個(gè)市場需求的問題。
主持人:市場上現(xiàn)在有很多藝術(shù)類院校,面對良莠不齊的藝術(shù)類院校,學(xué)生和家長應(yīng)該如何更好的選擇,衡量一所好的學(xué)校應(yīng)該有哪幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?
盧學(xué)公:一般來說就是看軟硬件怎么樣。軟硬件相對來講軟件是最重要的,軟件最重要就是教師,因?yàn)榻逃褪且詫W(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。教師隊(duì)伍如果比較優(yōu)秀,哪怕硬件條件弱一點(diǎn),可以很快改變扭轉(zhuǎn),如果只是蓋很漂亮的大樓,有不少的設(shè)備,有雄厚的資金,但的你的教學(xué)力量很弱,學(xué)生都是年輕孩子,最珍貴的是他們的時(shí)間,如果在有效的時(shí)間里學(xué)習(xí)達(dá)不到一定的水準(zhǔn),實(shí)際上是浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)很重要。
當(dāng)然一個(gè)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)思想也很重要,培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,教學(xué)定位要科學(xué)、準(zhǔn)確,不要搞那些虛的東西。有些學(xué)生進(jìn)校以后很后悔,獲得覺得學(xué)校是一種欺騙,過去也發(fā)生過這種事情。所以家長在選擇學(xué)校的時(shí)候,最好對這個(gè)學(xué)校有較為深入的了解。
主持人:看這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,包括它的師資力量。
盧學(xué)公:也要看這個(gè)學(xué)校的作風(fēng),它的校風(fēng)怎么樣,這個(gè)很重要。
主持人:選擇藝術(shù)院校的衡量標(biāo)準(zhǔn)真的很多。比如我進(jìn)入你們學(xué)校,但是我選擇了專業(yè)之后覺得與自己的優(yōu)勢不是很匹配,在轉(zhuǎn)專業(yè)方面咱們學(xué)校是怎么規(guī)定的。
盧學(xué)公:如果學(xué)了一段時(shí)間覺得自己不適應(yīng)這個(gè)專業(yè)或者自己的優(yōu)勢不在這個(gè)專業(yè),可以提出申請,在藝術(shù)類專業(yè)里可以進(jìn)行交換,但是不能調(diào)到法律學(xué)院去。
主持人:藝術(shù)不同于一般的專業(yè),藝術(shù)類考生最大的特點(diǎn)是要參加兩次考試,一個(gè)是專業(yè)考試,一個(gè)是文化類的考試,在考試階段里,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
學(xué)好文化課是孩子成材的必要條件
盧學(xué)公:我個(gè)人的看法是,專業(yè)考試不要費(fèi)這么大的精力,孩子的藝術(shù)天賦和藝術(shù)素質(zhì)不是靠突擊就能夠成的,它是一種長時(shí)間的養(yǎng)成,可以說是一種天賦。專業(yè)考試各學(xué)校的考試內(nèi)容都很具體,我認(rèn)為用不著過多的花精力,本來高三功課就非常緊張,都跑出去找輔導(dǎo),上這個(gè)班那個(gè)班,我覺得有一個(gè)基本的了解和指導(dǎo)就可以了,不用花太多的時(shí)間。這是我對專業(yè)考試的看法。
文化課的考試千萬不能大意,不能松懈,特別是有些熱愛藝術(shù)的孩子,在中學(xué)時(shí)期大量的時(shí)間都做了業(yè)余活動,所以文化課往往比較吃力。在這個(gè)時(shí)候更不能夠浪費(fèi)更多的文化課的補(bǔ)習(xí)?,F(xiàn)在我就發(fā)現(xiàn),歷年的考試,專業(yè)排名前二十的,往往其中有1/3文化課沒有過關(guān)。本來專業(yè)課很優(yōu)秀,就覺得特別遺憾,連文化課降低到這個(gè)程度都過不了線。我還是提醒考生一定要注意文化課,而且文化課不單是為了考學(xué)
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