傳媒藝術分院 　　

吉林工商學院傳媒藝術分院始建于1993年，現(xiàn)有廣告學、新聞和藝術三個專業(yè)教研室和一個傳媒技術中心。設有廣告學本科專業(yè)、廣告設計與制作、新聞采編與制作和文秘三個?？茖I(yè)，其中廣告學專業(yè)（本科）設廣告策劃和廣告設計兩個專業(yè)方向，廣告設計與制作專業(yè)（專科）設平面廣告、影視廣告和動畫三個專業(yè)方向，文秘專業(yè)2008年被確定省級高職高專示范專業(yè)。
現(xiàn)有專業(yè)教師24名，其中教授2人、副教授8名，講師7名，助教7名。具有博士、碩士研究生學歷教師14名，占教師總數(shù)60%。有在校生11個教學班，共計550名學生。

分院傳媒技術中心現(xiàn)有圖形設計實驗室、創(chuàng)意模擬實驗室、非線性編輯實驗室、攝影實驗室、廣告設計室、多媒體設計室、畫室及圖檔室等配套教學設施。第一大中國美術高考網(wǎng)ms211.com

近年來，分院以育人為根本，不斷深化教育改革；以學科專業(yè)建設為龍頭，探索教育發(fā)展規(guī)律；堅持“特色立系、師資強系、創(chuàng)新促系”的辦學理念；堅持“把分院發(fā)展交給師生，通過集體討論，班子決策，共同完成學科發(fā)展、教師成長、學生受益，全面實現(xiàn)黨建、學科建設、教學和學生管理整體發(fā)展目標”的工作思路，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，形成了具有進取精神，人文精神，專業(yè)精神的分院文化，旨在為我省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)和具有傳媒藝術專業(yè)技能的應用型人才。

分院十分重視教學改革，堅持以培養(yǎng)基本素質(zhì)和技能為主線，以構筑立體化辦學體系為重點，堅持學校與企業(yè)單位相結合、職業(yè)教育與素質(zhì)教育相結合的人才培養(yǎng)模式。教學體系注重整體設計、統(tǒng)籌安排，注重深入企事業(yè)單位開展社會實習，保證學生培養(yǎng)的質(zhì)量?？蒲泄ぷ魃希陙斫處煱l(fā)表學術論文近百篇，承擔科研教研課題10余項，形成了良好的教學科研氛圍。

分院注重學生實踐能力培養(yǎng)，圍繞我省社會經(jīng)濟建設需求，面向社會辦學，取得較好的辦學效益。與吉林大學文學院、東北師范大學傳媒科學學院和長春工業(yè)大學等多所學校建立了共建關系，開展了專業(yè)研討、學術交流、學生聯(lián)誼等活動。

2009年，分院與吉林省知合動漫集團合作建立了吉林工商學院動漫實習就業(yè)基地，集團接納學院動漫、廣告等相關學生教學實習和全部合格畢業(yè)生就業(yè)；合作建立了吉林省第一個動漫藝術研究院—吉林工商學院動漫藝術研究院，學院參與集團動畫游戲研制，合作開展動漫產(chǎn)業(yè)和專業(yè)研究活動，為集團發(fā)展提供行業(yè)信息和決策依據(jù)；按計劃培訓分院專業(yè)課教師，提升專業(yè)課教師的專業(yè)素質(zhì)。與美國諾瓦東南大學達成了動畫相關專業(yè)合作辦學意向。

與長春市綠園區(qū)政府、長春天成龍行廣告有限公司、吉林省檔案館、武警長春監(jiān)獄等10余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的就業(yè)實習基地，建立了國家秘書、公關員職業(yè)、新聞、動漫相關職業(yè)鑒定站，為學生提供了良好的了教學實習就業(yè)條件，近三年畢業(yè)生就業(yè)率85%以上。

傳媒藝術分院設有廣告學、動畫兩個本科專業(yè)和廣告設計與制作、新聞采編與制作兩個?？茖I(yè)?，F(xiàn)有專兼職教師24名，其中教授2人、副教授8名，具有博士、碩士研究生學歷教師15名，在校生713名學生。分院設有動漫藝術研究院和傳媒技術中心，傳媒技術中心有圖形設計實驗室、創(chuàng)意模擬實驗室、非線性編輯實驗室、攝影實驗室、廣告設計室、多媒體設計室、畫室及圖檔室等配套教學設施?！　〉谝淮笾袊佬g高考網(wǎng)ms211.com

分院十分重視教學、科研和實習就業(yè)基地建設。教師發(fā)表學術論文近百篇，承擔教科研課題10余項；與吉林省知合動漫集團合作建立了動漫實習就業(yè)基地，動畫及相關專業(yè)建立了“工廠式培養(yǎng)”、“訂單辦學”模式，培養(yǎng)人才與市場“零距離”對接，集團接納學生實習和合格畢業(yè)生就業(yè)；與長春市綠園區(qū)政府、長春天成龍行廣告有限公司等10余家企業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)基地。

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