阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院設(shè)計藝術(shù)系自2004年9月開始招生。2009年3月成立設(shè)計藝術(shù)系，現(xiàn)有藝術(shù)設(shè)計、動畫、工業(yè)設(shè)計3個本科專業(yè)及環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向（本科）。藝術(shù)系目前設(shè)有藝術(shù)設(shè)計教研室、動畫設(shè)計教研室、工業(yè)設(shè)計教研室三個教研室。設(shè)計藝術(shù)系堅持社會主義的辦學(xué)方向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有社會責(zé)任感、時代精神和創(chuàng)新能力的設(shè)計專門人才。在教學(xué)上，我系堅持強(qiáng)化軟件表現(xiàn)能力及創(chuàng)意表現(xiàn)能力的訓(xùn)練，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系；創(chuàng)作教學(xué)適應(yīng)時尚消費需求、反映時代風(fēng)格。探索當(dāng)代數(shù)字藝術(shù)及新媒體藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的研究與實驗，提倡富于個性和當(dāng)代性的藝術(shù)語言表達(dá)；在學(xué)科建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科、造型藝術(shù)和設(shè)計藝術(shù)的滲透和互補(bǔ)，以產(chǎn)學(xué)研項目形成跨學(xué)科領(lǐng)域的辦學(xué)特色，從而形成了具有自己特色的人才培養(yǎng)風(fēng)格。

設(shè)計藝術(shù)系擁有獨立藝術(shù)樓教學(xué)區(qū)，地處阜陽師范學(xué)院清河老校區(qū)，環(huán)境優(yōu)雅，基本設(shè)施齊備。并設(shè)置有專門的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計實驗室3處，擁有高配置電腦教室及多媒體教學(xué)設(shè)備多套，完全適用設(shè)計專業(yè)發(fā)展需求。還配備了工業(yè)設(shè)計模型制作實驗室、二維動畫制作工作室、三維數(shù)字動畫原創(chuàng)設(shè)計工作室、攝影工作室等。作為全國優(yōu)秀獨立學(xué)院的重點學(xué)科專業(yè)，阜陽師范學(xué)院信息工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)擁有良好的專業(yè)形象和優(yōu)秀畢業(yè)生。在省內(nèi)外設(shè)立了寫生基地、教育實習(xí)基地及設(shè)計實踐基地。

藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的政治素質(zhì)和先進(jìn)的藝術(shù)理念，具備藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作以及教學(xué)等方面的能力，能夠在設(shè)計、研究、生產(chǎn)、教育、管理等單位從事藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作、研究、教學(xué)與管理的專門人才。突出產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)模式，教學(xué)課題與企業(yè)項目相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。2011年增設(shè)新媒體藝術(shù)設(shè)計方向課程，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為新的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域需求培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

要求專業(yè)素質(zhì)：掌握系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識以及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識；了解中外設(shè)計藝術(shù)、裝飾藝術(shù)、實驗藝術(shù)的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作能力和電腦軟件制作表現(xiàn)能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽、說、讀、寫初步能力。

專業(yè)課程設(shè)置有：速寫、設(shè)計素描、平面形態(tài)設(shè)計、設(shè)計色彩、coreldraw設(shè)計軟件應(yīng)用、中國工藝美術(shù)史、設(shè)計概論、外國設(shè)計史、攝影基礎(chǔ)、AutoCAD設(shè)計軟件應(yīng)用、3dmax設(shè)計軟件應(yīng)用、中外裝飾圖案、裝飾雕塑、CG繪畫、POP廣告、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、設(shè)計考察、標(biāo)識設(shè)計、卡通形象設(shè)計、商業(yè)插畫、產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)廣告策劃與設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍設(shè)計、新媒體設(shè)計、包裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、影視欄目包裝、民間美術(shù)、設(shè)計論文寫作、會展設(shè)計等。

動畫設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的政治素質(zhì)和先進(jìn)的藝術(shù)理念，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和動手能力，能從事電腦美術(shù)創(chuàng)作、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、動畫特技制作的應(yīng)用技術(shù)型復(fù)合人才。能夠在電視臺、動畫公司、影視公司、文化傳播公司、文化部門從事動畫設(shè)計創(chuàng)作、研究、教學(xué)與管理的專門人才。突出產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)模式，教學(xué)課題與企業(yè)項目相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。2011年依托產(chǎn)學(xué)研項目開展電視媒體數(shù)字動畫設(shè)計教育，以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為影視文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

要求專業(yè)素質(zhì)：掌握系統(tǒng)的美術(shù)基本知識、二維、三維及后期合成軟件、動畫創(chuàng)作基本理論知識以及相關(guān)學(xué)科的專門知識；了解中外動漫發(fā)展、漫畫、插畫藝術(shù)前沿、影視制作的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強(qiáng)的動畫藝術(shù)創(chuàng)作能力和電腦軟件制作表現(xiàn)能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽、說、讀、寫初步能力。 第一大中國美術(shù)高考網(wǎng)www.brfmcr.cn

專業(yè)課程設(shè)置有：矢量圖形繪制illustrator設(shè)計軟件應(yīng)用、色彩構(gòu)成、動畫概論、人體形態(tài)學(xué)（解剖）、動畫場景設(shè)計基礎(chǔ)（透視學(xué)）、無紙動畫基礎(chǔ)flash設(shè)計軟件應(yīng)用、動畫劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)、3D max設(shè)計軟件應(yīng)用、maya設(shè)計軟件應(yīng)用、中外美術(shù)史、CG繪畫、影視攝影攝像、動畫編導(dǎo)、動畫場景設(shè)計、動畫角色設(shè)計、動畫分鏡頭設(shè)計、動畫運動規(guī)律、中外電影史、影視非線性編輯與合成premiere設(shè)計軟件應(yīng)用、動畫配音配樂、插畫設(shè)計painter設(shè)計軟件應(yīng)用、二維動畫短片創(chuàng)作、影視欄目包裝、新媒體設(shè)計、影視特效制作、三維動畫短片創(chuàng)作等。

環(huán)境設(shè)計方向

本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市環(huán)境規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、園林植物造景、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識。能從事環(huán)境景觀設(shè)計、風(fēng)景園林設(shè)計、園林植物造景、建筑小品設(shè)計及施工技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。適應(yīng)大中型商業(yè)企業(yè)、各裝飾公司、規(guī)劃院、設(shè)計院等工作領(lǐng)域，可以較好的適應(yīng)創(chuàng)意風(fēng)格設(shè)計。2011年之后以會展藝術(shù)與技術(shù)設(shè)計為發(fā)展目標(biāo)，爭取為我國的會展業(yè)培養(yǎng)專門人才。

要求專業(yè)素質(zhì)：掌握系統(tǒng)的城市環(huán)境規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、園林植物造景、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工技術(shù)的基本理論知識以及相關(guān)學(xué)科的專門知識；了解中外建筑設(shè)計藝術(shù)、園林設(shè)計藝術(shù)、展示設(shè)計藝術(shù)的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作能力和電腦軟件制作表現(xiàn)能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽、說、讀、寫初步能力。

專業(yè)課程設(shè)置有：設(shè)計素描、速寫、設(shè)計色彩、透視學(xué)、室內(nèi)設(shè)計原理、人體工程學(xué)、立體構(gòu)成、設(shè)計考察、中外建筑史、電腦輔助設(shè)計2D設(shè)計軟件應(yīng)用、CAD設(shè)計軟件應(yīng)用、電腦輔助設(shè)計3D設(shè)計軟件應(yīng)用、景觀生態(tài)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、環(huán)境雕塑設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、軟裝陳設(shè)、景觀設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計規(guī)范、景觀植物學(xué)、景觀測量學(xué)、景觀工程材料概預(yù)算、模型制作、商業(yè)攝影、設(shè)計論文與寫作、會展設(shè)計等。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)從事產(chǎn)品開發(fā)、造型設(shè)計及視覺傳達(dá)設(shè)計理論及應(yīng)用的德、智、體全面發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企業(yè)、設(shè)計院所、廣告及室內(nèi)設(shè)計單位、高等院校等從事產(chǎn)品開發(fā)與造型設(shè)計、家具設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、裝飾雕塑設(shè)計、會展模型等方面的創(chuàng)作及教學(xué)工作。教學(xué)課題與企業(yè)項目相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。加強(qiáng)對數(shù)字化表現(xiàn)和數(shù)字產(chǎn)品的虛擬互動內(nèi)容，以適應(yīng)市場時尚消費需求和工業(yè)設(shè)計的科技和藝術(shù)相結(jié)合的時代要求。

要求專業(yè)素質(zhì)：掌握系統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)、造型設(shè)計及視覺傳達(dá)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識以及相關(guān)學(xué)科的專門知識；了解中外工業(yè)設(shè)計、視覺藝術(shù)的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)作能力和電腦軟件制作表現(xiàn)能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽、說、讀、寫初步能力。

專業(yè)課程設(shè)置有：工業(yè)設(shè)計史、透視設(shè)計、素描設(shè)計、色彩、產(chǎn)品設(shè)計、預(yù)想圖、Coreldraw設(shè)計軟件應(yīng)用Photoshop設(shè)計軟件應(yīng)用、企業(yè)形象設(shè)計、CAD機(jī)械制圖、模型塑造、空間立體形態(tài)、設(shè)計材料與工藝、設(shè)計程序與方法、人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品語義學(xué)、快題設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、設(shè)計管理等。

（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）