花鳥、山水畫工作室：山水畫充分利用教材范本，古代畫論，著重研究宋元時(shí)期青綠、水墨山水畫藝術(shù)傳統(tǒng)和明清以來(lái)山水畫技法演變、近現(xiàn)代山水畫藝術(shù)特色，關(guān)注現(xiàn)當(dāng)代山水畫藝術(shù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，充分利用教學(xué)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)課程，加深對(duì)祖國(guó)各地人文景觀、大好河山的觀察、體驗(yàn)，搜集素材，進(jìn)行創(chuàng)作，探索既有扎實(shí)傳統(tǒng)底蘊(yùn)，又有時(shí)代氣息和傳統(tǒng)文化特點(diǎn)的山水畫風(fēng)。
花鳥畫在研究宋元明清白描、工筆畫、寫意花鳥畫發(fā)展史，各種傳統(tǒng)技法及近現(xiàn)代花鳥畫藝術(shù)技法特色，利用校外課堂，深入大自然，對(duì)景寫生變化，感受動(dòng)植物的生命活力，培養(yǎng)高雅的審美情趣；研究花鳥畫藝術(shù)的文化內(nèi)涵和精神內(nèi)容，研究現(xiàn)當(dāng)代花鳥畫發(fā)展成果，探索具有當(dāng)代藝術(shù)特征和文化特色的新花鳥畫。
國(guó)畫人物工作室： 研究工筆、意筆人物畫發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、藝術(shù)成就、風(fēng)格、技法，著重學(xué)習(xí)唐宋時(shí)期的人物畫傳統(tǒng)和近現(xiàn)代人物畫寫生、創(chuàng)作成果，利用教學(xué)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、風(fēng)土人情的了解，關(guān)注當(dāng)代人的生存狀態(tài)和精神、情感，將傳統(tǒng)技法結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行個(gè)性發(fā)揮，努力探索表現(xiàn)時(shí)代生活和審美內(nèi)容的人物畫創(chuàng)作方法。
