學(xué)院簡(jiǎn)介

吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院位于吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市，始建于2000年6月，2004年經(jīng)國(guó)家教育部首批確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院，為城市建設(shè)和城市發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)城市規(guī)劃、城市建筑、城市管理各行業(yè)高級(jí)工程、技術(shù)應(yīng)用型人才。2008年經(jīng)吉林省學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)獲得學(xué)位授予權(quán)。校園環(huán)境幽雅，規(guī)劃別致，設(shè)施一流，擁有完善的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑系、土木工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等9個(gè)教學(xué)系（部），32個(gè)本科專業(yè)，分布于工、管、文、藝四大學(xué)科門類，全日制在校生9117人。學(xué)制四年，國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，由吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)“十二五”特色專業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng)，省級(jí)教研項(xiàng)目20項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)精品課5門、省級(jí)優(yōu)秀課程29門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個(gè)，省級(jí)教學(xué)名師2名，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。大學(xué)生思想政治教育工作獲省教育廳學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)四年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀組織單位，在全國(guó)第二、三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和慶祝建國(guó)六十周年“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng)中獲國(guó)家教育部?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中均獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)定“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹“注重基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、特色育人”的教學(xué)改革方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念，學(xué)院科學(xué)的管理模式和具有自身辦學(xué)特色的培養(yǎng)模式得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系簡(jiǎn)介

藝術(shù)設(shè)計(jì)系始建于2003年，是學(xué)院首批創(chuàng)建的教學(xué)系（部）之一。經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)條件不斷改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著增強(qiáng)。現(xiàn)設(shè)有室內(nèi)裝飾等五個(gè)教研室，公共表現(xiàn)等五個(gè)設(shè)計(jì)工作室，并已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的專兼職教師隊(duì)伍，同濟(jì)大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院等高校的專家受聘擔(dān)任專業(yè)教學(xué)及教學(xué)管理工作。設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫和雕塑五個(gè)本科專業(yè)，在校生1741人。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系注重青年教師專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與提高，積極鼓勵(lì)青年教師參與教學(xué)改革與教育科研工作，近年來(lái)，青年教師在教科研方面取得了豐碩的成果?，F(xiàn)建成省級(jí)優(yōu)秀課程三門，完成省級(jí)科研課題三項(xiàng)，發(fā)表省級(jí)以上論文四十余篇，公開出版《藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集》三部。在教學(xué)中始終注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系在校學(xué)生與教師在國(guó)家、省舉辦的藝術(shù)展覽和比賽中獲得國(guó)家級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)三十余項(xiàng)，省級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)一百余項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)六項(xiàng)。教師在教育部舉辦的第九、十屆全國(guó)多媒體課件大賽中分別獲得二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，2010年第十七屆上海電視節(jié)亞洲動(dòng)畫大賽中獲評(píng)委會(huì)特別獎(jiǎng)一項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩項(xiàng)； 39名在校學(xué)生入圍2010年《第三屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品巡回展》、2011年《第四屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽》并分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，50余名在校學(xué)生在2011年《吉林省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演》中獲一、二、三等獎(jiǎng)；85名在校學(xué)生和教師參展2012年《第二屆吉林省高校視覺大賽》并分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)院獲得優(yōu)秀組織單位稱號(hào)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系是培養(yǎng)未來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)師的搖籃。

專業(yè)介紹

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)

◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握專業(yè)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程：

室內(nèi)設(shè)計(jì)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、人體工程學(xué)、建筑裝飾理論、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、空間陳設(shè)設(shè)計(jì)等。

景觀設(shè)計(jì)方向：景觀設(shè)計(jì)原理、中外園林史、建筑裝飾理論、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、公園景觀設(shè)計(jì)、植物與應(yīng)用、公共空間設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)等工作。

2. 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，掌握傳統(tǒng)平面媒體、現(xiàn)代數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、出版印刷、品牌與廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論及設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理等知識(shí)，能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)，從事現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：

平面設(shè)計(jì)史、視覺傳達(dá)概論、包裝設(shè)計(jì)、書籍整體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、CI 設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互信息設(shè)計(jì)、視覺識(shí)別與應(yīng)用、品牌設(shè)計(jì)與媒介應(yīng)用、廣告策劃與應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)與應(yīng)用、圖像處理軟件等。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作。

3. 公共藝術(shù)專業(yè)

◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可到各級(jí)市政規(guī)劃、交通、建筑部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和政府職能單位等從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)項(xiàng)目管理等工作。

主干課程：

公共藝術(shù)概論、空間形態(tài)與視覺傳達(dá)、裝飾基礎(chǔ)、材料與工藝、展示設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)展示、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼影像圖形處理、視覺形象識(shí)別、公共空間設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在市政、規(guī)劃、建筑部門及各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)及藝術(shù)項(xiàng)目管理等工作。

4. 動(dòng)畫專業(yè)

◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫創(chuàng)作的基本知識(shí)和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用，以及在各級(jí)、各類學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：

動(dòng)畫概論、導(dǎo)演分鏡頭研究、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫軟件、三維動(dòng)畫軟件3DMAX、三維動(dòng)畫軟件MYAY、三維動(dòng)畫軟件擴(kuò)展、動(dòng)畫項(xiàng)目設(shè)計(jì)與項(xiàng)目創(chuàng)作、動(dòng)畫短片策劃實(shí)踐、動(dòng)畫短片創(chuàng)作實(shí)踐以及動(dòng)畫周邊推廣實(shí)踐等。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用，以及在學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)工作。

5. 雕塑專業(yè)

◆學(xué)制：四年 ◆授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備立體造型能力，以及應(yīng)用泥土、木、石、陶、金屬、綜合材料等進(jìn)行具象及抽象的造型能力，能在公共環(huán)境雕塑專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：

泥塑（頭像、人體）、素描(靜物、半身像、人體)、解剖、透視、創(chuàng)作、陶藝、金屬材料、木雕、石雕、城市雕塑工程預(yù)算、城市雕塑、景觀雕塑、廣場(chǎng)雕塑等。

就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可在城市規(guī)劃、園林部門、各類模具公司、裝飾公司、雕塑公司、院校從事專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)工作。

考試報(bào)名

（一）招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

2013年設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫、雕塑五個(gè)專業(yè)，學(xué)制四年，共擬在全國(guó)計(jì)劃招收本科生560名，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、雕塑專業(yè)15000元/學(xué)年；動(dòng)畫專業(yè)17000元/學(xué)年，實(shí)行文、理兼招。

（二）報(bào)考條件

符合教育部2013年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定和各招生省份的普通高校招生考試考生報(bào)名條件者均可報(bào)考。

（三）報(bào)名

報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)：我院承認(rèn)各省美術(shù)類統(tǒng)考成績(jī)，參加各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的考生，按照各省招生主管部門的有關(guān)藝術(shù)類專業(yè)考試文件要求進(jìn)行報(bào)名。

（四）考試

1.專業(yè)考試

凡參加各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的考生，均按照本省招生主管部門的有關(guān)文件要求進(jìn)行考試。

2.文化考試

考生憑各省2013年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格證參加全國(guó)普通高校藝術(shù)類專業(yè)考生的文化課考試。

（五）錄取

1.專業(yè)分?jǐn)?shù)線確定辦法

執(zhí)行生源所在地省級(jí)招生部門確定的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考本科合格分?jǐn)?shù)線。

2.文化分?jǐn)?shù)線確定辦法

執(zhí)行生源所在地省級(jí)招生部門確定的藝術(shù)類專業(yè)本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線。

3.錄取辦法

在思想政治品德考核和體檢合格、文化課成績(jī)達(dá)到所在省的藝術(shù)類專業(yè)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線、取得各省2013年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格證的考生，按照考生的所在省招生部門錄取時(shí)投檔的文化課成績(jī)與專業(yè)課成績(jī)加和后按總分從高到低依次按考生專業(yè)志愿錄?。ㄈ粲嘘P(guān)省招生部門有明確錄取規(guī)定，則按各省錄取規(guī)則執(zhí)行）。

（六）聯(lián)系方式

地址：吉林省長(zhǎng)春市綠園區(qū)迎賓路1666號(hào)

電話：0431–87986099 87981372 87953330

傳真：0431 - 87998177

網(wǎng)址：http：//zsjy.jlucc.net

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）