鄧迪大學(xué)本科專業(yè)介紹如下：

動畫

喜歡通過藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的方式來表達(dá)故事或視覺效果，并想在游戲工廠、電視、電影和網(wǎng)頁設(shè)計工作的學(xué)生，那動畫是你的不二選擇。

課程圍繞3D數(shù)字和2D方式展開，創(chuàng)造力和專業(yè)實踐是這門課程的主要驅(qū)動能量。動畫師藝術(shù)和技術(shù)的融合，學(xué)校設(shè)計該課程幫助學(xué)生理解美學(xué)、知覺、技術(shù)，這些方面之間的關(guān)系和它們是如何融入動畫產(chǎn)品的設(shè)計生產(chǎn)中去的。學(xué)習(xí)該學(xué)士學(xué)位課程，課程內(nèi)容將被分為幾個模塊進(jìn)行，結(jié)合現(xiàn)代媒體，支持學(xué)生的創(chuàng)作。學(xué)校提供良好的學(xué)術(shù)環(huán)境以幫助學(xué)生理解相應(yīng)的課程內(nèi)容。該課程注重發(fā)展個人技能、實踐和藝術(shù)表達(dá)等。

選擇該課程的學(xué)生必須通過一年的時間完成學(xué)校設(shè)置的藝術(shù)與設(shè)計（基礎(chǔ)）課程。如果已經(jīng)完成一年的藝術(shù)與設(shè)計課程，則可直接申請。

藝術(shù)與設(shè)計（基礎(chǔ)課程）

這門只有一年的課程是為了讓學(xué)生對藝術(shù)和設(shè)計有個廣泛的理解，并且在學(xué)習(xí)過程中自然形成藝術(shù)技巧，幫助學(xué)生在接下來三年的學(xué)習(xí)而設(shè)置的。該課程對于想要有一個堅實的基礎(chǔ)的學(xué)生是很合適的。但是已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗的學(xué)生可以選擇不修此課。

課程注重激發(fā)學(xué)生的潛力，學(xué)生將受益于一些挑戰(zhàn)和相關(guān)的教授、指導(dǎo)和探索項目，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的藝術(shù)與設(shè)計的感觀。

選擇該課程的申請者可能會被要求面試。

藝術(shù)，哲學(xué)與當(dāng)代實踐

如果你對哲學(xué)方面的內(nèi)容有濃厚的興趣，并且希望得到相應(yīng)的藝術(shù)實踐經(jīng)驗，那么這門課程非你莫屬。60%的學(xué)習(xí)主要為美術(shù)，其余40%為哲學(xué)。這么交互課程在主流大學(xué)環(huán)境里帶來了杰出的研究和教學(xué)成果。學(xué)生將由國內(nèi)或國外的著名的藝術(shù)家、理論家、哲學(xué)家還有作家教授，這些教師都對當(dāng)今的文化和爭論有很重要的貢獻(xiàn)。

工作室和操作間的質(zhì)量很有保證。這門課程能夠在結(jié)合理論和實踐的學(xué)習(xí)下，反映目前的文化實踐。

選擇這門課程的學(xué)生需要完成一年的藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)課程。

數(shù)碼互動設(shè)計

數(shù)碼互動設(shè)計是一門關(guān)于數(shù)碼技術(shù)如何影響我們生活的課程。這不僅僅是指電腦—數(shù)碼技術(shù)隨處可見，從移動設(shè)備到內(nèi)部設(shè)置，從智能服裝到電話服務(wù)，這些都和數(shù)碼互動離不開關(guān)系。

選擇這門課程的學(xué)生非常多元化，有的具備有技術(shù)頭腦并且對藝術(shù)或設(shè)計帶有興趣；有得則想成為藝術(shù)家或者設(shè)計師，但日后的工作仍與電腦掛鉤。

想要將創(chuàng)造和技術(shù)結(jié)合在一起的學(xué)生可以申請該課程。這門課程不僅可以滿足日后學(xué)生從事于該專業(yè)相關(guān)的工作，也給學(xué)生提供了其他的選擇，如數(shù)碼經(jīng)濟(jì)。

美術(shù)

該項目給學(xué)生提供了走向世界當(dāng)代實踐的跳板，整個過程中，你將形成新的概念，新的認(rèn)知形式。在學(xué)習(xí)的過程中不斷累積經(jīng)驗形成技能，為成為明智且成功的藝術(shù)家做準(zhǔn)備。

創(chuàng)新和創(chuàng)造力是成功的關(guān)鍵，學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備了各種職業(yè)的實踐。以不同方向為基礎(chǔ)，分別有：素描、油畫、雕塑、裝置、版畫、電影、攝影和數(shù)字成像等。通過現(xiàn)場實踐、專業(yè)實習(xí)、研討會、教程和自主研發(fā)，學(xué)生將獲得相應(yīng)的知識和技能。選擇該課程的學(xué)生必須成功完成1年的藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)課程。

平面設(shè)計

平面設(shè)計是一門關(guān)于想法的視覺交流。學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗將通過授課、輔導(dǎo)、實際操作和走訪設(shè)計機構(gòu)慢慢累積豐富。課程將會輔助學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫和計算機輔助設(shè)計技能。在整個過程中，學(xué)生研究、分析、評價和自我批評來幫助自己找到最佳的解決方案。

課程內(nèi)容：圖形設(shè)計、歷史與當(dāng)代設(shè)計的影響、講解個人視覺詞匯、計算機輔助設(shè)計和設(shè)計等。

插畫

雖然很多人認(rèn)為插畫在兒童讀物是作為傳遞信息的手段，但是它也有許多其他形式的視覺傳達(dá)，無論在色彩上或是表現(xiàn)形式上，視覺傳達(dá)的豐富內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

在一個多學(xué)科的工作環(huán)境。提供合作的機會并且從其他課程中受益，在整個學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將會體驗到學(xué)習(xí)的獨特性。學(xué)習(xí)該課程后，學(xué)生將能夠通過實踐和理論分析自己的作品。學(xué)校將會為學(xué)生帶來很多學(xué)習(xí)的機會。

室內(nèi)環(huán)境設(shè)計

室內(nèi)環(huán)境設(shè)計師一門令人興奮的學(xué)科，它需要一定的創(chuàng)造力，對空間的敏感度。在設(shè)計店鋪、博物館、庭院、劇院或其他室內(nèi)環(huán)境，設(shè)計師必須善用其敏銳的判斷力和視覺的敏感性，細(xì)心地分析和創(chuàng)作。

室內(nèi)環(huán)境設(shè)計需要的不僅是創(chuàng)意、創(chuàng)新，同時也需要培養(yǎng)一定的時尚感，任何事物都是與時俱進(jìn)的。課程內(nèi)容涵蓋了室內(nèi)設(shè)計、建筑、展覽、配置、家具和數(shù)碼領(lǐng)域。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何理解和分析空間的利用，增強環(huán)境意識、培養(yǎng)設(shè)計思維、展現(xiàn)和溝通的能力。課程由專業(yè)領(lǐng)域的專家教授。 

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