ool Admissions16 John Islip StreetLondonSW1P 4JU
純藝術(shù)專業(yè)
全日制一年,非全日制兩年。本專業(yè)是英國最早宿舍里純藝術(shù)的研究生課程,希望學生在嚴格、有挑戰(zhàn)性、刺激性的環(huán)境中對實踐重新評估,思考,可以將學生與專業(yè)實踐連接起來。
課程有三個階段:研究方法的實踐分析,發(fā)展和整合,決議。三個評估單位:工作室實踐,之后的高級工作室實踐,理論研究。設置有個人和集體課程,其中可以通過講習班和網(wǎng)上資源學習技能。
申請要求:
榮譽學士學位或同級別學術(shù)專業(yè)資格,學習規(guī)劃,作品集,2份推薦信,
IELTS 6.5以上,個子項目不低于5.5,也接受其他考試,考慮學生其他方面的學習經(jīng)驗。
如果作品實屬原創(chuàng),純藝術(shù)的高度實踐,碩士研究潛力,申請者可得到面試機會。
畢業(yè)去向:
學術(shù)進修,工作室實踐,國家、國際層次與畫廊,會展合作。
平面設計專業(yè)
一年制,該專業(yè)希望百家爭鳴,博采眾長,盡管有可能挑戰(zhàn)并重新定義顯存邊界,課程仍然關(guān)注完整性和自主性。課程基于工作室,主張用實踐來營造活躍,自主的氛圍。曾在世紀博物館和E4進行合作項目和講習班。
課程有三個階段:研究方法的實踐分析,發(fā)展和整合,決議。三個評估單位:工作室實踐,之后的高級工作室實踐,理論研究。有個人和集體課程,其中可以通過講習班和網(wǎng)上資源學習技能。
申請要求:
榮譽學士學位或同級別學術(shù)專業(yè)資格,書面研究建議,近期作品
IELTS 6.5以上,個子項目不低于5.5,也接受其他考試,考慮學生其他方面的學習經(jīng)驗。
室內(nèi)空間設計專業(yè)
一年制,課程關(guān)注空間概念問題的探索,在居住空間方面借鑒建筑學發(fā)展空間研究,提供研究方向和專業(yè)實踐方向的培養(yǎng),是連接學生與專業(yè)實踐的橋梁。課程的獨特之處在于他是獨立的藝術(shù)學院而非與建筑學院組成聯(lián)盟。學院有優(yōu)秀的國際聲譽,他可以解決我們居住空間的問題,增強學生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。內(nèi)容包括:內(nèi)部和外部空間設計,比如功能設計,藝術(shù)設置,家具,電影,計算機動畫。
課程有三個階段:研究方法的實踐分析,發(fā)展和整合,決議。三個評估單位:工作室實踐,之后的高級工作室實踐,理論研究。
畢業(yè)去向:建筑與設計復合實踐,藝術(shù)家,建筑書籍作者,制作電影,
申請要求:
榮譽學士學位或同級別學術(shù)專業(yè)資格,書面研究建議,近期作品
IELTS 6.5以上,個子項目不低于5.5,也接受其他考試,考慮學生其他方面的學習經(jīng)驗。
最好是室內(nèi)設計,室內(nèi)建筑或設計專業(yè)背景,也歡迎純藝術(shù)畢業(yè)生。
紡織品設計專業(yè)
一年制,在該學院學生會在探索過程中互相激發(fā)靈感,進行可持續(xù)的設計。課程基于工作室,注重實踐,需有高度的熱情,面向有相當水平紡織工藝,設計方法,并有志全面發(fā)展紡織業(yè)的人設立。專業(yè)積極回應對選材,產(chǎn)品影響和生命周期的日益關(guān)注。
課程有三個階段:研究方法的實踐分析,發(fā)展和整合,決議。三個評估單位:工作室實踐,之后的高級工作室實踐,理論研究。
畢業(yè)去向:
創(chuàng)業(yè)或加入時尚品牌,
(文章轉(zhuǎn)載請標明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

