資深一線文化課老師指出，一般來說選擇藝考的考生有兩種情況，一種是從小喜歡藝術(shù)，以后想從事藝術(shù)類工作，另一種是文化課成績不理想，所以希望通過藝考的方式考入一個(gè)好的大學(xué)，這類學(xué)生一般專業(yè)方面薄弱，甚至是零基礎(chǔ)。那么如何兼顧好藝考與文化課的復(fù)習(xí)才是最好，給出同學(xué)們以下建議：

　　有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)通過目標(biāo)量化提高學(xué)習(xí)效率，在忽略其他條件的情況下，一個(gè)人如果有明確的目標(biāo)就會(huì)比其他人更容易取得最終的勝利，可見明確目標(biāo)對(duì)于一個(gè)人做好一件事情的重要性。在學(xué)習(xí)上更是這樣，首先要將目標(biāo)量化，必要的時(shí)候可以將目標(biāo)進(jìn)行分段，然后逐一實(shí)現(xiàn)，這樣更有利于實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。

　　利用好零碎時(shí)間提高學(xué)習(xí)成績，藝考生在文化課學(xué)習(xí)上應(yīng)格外注意充分利用好瑣碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。有時(shí)候，往往被擠出來的時(shí)間經(jīng)過充分的利用后會(huì)得到意想不到的效果。

　　學(xué)會(huì)自我減壓，除了注重復(fù)習(xí)、整理知識(shí)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)自我減壓，以克服“厭學(xué)、懼學(xué)、失學(xué)”的心理障礙，更好地完成高考沖刺搶分訓(xùn)練，要知道藝考生學(xué)會(huì)自我減壓也是門藝術(shù)。

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