，浙江人民美術(shù)出版社2009年出版。
●《中央美術(shù)學(xué)院優(yōu)秀試卷》造型藝術(shù)"命題創(chuàng)作"部分，人民美術(shù)出版社2010年出版。
●《方案初集》（十四卷），二年級學(xué)生方案作業(yè)，中央美術(shù)學(xué)院實驗藝術(shù)工作室2006年內(nèi)部刊行。
●《時間方案》（十六卷），藝術(shù)碩士班方案作業(yè)，中央美術(shù)學(xué)院實驗藝術(shù)工作室2007年內(nèi)部刊行。
●《先鋒班——一個實驗藝術(shù)教學(xué)的案例》，呂勝中著，人民美術(shù)出版社2013年出版。
●《實年一驗-中央美術(shù)學(xué)院實驗藝術(shù)教學(xué)十年成果展》圖錄之"實驗課堂"部分，中央美術(shù)學(xué)院實驗藝術(shù)學(xué)院2014年內(nèi)部刊行。

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