出路一：復讀

優(yōu)勢：給落榜生提供了一次重新沖刺的機會

特點：有一定風險

適宜人群：1.強烈要求復讀；2.高考時明顯失誤；3.肯吃苦；4.有潛力。

出路二：進民校

優(yōu)勢：為落榜生提供了接受學歷教育的機會

特點：寬進嚴出，機制靈活，開設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主，學生適應(yīng)性強。

適宜人群：高考分數(shù)不太低，家庭條件較好，在某些方面有特長和志趣的考生。

出路三：自考

優(yōu)勢：費用較低，含金量較高

特點：“寬進嚴出”、學習方式靈活。

適宜人群：家庭經(jīng)濟條件一般、有堅定成才目標和學習毅力的考生。

出路四：成考

優(yōu)勢：頒發(fā)國家承認的學歷證書，可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可申請學士學位。

特點：嚴進寬出，基本上能考上所報學校的，只要認真學習就都能順利畢業(yè)。

適宜人群：學習潛力較大，家庭經(jīng)濟并不寬裕的考生。

出路五：留學

優(yōu)勢：能讓落榜生有正式的大學可讀，而且可以選擇喜歡的專業(yè)。

適宜人群：家庭經(jīng)濟條件殷實、生活自理能力較強的考生。

出路六：網(wǎng)絡(luò)大學

優(yōu)勢：費用較低，學習方式靈活。

特點：依托于名校，采用現(xiàn)代遠程教育模式；開設(shè)的專業(yè)，多是以計算機技術(shù)應(yīng)用、管理等應(yīng)用學科專業(yè)為主。

適宜人群：有良好的自學能力和自制力，適應(yīng)遠程教學，有上網(wǎng)條件的考生。

出路七：職業(yè)培訓

優(yōu)勢：為進入就業(yè)市場提前做好充分的準備，是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”。

適宜人群：考生應(yīng)從興趣和特長出發(fā)，審視發(fā)展的可能方向，進而選擇相應(yīng)的資格證培訓。

出路八：就業(yè)

如果暫時還不想繼續(xù)升學，又遇到了比較好的工作機會，那么考生也可以考慮先就業(yè)，或者短期內(nèi)集中學習一項專業(yè)技能，并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找工作崗位。

如果你對以上選擇都不感興趣，那么走向社會這大課堂同樣能學到很多東西，比如打工或自己做點小生意，先從最低層做起，等有了資本和經(jīng)驗再做老板。但這需要勇氣和魄力

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