第一點：

　　什么是創(chuàng)意速寫?

　　創(chuàng)意速寫是由創(chuàng)意和速寫兩個獨立的詞語共同組成。創(chuàng)意，就是想法。速寫，就是用線描的形式去表現(xiàn)。歸根到底，創(chuàng)意速寫就是用線描的形式去表現(xiàn)畫者的想法，以達到題目中的要求，它考察的是學生在繪畫中的造型能力和在設計中的創(chuàng)造能力。

　　第二點：

　　如何學好創(chuàng)意速寫?

　　首先要做大量的練習，在大腦的數(shù)據(jù)庫中積累一定量的元素，需要時可以隨時調(diào)動出來，這樣可以避免想的到卻畫不出的尷尬，這就是學好創(chuàng)意速寫的基礎。其次就是要能默畫出頭腦中的畫面，這個過程需要看大量的大師作品及各種優(yōu)秀作品。還要適當?shù)倪M行臨摹，注意臨摹時要手與腦一起動，要帶著問題去畫，找差距，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點為自己所用。最后，把看到的，學到的和訓練中的相結(jié)合，做到有針對性、有目的性、在吸收和消化中進步。

　　第三點：

　　考試形式與方向分析

　　近幾年，藝術考試的形式發(fā)生了巨大改動。首先，在考試中大量優(yōu)秀作品的涌現(xiàn)，說明學生水平日益提高。其次，學生水平的提高，同時也帶動了閱卷老師眼光的提高，對于考試作品更加嚴格和苛刻，從而推動了藝術考試的發(fā)展。

　　通過這幾年的考題分析，我們將常見的創(chuàng)意速寫歸納為：矛盾對立、綠色環(huán)保、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、未來科技、中國風、交流溝通等幾大類。

　　第四點：

　　如何增強畫面的趣味性

　　趣味性體現(xiàn)在畫者展開的聯(lián)想中，運用學過的創(chuàng)意方法對對象進行解剖、分析、再造、結(jié)合等一系列過程中，它能賦予畫面新的活力與意義。畫者需要注意培養(yǎng)對原形中元素進行提煉、加工、概括的能力，以此來增強畫面的趣味性。

　　添加前

　　添加后

　　第五點：

　　處理畫面中的點、線、面

　　點是最基本的造型元素， 點的大小、疏密、形狀變化可形 成不同的裝飾效果和畫面層次。

　　一個畫面中，以任一種形態(tài)的線為主，都能表達出具有個性的效果。應避免多種形態(tài)的線并用，雜亂無章。

　　以面構(gòu)成的黑白裝飾畫，黑白關系鮮明，視覺效果強烈。

　　第六點：

　　如何增強畫面節(jié)奏感

　　畫面的節(jié)奏在一定程度上是指構(gòu)圖、線條、色塊之間的關系。在構(gòu)圖上體現(xiàn)為物體的布局、擺放、大小、疏密;在線條上體現(xiàn)為線條的長短、粗細、曲直、軟硬、疏密。在色塊上體現(xiàn)為色塊的形狀、面積大小、分布位置等。只有在作畫時及時有效的考慮到以上幾點因素才能創(chuàng)造有層次感的畫面，畫面的節(jié)奏感也就隨之而來。

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