及不同的背景文化;你將學(xué)習(xí)在新媒體的平臺上,內(nèi)容是怎么被呈現(xiàn)和消費的;你會獲得實踐經(jīng)驗并受益于各專家講座,取得不同媒體領(lǐng)域的第一手資料。
發(fā)展前景:畢業(yè)生有的進(jìn)入紀(jì)錄片研究領(lǐng)域,也有不少將自己的想法帶入廣播和獨立電影中。
平面設(shè)計專業(yè)
1年,1月份開學(xué)。本課程注重培養(yǎng)每個學(xué)生的獨特興趣愛好,以設(shè)計技巧、知識和鑒賞能力為基礎(chǔ),進(jìn)行平面設(shè)計,排版印刷或者相關(guān)領(lǐng)域的研究。學(xué)生的作品應(yīng)該以概念出發(fā),結(jié)合設(shè)計研究以及它對設(shè)計過程和生產(chǎn)的影響。本專業(yè)鼓勵學(xué)生對既有的設(shè)計方法和概念提出挑戰(zhàn),研究新方法。這個水平的學(xué)習(xí)是以研究、參與、發(fā)現(xiàn)、互動和變化為主,對我們而言最終的作品并不是這個課程的最終目的,思考和制作、對平面設(shè)計的理解才是碩士階段學(xué)習(xí)的重點。
發(fā)展前景:多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了能力,拓展了思路,就業(yè)于他們理想的傳播領(lǐng)域.
當(dāng)代字體媒體專業(yè)
通過集中學(xué)習(xí)鉛字和字體設(shè)計,本課程為學(xué)生提供研究視覺語言固有的內(nèi)在模糊性和活力。當(dāng)代字體媒體在國內(nèi)和國際上都是一門獨特的學(xué)科,采取了多學(xué)科和探索性的方法,研究兩個接近卻又有區(qū)別的科目:鉛字設(shè)計與印刷排版。這個課程建立于本科所學(xué)或?qū)嵺`所得的設(shè)計技能、知識和興趣之上,學(xué)生根據(jù)自己的興趣來提升個人在信息制作和表達(dá)的能力。
設(shè)計評論專業(yè)
1年期,10月份開學(xué)。倫敦傳媒學(xué)院在2008年10月的設(shè)計評論碩士課程,開始招收國際學(xué)生,名額5名以上。為了這個專業(yè)的更好發(fā)展,本專業(yè)的主管導(dǎo)師非常歡迎國際學(xué)生的參與。該專業(yè)的很多采訪都曾在知名的時尚設(shè)計評論刊物上發(fā)表,如Blueprint,ICON,Design History Society newsletter等。該專業(yè)接收設(shè)計實踐,設(shè)計理論,建筑理論的本科畢業(yè)生,以及所有對設(shè)計,美術(shù),建筑歷史和流行文化有著濃厚興趣的學(xué)生。
該碩士專業(yè)旨在探索寫作評論對當(dāng)代設(shè)計理念和實踐的影響。它設(shè)立的初衷就是用文字,形象以及其他的混合形式,開創(chuàng)一種“新思維”。本專業(yè)考察傳統(tǒng)設(shè)計新聞評論的寫作模式和非傳統(tǒng)的新視覺新聞模式。
交互設(shè)計專業(yè)
創(chuàng)意,體驗,交流,交互設(shè)計的本科課程高度強(qiáng)調(diào)人與設(shè)計之物間的關(guān)系,以及挖掘?qū)嶋H經(jīng)驗中的互動潛力。你將學(xué)到敘事、動態(tài)影像及電影的制作,設(shè)計典范原型及電腦運算方法。
插畫與視覺媒體專業(yè)
課程在一個創(chuàng)意工作室中開展,鼓勵學(xué)生們敢于與眾不同、敢于冒險,并擁有強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)才能。插畫與視覺媒體課程挑戰(zhàn)既存的插畫理論和定義,鼓勵學(xué)生把自己既看作是形象塑造者,又是思想者,探索藝術(shù)和設(shè)計領(lǐng)域的歷史和當(dāng)代課題,積極的去重新定義插圖的作用。在學(xué)習(xí)過程中,參考現(xiàn)代的插圖,探索插圖從業(yè)者和插圖的未來方向。
數(shù)字媒體未來發(fā)展專業(yè)
1年期,1月開學(xué)。研究數(shù)字媒體藝術(shù)和概念的發(fā)展、業(yè)務(wù)的產(chǎn)生和活躍的全球媒體市場上的創(chuàng)新。通過注入理論知識和創(chuàng)意方法的實踐研究和實驗,學(xué)生會提出可行的情景內(nèi)容,以及潛在的數(shù)字制作方法、系統(tǒng)和工作流。更重要的是,
(文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng))

