
目前,更多工作室中項(xiàng)目的難度和挑戰(zhàn)性趨于上升態(tài)勢,這急需工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們建立對(duì)于材料的理解,同時(shí)通過實(shí)操和作品的創(chuàng)作來加深對(duì)于視覺詞匯以及3D詞匯的理解。工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教授要求學(xué)生既要認(rèn)識(shí)到工業(yè)設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)價(jià)值,還需要意識(shí)到此專業(yè)的潮流趨勢。通過創(chuàng)作具有發(fā)展性前瞻性畫作、制作3D模型、創(chuàng)作工作設(shè)計(jì)圖,并將生產(chǎn)制造的因素融入到所制作的產(chǎn)品原型中。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)合作意識(shí)。學(xué)生經(jīng)常會(huì)與其它專業(yè)的師生合作,甚至?xí)c一些校外的合作伙伴共同開展工作,例如:麻省理工斯隆管理學(xué)院、布朗大學(xué)、美國宇航局和馬薩諸塞州總醫(yī)院等等。三星、金佰利、美國前進(jìn)保險(xiǎn)公司、天伯倫等公司均為該專業(yè)提供冬季學(xué)期交換實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并贊助了多個(gè)工作室項(xiàng)目。這些公司所提供的市場指向型的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)受到許多設(shè)計(jì)者的青睞。此外,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生時(shí)常參與具有可持續(xù)發(fā)展性的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目大大迎合了美國、哥斯達(dá)黎加及阿根廷的高需求人群。
平面設(shè)計(jì)(Graphic Design)
平面設(shè)計(jì)專業(yè)本科幫助學(xué)生吸收廣博的設(shè)計(jì)流程,為學(xué)生提供永久支持,使其在日后真正的設(shè)計(jì)工作中仍可受益。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可全面了解設(shè)計(jì)學(xué)原理,交流理論知識(shí)以及解決問題的策略。
學(xué)生的設(shè)計(jì)都將在設(shè)計(jì)中心專業(yè)的工作室中完成。在那里,學(xué)生可以接觸到一系列多樣的儀器,如:數(shù)碼及傳統(tǒng)印刷設(shè)備、攝影資源、專業(yè)的裝訂設(shè)備、紙業(yè)制造儀器、絲網(wǎng)印刷的設(shè)備等。教授布置的特殊項(xiàng)目范圍很廣,從書目、雜志、海報(bào)的版面設(shè)計(jì),到用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、影視視覺圖像設(shè)計(jì)、主題形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)以及展覽布局都有涉及。每年眾多的設(shè)計(jì)師、評(píng)論家匯集于羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院,欣賞與品鑒來自天賦異稟的教授及學(xué)生的精良作品,并與之進(jìn)行探討交流。
(文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

