2、考試科目及內(nèi)容

　　3、報考方式
　　根據(jù)各地區(qū)省級招生考試部門的統(tǒng)一要求組織報考，考生原則上必須在其生源省的省級招生考試部門指定地區(qū)考點進行報考，在其他地區(qū)考點進行考試的成績無效。
　　4、考試成績與合格分數(shù)線
　　學(xué)校按照招生計劃數(shù)與合格生源數(shù)1:4之內(nèi)的比例，劃定全國統(tǒng)一的合格分數(shù)線。專業(yè)課?？汲煽兒秃细窨忌麊螌⒂?019年4月10日之前公布，并報送考生生源地省級招生考試部門備案?？忌赏ㄟ^網(wǎng)站、微博、微信和電話等方式查詢考試成績，學(xué)校不單獨寄發(fā)紙質(zhì)合格證。

九、附則
　　1、招生咨詢渠道：
　　（1）咨詢部門：大連工業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處招生辦公室
　?。?）辦公地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)輕工苑1號（大連工業(yè)大學(xué)綜合樓A801室）
　?。?）電話：0411-86323661、86323693
　　（4）電子郵箱：zsbgs@dlpu.edu.cn
　?。?）網(wǎng)站：http://zsb.dep.dlpu.edu.cn
　　（6）微信公眾平臺（大連工業(yè)大學(xué)本科招生信息）：dlpu86323661
　?。?）新浪微博（@大連工業(yè)大學(xué)本科招生信息）：http://weibo.com/dlpu86323661
　?。?）騰訊微博（@大連工業(yè)大學(xué)本科招生信息）：http://t.qq.com/dlpu3661
　　2、招生申訴渠道：
　?。?）申訴部門：大連工業(yè)大學(xué)紀檢監(jiān)察處
　　（2）辦公地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)輕工苑1號（大連工業(yè)大學(xué)綜合樓A922室）
　?。?）電話：0411-86323813
　?。?）電子郵箱：jjjc@dlpu.edu.cn
　?。?）網(wǎng)站：http://jiwei.dep.dlpu.edu.cn
　　3、本簡章公布后，如遇教育部或各省份招生政策調(diào)整，學(xué)校將按照教育部或各省份最新招生政策執(zhí)行。
　　4、本簡章由學(xué)校招生就業(yè)處負責(zé)解釋。
　　5、本簡章經(jīng)遼寧省教育廳核準，自2019年1月18日起施行。

美術(shù)類專業(yè)簡介
    1、美術(shù)學(xué)
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于2008年，強調(diào)“思考、創(chuàng)造、實驗”的教學(xué)理念，通過理論與實踐的系統(tǒng)課程訓(xùn)練，使學(xué)生掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)能力、創(chuàng)作和實踐能力，培養(yǎng)具有人文精神和實驗思維的當(dāng)代藝術(shù)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計出版、企事業(yè)單位從事展覽策劃、教學(xué)、創(chuàng)作、工藝品設(shè)計等工作。
    【主干課程】造型語言實驗、綜合材料實驗、觀念繪畫創(chuàng)作實驗、實驗媒介創(chuàng)作實踐、漆藝與混合媒介實驗。

    2、視覺傳達設(shè)計
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于1985年，培養(yǎng)掌握藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域各類信息、圖像傳播的理論與實踐知識，具備整合設(shè)計、傳播開發(fā)和環(huán)境視覺實施能力的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。學(xué)生畢業(yè)后可在視覺傳達設(shè)計、品牌策劃與形象推廣、包裝設(shè)計、信息設(shè)計與展示、影視傳媒等領(lǐng)域從事設(shè)計策劃、經(jīng)營管理和教學(xué)研究等工作。
    【主干課程】視覺語言、廣告設(shè)計、信息可視化設(shè)計、品牌策劃與管理、展示與空間視覺設(shè)計。
    【高端師資】省級教學(xué)名師1人、省級高校優(yōu)秀人才支持計劃1人。
    【比較優(yōu)勢】國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級緊缺人才培養(yǎng)基地，省級本科綜合改革試點專業(yè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)、省級示范專業(yè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，省級本科專業(yè)綜合評價排名第二。省級實驗教學(xué)示范中心：藝術(shù)設(shè)計實驗教學(xué)中心。省級精品課程：形態(tài)構(gòu)成、形態(tài)認知、設(shè)計原理。省級精品教材：藝術(shù)設(shè)計學(xué)科基礎(chǔ)教程。

    3、環(huán)境設(shè)計
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于1995年，培養(yǎng)掌握環(huán)境設(shè)計的系統(tǒng)理論、專業(yè)設(shè)計技能、相關(guān)材料與工程的應(yīng)用和管理知識，具備室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的實踐能力和創(chuàng)新思維能力的應(yīng)用型人才。分為兩個專業(yè)方向：室內(nèi)空間及展陳方向、建筑空間及外環(huán)境方向。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計公司、高等院校和科研院所從事室內(nèi)環(huán)境、建筑及其外部環(huán)境、陳設(shè)、家具、照明等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研發(fā)和管理工作。
    【主干課程】環(huán)境設(shè)計史學(xué)意向、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、材料與構(gòu)造、展示設(shè)計、公共建筑室內(nèi)設(shè)計。
    【高端師資】省級百千萬人才工程計劃（千人層次）1 人、省級教學(xué)名師1人。
    【比較優(yōu)勢】國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級緊缺人才培養(yǎng)基地，省級優(yōu)勢特色專業(yè)、省級示范專業(yè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，省級專業(yè)帶頭人，省級本科專業(yè)綜合評價排名第一。省級實驗教學(xué)示范中心：藝術(shù)設(shè)計實驗教學(xué)中心。省級精品課程：形態(tài)認知。國家級精品教材：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程量清單與計價、商業(yè)空間設(shè)計，省級精品教材：綠色設(shè)計、形態(tài)構(gòu)成-行為-空間、形態(tài)語意。

    4、產(chǎn)品設(shè)計
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于1995年，通過人文和科技的融合、藝術(shù)與智能的交輝、設(shè)計與產(chǎn)業(yè)的貫通，培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)的認知思維、全面的設(shè)計能力和積極向上的專業(yè)情感。設(shè)有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、家具設(shè)計、角色玩具設(shè)計、文創(chuàng)商品設(shè)計4個培養(yǎng)方向。學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計與開發(fā)，家具、禮品、玩具、文化創(chuàng)意商品的設(shè)計與制作，信息產(chǎn)品的交互設(shè)計等工作。
    【主干課程】產(chǎn)品設(shè)計圖學(xué)、產(chǎn)品人因工程學(xué)、造物史、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計商業(yè)與實務(wù)。
    【比較優(yōu)勢】國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級緊缺人才培養(yǎng)基地，省級示范專業(yè)，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊，省級本科專業(yè)綜合評價排名第四。省級實驗教學(xué)示范中心：藝術(shù)設(shè)計實驗教學(xué)中心。省級大學(xué)生校外實踐教育基地：設(shè)計學(xué)子實踐基地。省級精品課程：設(shè)計原理、形態(tài)構(gòu)成、形態(tài)認知。國家級精品教材：形態(tài)語意。

    5、服裝與服飾設(shè)計
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于1984年，培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計修養(yǎng)和服裝學(xué)科理論知識和實踐能力，服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、陳列設(shè)計、企業(yè)與個人形象策劃、服飾品設(shè)計、服裝營銷、流通管理等知識和應(yīng)用能力的創(chuàng)新型高級專門人才。學(xué)生可在第一、二學(xué)年基礎(chǔ)平臺課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在第三學(xué)年選擇服裝藝術(shù)設(shè)計、飾品設(shè)計、個人形象設(shè)計、陳列設(shè)計、針織服裝設(shè)計、內(nèi)衣設(shè)計和服裝營銷等不同專業(yè)方向繼續(xù)深造。學(xué)生畢業(yè)后可在時尚相關(guān)領(lǐng)域從事服裝設(shè)計、服裝品牌經(jīng)營管理、服裝陳列設(shè)計、服裝理論研究與時尚傳媒、服裝教學(xué)等相關(guān)工作。
    【主干課程】服裝設(shè)計學(xué)、服飾品設(shè)計、形象設(shè)計學(xué)、服裝設(shè)計管理、商業(yè)空間設(shè)計。
    【高端師資】教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、省級百千萬人才工程計劃（千人層次）2人、省級教學(xué)名師2人、省級高校優(yōu)秀人才支持計劃1人。
    【比較優(yōu)勢】國家級特色專業(yè)、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教育部本科綜合改革試點專業(yè)、省級優(yōu)勢特色專業(yè)、省級示范專業(yè)、省級綜合改革試點專業(yè)，國家級教學(xué)成果二等獎，國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊，省級專業(yè)帶頭人，省級本科專業(yè)綜合評價排名第一。國家級實驗教學(xué)示范中心、省級實驗教學(xué)示范中心：服裝設(shè)計與工程實驗教學(xué)示范中心。省級大學(xué)生校外實踐教育基地：創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化基地。省級精品課程：服裝表演學(xué)、服裝立體設(shè)計、針織服裝設(shè)計學(xué)，省級精品資源共享課：中西方服裝史。

    6、藝術(shù)與科技
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于2013年，本專業(yè)以科技為平臺，以藝術(shù)和科技融合為特色，注重學(xué)科之間的交叉與聯(lián)系，注重研究學(xué)科之間內(nèi)在聯(lián)接，從人的認知體系去探究學(xué)科的形成和關(guān)系，培養(yǎng)具有專業(yè)藝術(shù)修養(yǎng)，具有媒介探索與開發(fā)能力、能夠深入挖掘并創(chuàng)造性發(fā)展媒材語言能力、技術(shù)應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力、管理能力和溝通能力，培養(yǎng)能夠參與當(dāng)代文化并具有服務(wù)于社會大眾的創(chuàng)造性應(yīng)用人才。
    【主干課程】藝術(shù)哲學(xué)、生物科技與藝術(shù)、物理科技與藝術(shù)、化學(xué)科技與藝術(shù)、信息科技與藝術(shù)、異形媒介影像實驗、虛擬現(xiàn)實、綜合媒介。
    【比較優(yōu)勢】國家特設(shè)專業(yè)，省級藝術(shù)與科技融合發(fā)展創(chuàng)新團隊，省級藝術(shù)與科技虛擬仿真實驗中心，中央地方共建藝術(shù)與科技實驗室（影像生成實驗室、聲音生成實驗室、交互實驗室、交互影像評估實驗室、綜合媒介實驗室），大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地。

    7、視覺傳達設(shè)計（中外合作辦學(xué)）
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于2011年，是與英國南安普頓大學(xué)合作舉辦的中外合作辦學(xué)項目專業(yè)?；谥型夂献鬓k學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育平臺，全方位采用國際先進的教育理念和教學(xué)模式，培養(yǎng)具有國際化視野，掌握藝術(shù)設(shè)計專業(yè)理論知識，兼容東西方文化與現(xiàn)代設(shè)計理念，具有較強創(chuàng)意設(shè)計能力和實踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型高級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。通過國際交流與學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生能夠具備視覺傳達設(shè)計、新媒體設(shè)計、設(shè)計管理、圖像處理等專業(yè)設(shè)計理論知識與應(yīng)用能力。學(xué)生畢業(yè)后可在與品牌營銷、廣告策劃、藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域相關(guān)的跨國公司和企事業(yè)單位從事新媒體設(shè)計、品牌營銷推廣、平面設(shè)計、設(shè)計管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的策劃、科研、教學(xué)和管理等工作。

    8、服裝與服飾設(shè)計（中外合作辦學(xué)）
    【專業(yè)剖析】本專業(yè)始建于2011年，是與英國南安普頓大學(xué)合作舉辦的中外合作辦學(xué)項目專業(yè)?；谥型夂献鬓k學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育平臺，全方位采用國際先進的教育理念和教學(xué)模式，培養(yǎng)具有國際化視野，掌握服裝設(shè)計專業(yè)理論知識，兼容東西方文化與現(xiàn)代設(shè)計理念，具有較強創(chuàng)意設(shè)計能力和實踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型高級服裝設(shè)計專業(yè)人才。通過國際交流與學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生能夠具備服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝面料、服裝營銷管理等理論知識與應(yīng)用能力。學(xué)生畢業(yè)后可在服裝設(shè)計相關(guān)企事業(yè)單位和跨國公司從事服裝設(shè)計及相關(guān)藝術(shù)設(shè)計、經(jīng)營管理、市場營銷、品牌推廣、服裝專業(yè)教學(xué)和科研等工作。