專業(yè)歷史及概況
我校美術(shù)史論專業(yè)有著非常深厚的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。我校的創(chuàng)始人之一張安治先生就是我國著名的美術(shù)史論家。從藝師班開始，張安治、徐杰民等老師就非常注重美術(shù)史教學(xué)。其他如黃匡憲、何楚熊、丘振聲、劉益之、黃海澄、楊長勛等著名學(xué)者先后開設(shè)過相關(guān)課程，進(jìn)行過卓有成效的相關(guān)研究，他們的研究在當(dāng)時產(chǎn)生了較大影響，有的在今天仍具有較高的學(xué)術(shù)價值。這是前輩們留下來的寶貴財富。
2005年我校美術(shù)學(xué)院開始籌劃成立美術(shù)史論教研室，2006年正式招收美術(shù)學(xué)(美術(shù)史論)專業(yè)四年制本科生。由廣西著名美術(shù)理論家、批評家和策展人，曾經(jīng)在我校長期教授中外美術(shù)史，后工作于美術(shù)出版社的劉新老師負(fù)責(zé)牽頭組織籌建美術(shù)史論專業(yè)。從2006年至今，美術(shù)學(xué)(美術(shù)史論)專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了四屆畢業(yè)生共134人，分別是2010屆19人、2011屆26人、2012屆48人、2013屆41人。這些畢學(xué)生中，有考上研究生(上海大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院、廣西師范學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院);有的供職于出版社、雜志社、報社、網(wǎng)站;有的擔(dān)任中小學(xué)美術(shù)教師;也有的考上了公務(wù)員;更有不少同學(xué)投身于文化產(chǎn)業(yè)，在市場中開拓出了自己的一片天地……作為二級學(xué)科的美術(shù)學(xué)是理論類專業(yè)，美術(shù)史論方向又是其中最富理論色彩的專業(yè)方向。中外美術(shù)教學(xué)中，美術(shù)史和美術(shù)理論研究都是不可或缺的重要組成部分，它不僅能促進(jìn)實踐類專業(yè)的發(fā)展;同時，也具有人文學(xué)科的獨(dú)立價值，因而備受重視。特別是近年來，文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，對懂研究、會管理、能策劃的復(fù)合型人才有大量的需求，這為美術(shù)史論專業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)遇。
系部設(shè)置
系主任：閆愛華 (副教授、北京師范大學(xué)文藝學(xué)博士)
副主任：韋秀玉 (副教授、華中師范大學(xué)歷史學(xué)博士)
劉新 (副教授，科研處處長)
曾莉 (講師,陜西師范大學(xué)歷史學(xué)碩士)
趙嘉 (講師，四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)碩士)
蘇阿嫦 (講師，中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)碩士)
主課教師
劉新、閆愛華、韋秀玉、曾莉、趙嘉、蘇阿嫦、黃超成、李永強(qiáng)、盤莉娜
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以培養(yǎng)具有較高人文素養(yǎng)，擅研究、會策劃的“一專多能型”美術(shù)史論人才為目標(biāo)。學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)研究與批評、文博藝術(shù)管理、美術(shù)活動策劃、美術(shù)教育與培訓(xùn)、新聞出版、藝術(shù)市場、博物館、美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)新媒體等領(lǐng)域的工作。
培養(yǎng)規(guī)格與要求
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握文、史、哲等人文學(xué)科的基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)而扎實的美術(shù)理論知識、博物館和藝術(shù)市場管理常識，具備敏銳的藝術(shù)鑒賞能力、出色的研究能力以及較好的策劃能力，堅持理論與實踐相結(jié)合工作作風(fēng)。具體而言，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.通過一定的美術(shù)技能訓(xùn)練，了解基本的造型規(guī)律，具備一定的藝術(shù)創(chuàng)作能力，對美術(shù)語言法則有切實的體驗和感受。
2. 全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識;能運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合的分析研究能力、理論表達(dá)能力;了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動向及前沿課題;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的學(xué)術(shù)研究能力和實際工作能力。
3. 應(yīng)具有較為寬闊的學(xué)術(shù)視野和較強(qiáng)的綜合能力。不僅對其他相關(guān)的藝術(shù)門類要有較深的理解，而且應(yīng)該掌握文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識。同時，應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，養(yǎng)成誠信務(wù)實的學(xué)風(fēng)，具備良好的團(tuán)隊意識、溝通能力和協(xié)作能力，能完成相關(guān)藝術(shù)活動和展覽活動的組織策劃。
專業(yè)課程
中國通史、世界通史、古代漢語、藝術(shù)人類學(xué)、藝術(shù)社會學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、20世紀(jì)中國美術(shù)專題、臺灣美術(shù)專題、桂林抗戰(zhàn)美術(shù)研究專題、新時期與中國當(dāng)代藝術(shù)專題、文藝復(fù)興研究專題、歐美戰(zhàn)后藝術(shù)專題、佛教藝術(shù)專題、中國民間美術(shù)專題、西方繪畫材料與技法發(fā)展史、美術(shù)批評與寫作、展覽策劃與文案寫作、博物館學(xué)概論、編輯出版學(xué)概論、書畫鑒定概論、美術(shù)市場與藝術(shù)管理、美術(shù)考古學(xué)概論等。
