鍛煉學生不能只靠軍訓

　　祿永峰

　　客觀地講，軍訓鍛煉，對改善一個人的不良生活習慣，增強身體素質(zhì)、自理能力都大有裨益，對于學生來說也是一樣，另外還能夠幫助他們改掉邋遢、作息無規(guī)律、做事拖泥帶水等毛病，會讓他們受益一生。但問題是，僅靠短時間的軍訓來實現(xiàn)這一目標，恐怕很難奏效。

　　現(xiàn)在的孩子，不少都是嬌生慣養(yǎng)，過的是飯來張口、衣來伸手、不掃一屋的生活，突然讓他們在一個陌生的環(huán)境下短時間內(nèi)學會獨立安排自己的生活，而且還要做得井井有條，有模有樣，著實困難，爆出“嫌軍訓太累報警”的冷幽默也不算什么怪事。

　　另外，如今學生校內(nèi)外的運動時間越來越少，一些學生身體素質(zhì)跟不上、意志不夠堅定，讓德智體全面發(fā)展的教育初衷一再落空，僅靠軍訓，很難將欠賬“補回來”。

　　因而，加強學生鍛煉，若沒有家長和教育監(jiān)管部門必要的重視與配合，若不能把“體育課還給學生”、“每天至少鍛煉1小時”等呼吁真正落到實處，組織軍訓始終似同孤軍作戰(zhàn)。“嫌軍訓太累報警”的冷幽默背后，尷尬的不僅僅是校方與學生，更多的恐怕還是家長和教育監(jiān)管部門。

　　軍訓時間應(yīng)延后一個學年

　　唐華

　　軍訓累不累?大夏天站在驕陽下，或訓練站姿，要求筆直如松;或訓練踢正步，要求整齊劃一……相信大多數(shù)人都有過類似經(jīng)歷，說不累那才是假的。但累到“報警求助”的畢竟還是少之又少，只能說同學你要加強鍛煉了。

　　不過，此類個案仍然值得我們思考，比如學校的軍訓時間安排是否合適。

　　一般來說，不論是高中還是大學，軍訓往往安排在一年級新生入學之后、開課之前，而這個時間段恰恰是學生身體各方面機能最差，生活作息最混亂的時候。因為這些孩子暑假前剛剛經(jīng)歷了殘酷的中考和高考，多年寒窗苦讀終于有了回報，這個暑假就成了大多數(shù)孩子盡情放松、休整的絕佳機會，家長也暫時放松了對學生的約束。

　　剛經(jīng)歷了這樣一個完全閑下來的假期，不少學生的身體還沒調(diào)整到正常狀態(tài)，有的還增重了十幾斤，指望他們都能迅速適應(yīng)隨之到來的高強度軍訓，顯然不太現(xiàn)實。

　　升學考試后盡情放松，學生并沒錯，應(yīng)該調(diào)整的是軍訓時間，不妨把軍訓安排在第一個學年之后的暑假，經(jīng)過一年的適應(yīng)和學習生活，學生的身體狀態(tài)已基本恢復正常，作息也規(guī)律了，適應(yīng)高強度的軍訓相對來說會容易一些。

　　事實上，已經(jīng)有學校采用了這樣的做法，效果還不錯。其他學校何不也試試?

（文章轉(zhuǎn)載請標明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）