高考結(jié)束后用過的書籍和輔導(dǎo)資料等該如何處理?高分網(wǎng)高考小編給大家的建議是：該收藏的收藏，不收藏的就贈送，沒人要的賣廢紙。

　　哪些資料適合收藏?教材帶有濃郁的時代氣息和印記，尤其是語文、政治和歷史等教材，今天的教材就是明天的歷史，因此具有一定的收藏價值。還有作文本和有作文也有較大的珍藏價值。因為作文從某一個側(cè)面生動地記錄了作者成長的歷程，其中濃縮了作者的思想和情感，若干年后翻出來看看，想必是很有意思的事。小編當年也收藏過從小學(xué)到高中的作文和練習(xí)本，后來不留意被當廢品處理掉了，現(xiàn)在想起來惋惜不已!

　　哪些資料適合送人?除了教材，數(shù)量更多的是各種輔導(dǎo)資料以及試題集、作業(yè)本。對于輔導(dǎo)資料，只要有人要，一概奉送。把用過的教輔資料送給師弟師妹，既尊重了自己三年的勞動果實，又減輕高二學(xué)生購書的經(jīng)濟負擔，雙方還能交個朋友。比起撕掉書本發(fā)泄情緒，或是全當廢紙賣掉，這樣處理書籍和復(fù)習(xí)資料的方式好多了。

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