中央美術學院建筑教育辦學歷史可以追溯到1928年，當時在北平大學藝術學院曾設有建筑系，為6個藝術系科之一。1945年，作為中央美術學院前身的北平藝專設立了建筑營造專業(yè)，1950年改名中央美術美院時設立了實用美術系，1956年實用美術系遷出獨立成立中央工藝美院。1993年在當時的靳尚誼院長的倡導下，中央美術學院在壁畫系恢復設立建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)，學制五年，聘請從西班牙歸國的建筑師張寶瑋先生主持這一專業(yè)的教學。1995年中央美院成立了設計系，在藝術設計學科目錄下分設建筑與環(huán)境藝術設計和平面設計兩個專業(yè)方向。戴士和、張寶瑋和譚平老師先后擔任設計系主任。1999年向教育部申報設計藝術學文學碩士學位授予權獲得批準，在維持了六年10人左右的小規(guī)模教學之后，1999年開始了建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)的逐年擴招，并于同年引進我國環(huán)境藝術設計專業(yè)的創(chuàng)建人和學術帶頭人、博士生導師張綺曼先生任教。

2001年開始，根據(jù)高等教育的發(fā)展形勢和學院學科發(fā)展需要，以潘公凱院長為首的新任學院領導班子對學院的學科建設做出重大部署，建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)作為實踐性很強的、融合技術與藝術雙重屬性的設計學科，在學院整體學科發(fā)展布局中，得到前所未有的重視。并獲得快速發(fā)展的機遇，2002年建筑與環(huán)境藝術設計專業(yè)的本科招生規(guī)模已達到了100人，建筑設計和環(huán)境藝術設計兩個專業(yè)方向開始分開設立。隨著教學水平的提高和專業(yè)規(guī)模的擴大，設計系在2002年末發(fā)展成立為設計學院，同年申請設立建筑學（工學）專業(yè)獲教育部批準。

隨著中央美院的規(guī)模擴大、學科拓展與結構調整，2003年中央美術學院通過與北京市建筑設計研究院的合作辦學，將建筑設計和環(huán)境藝術設計兩專業(yè)從設計學院分離出來單獨成立了建筑學院，并于2003年10月28日舉行了正式成立儀式，聘任了中國工程院院士馬國馨教授擔任建筑學院名譽院長，呂品晶教授和黃薇女士為副院長，由呂品晶教授主持工作。新成立的建筑學院成為我國高等美術教育系統(tǒng)中的第一所建筑學院。

為了適應社會需要，2005年建筑學院環(huán)境藝術設計專業(yè)進一步細分為室內設計和景觀設計兩個專業(yè)，并于同年10月與中國建筑設計研究院的環(huán)境藝術設計院建立了合作辦學關系。至此，建筑學院教學、科研與工程實踐相結合的本科教育模式獲得了前所未有的完善。與此同時，學院向教育部申報的建筑設計及其理論工學碩士二級學科授予點和藝術設計學博士學位（與設計學院共同申報）授予權均獲批準。目前，建筑學院已形成以本科生教育為主體，碩士生、博士生教育為支撐、留學生教育為補充的完備的教學層次和多種培養(yǎng)模式，初步形成突出的專業(yè)優(yōu)勢與鮮明的辦學特色。2006年9月，中央美術學院新設計教學大樓落成，建筑學院辦學條件獲得空前改善，極大地鼓舞了建筑學院全體師生的熱情和信念，目前全院師生正在學校的統(tǒng)一部署下，為將中央美術學院建設成新時代條件下中國最優(yōu)秀的美術教育高等學府而共同努力。

建筑學院下設三個專業(yè)方向：建筑設計、室內設計、景觀設計。學制五年，本科招生兼顧文理科生源。建筑學院現(xiàn)有學士（藝術設計學文學、建筑學工學）、碩士（藝術設計學文學、建筑設計及其理論工學）和博士（藝術設計學文學）學位點。教學組織以建筑學專業(yè)為基礎，三個專業(yè)互相滲透、互為補充和支持，共同構成完整的建筑學科結構。我院在國內美術院校中首批獲得建筑工學學士學位授予權，并擁有美術院校中唯一的建筑設計及其理論工學碩士學位點，這些學科建設舉措已使我院建筑學科的發(fā)展獲得先機，可以說，無論是辦學規(guī)模、辦學層次、教學設施還是教學質量，我院均居于全國美術院校同類專業(yè)之首。通過推動教學改革，深入學術研究，建筑學院積累了可喜的成果，也鍛煉出一支優(yōu)秀的專業(yè)教學隊伍，這些都為進一步整合教學資源、帶動學科建設、強化專業(yè)水平、攻克更高的學術目標，從而提升專業(yè)的辦學層次與國際競爭力創(chuàng)造了有利條件。

建筑設計

建筑設計專業(yè)是國內藝術院校中最早成立的建筑設計專業(yè)之一。本專業(yè)著眼于國內外建筑設計教育領域的發(fā)展趨勢，將當代建筑藝術及其它藝術形式同現(xiàn)代的科學技術和社會需求緊密結合，強調當代建筑設計的多元化及藝術性。建筑學院成長于中央美術學院豐厚的藝術沃土之中，整合了多元化、多層次的教學資源，和多所國際著名建筑、藝術院校建立了校際交流關系，并與北京市建筑設計研究院合作辦學，為建筑設計專業(yè)教學提供了開放的教學平臺，創(chuàng)造了良好的藝術實踐環(huán)境。專業(yè)成立以來，學生在北京國際建筑雙年展、國際建筑藝術雙年展、國際建協(xié)“建筑與水”學生設計競賽、全國建筑院系大學生建筑設計競賽、第一屆全國美術院校建筑環(huán)藝作品雙年展等一系列國內外學術競賽活動中，均取得較好成績，初步顯示了本專業(yè)學生旺盛的創(chuàng)造才能。

室內設計

室內設計專業(yè)是在前身環(huán)境藝術設計專業(yè)的基礎上發(fā)展起來的。本專業(yè)在中國環(huán)境藝術設計專業(yè)的創(chuàng)建人及學術帶頭人張綺曼教授的帶領下，本著創(chuàng)建國內一流室內設計專業(yè)的目標，一直在不間斷地進行著系統(tǒng)而完善的專業(yè)課程改革。同時通過與中國建筑設計研究院環(huán)藝院合作辦學，為學生提供了良好的社會實踐平臺。室內設計專業(yè)在培養(yǎng)學生掌握相關專業(yè)知識和空間塑造意識的同時，更強調人文環(huán)境的藝術表達與設計形式的原創(chuàng)，力圖培養(yǎng)出有設計能力、有專業(yè)知識、有審美能力、有整體設計協(xié)調能力，適合于社會的優(yōu)秀室內設計師。近年來，學生在國內外的競賽與交流中屢獲殊榮，包括第一、二屆“為中國而設計”環(huán)境藝術設計大賽，“家-從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”設計競賽等。學生還積極參加社會實踐，郭立明、劉環(huán)等同學參加了中央電視臺《交換空間》節(jié)目。

景觀設計

景觀設計專業(yè)在辦學過程中，注重加強與社會的合作及與國內國際院校的交流，并與中國建筑設計研究院環(huán)藝院合作辦學，為學生提供了良好的社會實踐平臺。未來學科發(fā)展將進一步加強與國內外著名院校和學術機構的橫向交流與合作，借鑒成熟的學科建設、管理經(jīng)驗和理論知識體系，嘗試多元化教學，強調原創(chuàng)性、藝術性和科學性。本專業(yè)學生在一系列國際國內學術競賽中取得較好成績，包括國際學生設計競賽（IAAH）、荷蘭中國文化交流藝術展、2008北京奧運會環(huán)境設施國際競賽、第二屆“為中國而設計”環(huán)境藝術設計大賽等。