鄧迪大學(xué)本科專業(yè)介紹如下:
動畫
喜歡通過藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的方式來表達(dá)故事或視覺效果,并想在游戲工廠、電視、電影和網(wǎng)頁設(shè)計工作的學(xué)生,那動畫是你的不二選擇。
課程圍繞3D數(shù)字和2D方式展開,創(chuàng)造力和專業(yè)實踐是這門課程的主要驅(qū)動能量。動畫師藝術(shù)和技術(shù)的融合,學(xué)校設(shè)計該課程幫助學(xué)生理解美學(xué)、知覺、技術(shù),這些方面之間的關(guān)系和它們是如何融入動畫產(chǎn)品的設(shè)計生產(chǎn)中去的。學(xué)習(xí)該學(xué)士學(xué)位課程,課程內(nèi)容將被分為幾個模塊進(jìn)行,結(jié)合現(xiàn)代媒體,支持學(xué)生的創(chuàng)作。學(xué)校提供良好的學(xué)術(shù)環(huán)境以幫助學(xué)生理解相應(yīng)的課程內(nèi)容。該課程注重發(fā)展個人技能、實踐和藝術(shù)表達(dá)等。
選擇該課程的學(xué)生必須通過一年的時間完成學(xué)校設(shè)置的藝術(shù)與設(shè)計(基礎(chǔ))課程。如果已經(jīng)完成一年的藝術(shù)與設(shè)計課程,則可直接申請。
藝術(shù)與設(shè)計(基礎(chǔ)課程)
這門只有一年的課程是為了讓學(xué)生對藝術(shù)和設(shè)計有個廣泛的理解,并且在學(xué)習(xí)過程中自然形成藝術(shù)技巧,幫助學(xué)生在接下來三年的學(xué)習(xí)而設(shè)置的。該課程對于想要有一個堅實的基礎(chǔ)的學(xué)生是很合適的。但是已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗的學(xué)生可以選擇不修此課。
課程注重激發(fā)學(xué)生的潛力,學(xué)生將受益于一些挑戰(zhàn)和相關(guān)的教授、指導(dǎo)和探索項目,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的藝術(shù)與設(shè)計的感觀。
選擇該課程的申請者可能會被要求面試。
藝術(shù),哲學(xué)與當(dāng)代實踐
如果你對哲學(xué)方面的內(nèi)容有濃厚的興趣,并且希望得到相應(yīng)的藝術(shù)實踐經(jīng)驗,那么這門課程非你莫屬。60%的學(xué)習(xí)主要為美術(shù),其余40%為哲學(xué)。這么交互課程在主流大學(xué)環(huán)境里帶來了杰出的研究和教學(xué)成果。學(xué)生將由國內(nèi)或國外的著名的藝術(shù)家、理論家、哲學(xué)家還有作家教授,這些教師都對當(dāng)今的文化和爭論有很重要的貢獻(xiàn)。
工作室和操作間的質(zhì)量很有保證。這門課程能夠在結(jié)合理論和實踐的學(xué)習(xí)下,反映目前的文化實踐。
選擇這門課程的學(xué)生需要完成一年的藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)課程。
數(shù)碼互動設(shè)計
數(shù)碼互動設(shè)計是一門關(guān)于數(shù)碼技術(shù)如何影響我們生活的課程。這不僅僅是指電腦—數(shù)碼技術(shù)隨處可見,從移動設(shè)備到內(nèi)部設(shè)置,從智能服裝到電話服務(wù),這些都和數(shù)碼互動離不開關(guān)系。
選擇這門課程的學(xué)生非常多元化,有的具備有技術(shù)頭腦并且對藝術(shù)或設(shè)計帶有興趣;有得則想成為藝術(shù)家或者設(shè)計師,但日后的工作仍與電腦掛鉤。
想要將創(chuàng)造和技術(shù)結(jié)合在一起的學(xué)生可以申請該課程。這門課程不僅可以滿足日后學(xué)生從事于該專業(yè)相關(guān)的工作,也給學(xué)生提供了其他的選擇,如數(shù)碼經(jīng)濟(jì)。
美術(shù)
該項目給學(xué)生提供了走向世界當(dāng)代實踐的跳板,整個過程中,你將形成新的概念,新的認(rèn)知形式。在學(xué)習(xí)的過程中不斷累積經(jīng)驗形成技能,為成為明智且成功的藝術(shù)家做準(zhǔn)備。
創(chuàng)新和創(chuàng)造力是成功的關(guān)鍵,學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備了各種職業(yè)的實踐。以不同方向為基礎(chǔ),分別有:素描、油畫、雕塑、裝置、版畫、電影、攝影和數(shù)字成像等。通過現(xiàn)場實踐、專業(yè)實習(xí)、研討會、教程和自主研發(fā),學(xué)生將獲得相應(yīng)的知識和技能。選擇該課程的學(xué)生必須成功完成1年的藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)課程。
平面設(shè)計
平面設(shè)計是一門關(guān)于想法的視覺交流。學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗將通過授課、輔導(dǎo)、實際操作和走訪設(shè)計機構(gòu)慢慢累積豐富。課程將會輔助學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫和計算機輔助設(shè)計技能。在整個過程中,學(xué)生研究、分析、評價和自我批評來幫助自己找到最佳的解決方案。
課程內(nèi)容:圖形設(shè)計、歷史與當(dāng)代設(shè)計的影響、講解個人視覺詞匯、計算機輔助設(shè)計和設(shè)計等。
插畫
雖然很多人認(rèn)為插畫在兒童讀物是作為傳遞信息的手段,但是它也有許多其他形式的視覺傳達(dá),無論在色彩上或是表現(xiàn)形式上,視覺傳達(dá)的豐富內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
在一個多學(xué)科的工作環(huán)境。提供合作的機會并且從其他課程中受益,在整個學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將會體驗到學(xué)習(xí)的獨特性。學(xué)習(xí)該課程后,學(xué)生將能夠通過實踐和理論分析自己的作品。學(xué)校將會為學(xué)生帶來很多學(xué)習(xí)的機會。
室內(nèi)環(huán)境設(shè)計
室內(nèi)環(huán)境設(shè)計師一門令人興奮的學(xué)科,它需要一定的創(chuàng)造力,對空間的敏感度。在設(shè)計店鋪、博物館、庭院、劇院或其他室內(nèi)環(huán)境,設(shè)計師必須善用其敏銳的判斷力和視覺的敏感性,細(xì)心地分析和創(chuàng)作。
室內(nèi)環(huán)境設(shè)計需要的不僅是創(chuàng)意、創(chuàng)新,同時也需要培養(yǎng)一定的時尚感,任何事物都是與時俱進(jìn)的。課程內(nèi)容涵蓋了室內(nèi)設(shè)計、建筑、展覽、配置、家具和數(shù)碼領(lǐng)域。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何理解和分析空間的利用,增強環(huán)境意識、培養(yǎng)設(shè)計思維、展現(xiàn)和溝通的能力。課程由專業(yè)領(lǐng)域的專家教授。
(文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

