培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)及基本方法與技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備良好的音樂(lè)技能、音樂(lè)實(shí)踐本領(lǐng)、音樂(lè)指導(dǎo)能力，能勝任中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)及實(shí)踐演藝活動(dòng)的應(yīng)用型人才。學(xué)生通過(guò)考核取得國(guó)家《教師資格證書(shū)》。

　　課程設(shè)置：基本樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、民族器樂(lè)、合唱與指揮、基礎(chǔ)和聲、歌曲分析與寫(xiě)作、學(xué)校音樂(lè)教育導(dǎo)論與教材教法、世界民族音樂(lè)、中國(guó)民族音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、西方音樂(lè)史與名作欣賞、鋼琴即興伴奏、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練、形體與舞蹈、藝術(shù)概論、音樂(lè)美學(xué)、曲式與作品分析、簡(jiǎn)明配器法、論文寫(xiě)作等。

　　職業(yè)展望：學(xué)生畢業(yè)后可在中小學(xué)、文化館站、社會(huì)音樂(lè)團(tuán)體等單位從事音樂(lè)教育及音樂(lè)相關(guān)工作。

　　【視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)】(本科)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有全面人文素質(zhì)和復(fù)合性知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備較強(qiáng)的設(shè)計(jì)實(shí)踐與創(chuàng)新能力，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論與特點(diǎn)，掌握國(guó)內(nèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及設(shè)計(jì)市場(chǎng)動(dòng)向的高級(jí)應(yīng)用型人才。

　　課程設(shè)置：設(shè)計(jì)素描、裝飾色彩、基礎(chǔ)圖案、圖形設(shè)計(jì)、構(gòu)成基礎(chǔ)、招貼設(shè)計(jì)、包裝造型設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、photoshop與印刷設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)史、廣告概論等。

　　職業(yè)展望：學(xué)生畢業(yè)后可從事包裝印刷設(shè)計(jì)、品牌推廣、企業(yè)形象策劃、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像制作等工作。

　　【美術(shù)學(xué)】(本科)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握扎實(shí)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技法基礎(chǔ)和理論知識(shí)，了解本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，具有一定人文藝術(shù)修養(yǎng)、審美趣味、藝術(shù)鑒賞力和國(guó)際文化視野的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

　　課程設(shè)置：藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、素描、色彩、造型與形式構(gòu)成、美術(shù)概論、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、透視與解剖學(xué)、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法、中國(guó)畫(huà)造型藝術(shù)、油畫(huà)造型藝術(shù)、雕塑造型藝術(shù)、版畫(huà)造型藝術(shù)、中國(guó)民間美術(shù)、美術(shù)鑒賞與批評(píng)、創(chuàng)作構(gòu)思與構(gòu)圖等。

　　職業(yè)展望;學(xué)生畢業(yè)后可在中等學(xué)校、小學(xué)和學(xué)前教育領(lǐng)域從事美術(shù)教育;在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)與管理;群眾文化部門(mén)、社會(huì)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)擔(dān)任輔導(dǎo)和管理等工作。

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）