的是，默寫(xiě)往往是許多學(xué)校最常用的考試手段，更能反映一個(gè)學(xué)生的能力。有的考生習(xí)慣邊聽(tīng)隨身聽(tīng)邊畫(huà)畫(huà)，容易跟著音樂(lè)走，感性的意味很重，缺乏理性的思考。此外，考場(chǎng)不同于畫(huà)室，多是散光，許多考生發(fā)現(xiàn)陰影部分不好把握，建議可想像一個(gè)光源，作品才不致凌亂。

速寫(xiě)：

多揣摩如何畫(huà)兩個(gè)人

今年聯(lián)考速寫(xiě)分值增至100分，其中：構(gòu)圖占15%，比例、透視與結(jié)構(gòu)占30%，人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)占30%，表現(xiàn)技法占25%?？荚噧?nèi)容有人物動(dòng)態(tài)或靜態(tài)、人物動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的組合、人物與環(huán)境的組合?？荚囆问桨ǎ簩?xiě)生、默寫(xiě)、寫(xiě)生和默寫(xiě)相結(jié)合。

考生在速寫(xiě)方面的主要問(wèn)題有：對(duì)人體結(jié)構(gòu)不了解；不知如何控制畫(huà)面構(gòu)圖；衣紋組織不當(dāng)；大的動(dòng)態(tài)關(guān)系不明了；頭部、手部、腳部欠生動(dòng)；線條草率、油滑等。

備考對(duì)策：寫(xiě)生一般問(wèn)題不大，難的是默寫(xiě)。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，要注意定位，合理安排頭、胸、胯、四肢所占的比例。以前一般是考一個(gè)人，這兩年多考兩個(gè)人，如何構(gòu)圖需多揣摩。對(duì)于邊緣處和表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的要處理重一些，輕的地方一筆帶過(guò)。

創(chuàng)新：

風(fēng)險(xiǎn)大，少嘗試

羅高峰說(shuō)，“創(chuàng)新”在聯(lián)考中存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)。有的學(xué)生認(rèn)為只要色彩關(guān)系不錯(cuò)，任何表現(xiàn)手法都可以打動(dòng)閱卷老師。所以過(guò)分強(qiáng)調(diào)色彩關(guān)系，忽略了物體的造型特征和色調(diào)的統(tǒng)一，這樣的試卷在聯(lián)考中很難得高分。

他認(rèn)為，基礎(chǔ)性的東西不能丟，對(duì)于一名中學(xué)生而言，只有熟練掌握了基本技能，再加入自己的審美因素和藝術(shù)表現(xiàn)，才是一幅好的作品。

“整體上要求快、穩(wěn)、準(zhǔn)、跳。”羅高峰說(shuō)，“快”就是要抓緊作畫(huà)時(shí)間；“穩(wěn)”就是冷靜的觀察和正常的發(fā)揮；“準(zhǔn)”就是造型準(zhǔn)確、構(gòu)圖完整、虛實(shí)得當(dāng)；“跳”就是卷面黑白色差對(duì)比大、灰面深淺和諧、色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、視覺(jué)沖擊強(qiáng)，不要過(guò)分暗、過(guò)分灰，黑白灰關(guān)系適宜，畫(huà)面效果好。

■互動(dòng)問(wèn)答

一位家長(zhǎng)：這段時(shí)間除了多畫(huà)，還可以通過(guò)哪些方法提高？

羅高峰：建議考前多“看畫(huà)”?？串?huà)，就是欣賞畫(huà)。通過(guò)欣賞，查找自己的不足，多看優(yōu)秀作品，有利于提高自己的繪畫(huà)技能。有些優(yōu)秀作品，可以背誦下來(lái)，在考試中借鑒和發(fā)揮。

一位考生：考試中，如果一時(shí)感覺(jué)自己畫(huà)不好怎么辦？

羅高峰：考試進(jìn)行中，當(dāng)感覺(jué)自己畫(huà)不好時(shí)，千萬(wàn)不要著急，不要盯著一個(gè)地方死畫(huà)，可以在不違反考場(chǎng)紀(jì)律的情況下，停下來(lái)?yè)Q換水或欣賞一下別人的畫(huà)，或走遠(yuǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)距離欣賞自己的畫(huà)作，從中尋找靈感。

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