ool Admissions16 John Islip StreetLondonSW1P 4JU
純藝術(shù)專業(yè)
全日制一年，非全日制兩年。本專業(yè)是英國(guó)最早宿舍里純藝術(shù)的研究生課程，希望學(xué)生在嚴(yán)格、有挑戰(zhàn)性、刺激性的環(huán)境中對(duì)實(shí)踐重新評(píng)估，思考，可以將學(xué)生與專業(yè)實(shí)踐連接起來。
課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。設(shè)置有個(gè)人和集體課程，其中可以通過講習(xí)班和網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)技能。
申請(qǐng)要求：
榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同級(jí)別學(xué)術(shù)專業(yè)資格，學(xué)習(xí)規(guī)劃，作品集，2份推薦信，
IELTS 6.5以上，個(gè)子項(xiàng)目不低于5.5，也接受其他考試，考慮學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
如果作品實(shí)屬原創(chuàng)，純藝術(shù)的高度實(shí)踐，碩士研究潛力，申請(qǐng)者可得到面試機(jī)會(huì)。
畢業(yè)去向：
學(xué)術(shù)進(jìn)修，工作室實(shí)踐，國(guó)家、國(guó)際層次與畫廊，會(huì)展合作。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
一年制，該專業(yè)希望百家爭(zhēng)鳴，博采眾長(zhǎng)，盡管有可能挑戰(zhàn)并重新定義顯存邊界，課程仍然關(guān)注完整性和自主性。課程基于工作室，主張用實(shí)踐來營(yíng)造活躍，自主的氛圍。曾在世紀(jì)博物館和E4進(jìn)行合作項(xiàng)目和講習(xí)班。
課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。有個(gè)人和集體課程，其中可以通過講習(xí)班和網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)技能。
申請(qǐng)要求：
榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同級(jí)別學(xué)術(shù)專業(yè)資格，書面研究建議，近期作品
IELTS 6.5以上，個(gè)子項(xiàng)目不低于5.5，也接受其他考試，考慮學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
室內(nèi)空間設(shè)計(jì)專業(yè)
一年制，課程關(guān)注空間概念問題的探索，在居住空間方面借鑒建筑學(xué)發(fā)展空間研究，提供研究方向和專業(yè)實(shí)踐方向的培養(yǎng)，是連接學(xué)生與專業(yè)實(shí)踐的橋梁。課程的獨(dú)特之處在于他是獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院而非與建筑學(xué)院組成聯(lián)盟。學(xué)院有優(yōu)秀的國(guó)際聲譽(yù)，他可以解決我們居住空間的問題，增強(qiáng)學(xué)生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。內(nèi)容包括：內(nèi)部和外部空間設(shè)計(jì)，比如功能設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)置，家具，電影，計(jì)算機(jī)動(dòng)畫。
課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。
畢業(yè)去向：建筑與設(shè)計(jì)復(fù)合實(shí)踐，藝術(shù)家，建筑書籍作者，制作電影，
申請(qǐng)要求：
榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同級(jí)別學(xué)術(shù)專業(yè)資格，書面研究建議，近期作品
IELTS 6.5以上，個(gè)子項(xiàng)目不低于5.5，也接受其他考試，考慮學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
最好是室內(nèi)設(shè)計(jì)，室內(nèi)建筑或設(shè)計(jì)專業(yè)背景，也歡迎純藝術(shù)畢業(yè)生。
紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)
一年制，在該學(xué)院學(xué)生會(huì)在探索過程中互相激發(fā)靈感，進(jìn)行可持續(xù)的設(shè)計(jì)。課程基于工作室，注重實(shí)踐，需有高度的熱情，面向有相當(dāng)水平紡織工藝，設(shè)計(jì)方法，并有志全面發(fā)展紡織業(yè)的人設(shè)立。專業(yè)積極回應(yīng)對(duì)選材，產(chǎn)品影響和生命周期的日益關(guān)注。
課程有三個(gè)階段：研究方法的實(shí)踐分析，發(fā)展和整合，決議。三個(gè)評(píng)估單位：工作室實(shí)踐，之后的高級(jí)工作室實(shí)踐，理論研究。
畢業(yè)去向：
創(chuàng)業(yè)或加入時(shí)尚品牌，
（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）
