純藝術(shù)專業(yè)
三年全日制，鼓勵學(xué)生開拓視野，敢于探索。切爾西培養(yǎng)的學(xué)生都具備自信，經(jīng)驗和技術(shù)，足以在國際舞臺上完成專業(yè)藝術(shù)表現(xiàn)。該課程設(shè)置專門的工作室，涉及眾多領(lǐng)域，包括繪畫，雕塑，影視，數(shù)字媒體，表演等，非常適合上進(jìn)心強(qiáng)，有創(chuàng)意并有志進(jìn)行藝術(shù)實踐的學(xué)生。每年均由導(dǎo)師組進(jìn)行輔導(dǎo)，定期一對一教程和講座、研討會的安排。
作品集要求：
10張A4紙(不退還)
(請將作品的復(fù)印或影印件寄來而非作品本身;請在合適的地方貼上標(biāo)簽)
作品集可以包括近期畫作，雕塑，攝影作品，請?zhí)崆扒宄^大的文件，內(nèi)容均應(yīng)原創(chuàng)，其中需要展現(xiàn)設(shè)計理念的延伸過程及作品的亮點(diǎn)。因申請者的作品集數(shù)量過大以致校方不便查看動態(tài)影像，請?zhí)崆敖貓D。
作品集通過審查后，申請者將受到面試通知，當(dāng)天可以攜帶原作品。
就業(yè)去向：學(xué)術(shù)深造，畫廊、博物館藝術(shù)實踐，藝術(shù)創(chuàng)作
平面設(shè)計專業(yè)
三年制，平面設(shè)計專業(yè)希望追尋所有簡潔，富有挑戰(zhàn)性的意識，希望能夠刺激構(gòu)思熱情，迸發(fā)創(chuàng)意。本專業(yè)的項目都很有活力，經(jīng)常與年輕人的品牌和市場合作。
近期合作：
Hedkandi, Ministry of Sound, Twin magazine, Elle 收藏, Paul’s 精品, Channel 4, Momiji, Graphic Thought Facility, Umbro, Eye Magazine Sony Bravia, Pride London, Six Creative, the BBC, Wonderland magazine, 諾基亞, London 2012, Nike, Adidas, MTV, Somerset House, New London
研究生要求：
藝術(shù)理論專業(yè)
一年制，該專業(yè)認(rèn)同歷史理論之間的關(guān)系超越了歐洲和北美傳統(tǒng)這一想法，面向熱愛視覺藝術(shù)的人開設(shè)，鼓勵跨學(xué)科發(fā)展，歡迎藝術(shù)從業(yè)人員利用實踐經(jīng)驗提高理論研究水平。學(xué)生會逐步了解藝術(shù)理論的基本知識如藝術(shù)史，批判理論和哲學(xué)。
畢業(yè)生在申請獎學(xué)金和移民上具有優(yōu)勢。
申請要求：
榮譽(yù)學(xué)位或同級別學(xué)術(shù)、專業(yè)資格。
800-1000字概述申請者對理論研究的興趣。
IELTS6.5以上，各子項目不低于5.5，該大學(xué)還接受其他測試，也會對其他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗加以考慮。
申請材料(可返還)：研究建議，參考與作品集(如果需要)寄至CCW Graduate School Admissions16 John Islip StreetLondonSW1P 4JU
策展專業(yè)
一年制，課程涉及：大型活動和公共項目，藝術(shù)家教學(xué)、展覽、機(jī)構(gòu)、社會實踐。
講習(xí)班、研討會和專題講座將介紹和探討和策展有關(guān)的機(jī)構(gòu)，社會政策，技術(shù)的情況變化。學(xué)生可以在坎伯韋爾、切爾西、溫布爾登學(xué)院自由使用空間，學(xué)院鼓勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，專攻展會歷史，進(jìn)行策展實踐。
課程有三部分：研究方法的實踐分析(了解策展形式，設(shè)計環(huán)境研究、關(guān)鍵分析的方法)，發(fā)展和整合(策展實踐，確立自己的方法)，決議(設(shè)計最終項目，以放映，討論或講座，網(wǎng)絡(luò)空間，藝術(shù)集形式表現(xiàn))
申請要求：
相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀榮譽(yù)學(xué)位或同級別學(xué)術(shù)專業(yè)資格
800-1000字研究建議，描述個人創(chuàng)意學(xué)術(shù)實踐，和申請原因。
IELTS 6.5以上，各子項目不低于5.5學(xué)院也接受其他考試，考慮學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
申請材料(可返還)：
研究建議，參考與作品集(如果需要)寄至CCW Graduate Sch
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