西安美術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境藝術(shù)系在1986年開設(shè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)上，于2001年成為獨立系級建制。作為我國西北地區(qū)高等院校中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育開辦歷史最早、辦學(xué)水平和辦學(xué)層次最高的設(shè)計專業(yè)院系之一，在近30年的辦學(xué)歷程中，綜合能力得到了極大的發(fā)展。
建筑環(huán)境藝術(shù)系目前擁有室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、風(fēng)景園林、建筑藝術(shù)四個專業(yè)方向。除原有本科學(xué)士授予權(quán)和碩士授予權(quán)外，2005年獲準(zhǔn)為博士授予點。2010年至今，先后榮獲國家級特色專業(yè)、陜西省藝術(shù)設(shè)計教育名牌專業(yè)、陜西省特色專業(yè)以及陜西省藝術(shù)設(shè)計教育重點學(xué)科等稱號。
建筑環(huán)境藝術(shù)系，現(xiàn)擁有一支以中青年教師為主體的優(yōu)秀教學(xué)團隊，多次榮獲省級、院級優(yōu)秀教學(xué)團隊榮譽。在全系36名教師中，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師11人；具有博士學(xué)位教師7人，博士后在站教師4人，在讀博士教師3人，碩士學(xué)位教師24人；專職行政管理人員6人；外聘專家18人，外聘工作人員1人，他們分別是由具有豐富教育經(jīng)驗的設(shè)計教育專家，以及在我國具有較大影響的中堅力量和一批學(xué)術(shù)取得較大成就的青年教師組成。
建筑環(huán)境藝術(shù)系教學(xué)理念是：“堅持立足本土文化的傳承與保護，執(zhí)著于當(dāng)代健康環(huán)境的設(shè)計與研究，放眼于探索人類未來發(fā)展的復(fù)雜多變的環(huán)境質(zhì)量需求”，試圖通過對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育的思考與教學(xué)實踐，再現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計教育的社會價值、文化價值，鑄就西安美術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境藝術(shù)系特有的教學(xué)品質(zhì)，不斷為國家建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)設(shè)計人才。
近年來建筑環(huán)境藝術(shù)系與多所國內(nèi)外院校進行廣泛學(xué)術(shù)交流，構(gòu)建高校聯(lián)合實踐教學(xué)平臺；并與學(xué)院國際交流處合作，先后多次聘請國際知名教授來我系進行課程交流、講座，派遣教師多人次出國訪問、進修和講學(xué)，極大的促進了建筑環(huán)境藝術(shù)系教師和學(xué)生學(xué)術(shù)水平的提高。
建筑環(huán)境藝術(shù)系目前擁有各類在校學(xué)生835人。根據(jù)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科建設(shè)的需要，本科教學(xué)設(shè)立了基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)與研究方向的1+1+2教學(xué)模式，形成由學(xué)術(shù)專家組、教研室、綜合實驗平臺、協(xié)同創(chuàng)新平臺等共同打造的專業(yè)教學(xué)體系。
建筑環(huán)境藝術(shù)系目前擁有各類在校學(xué)生835人。根據(jù)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科建設(shè)的需要，本科教學(xué)設(shè)立了基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)與研究方向的1+1+2教學(xué)模式，形成由學(xué)術(shù)專家組、教研室、綜合實驗平臺、協(xié)同創(chuàng)新平臺等共同打造的專業(yè)教學(xué)體系。
近年來，西安美院建筑環(huán)境藝術(shù)系師生作品多次在國內(nèi)外的大展和招標(biāo)中中標(biāo)獲獎，僅在第十二屆全國美展中就榮獲了藝術(shù)設(shè)計類唯一的金獎1項和入選作品獎6項的驕人成績，在中國美術(shù)家協(xié)會舉辦的數(shù)屆“為中國而設(shè)計”環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大展和中國室內(nèi)設(shè)計大展中共計榮獲了7項金獎、5項銀獎、2項銅獎、優(yōu)秀獎7項；近年來教師出版專著12部、專業(yè)系列教材4套，在專業(yè)核心期刊發(fā)表專業(yè)論文、作品94篇。并在《昆明世界園林園藝博覽會》、《2010年上海世博會》、《2011西安世園會》、《六十周年國慶閱兵彩車游行活動》、《歷屆清明公祭軒轅黃帝活動》等全國大型文化展示活動中，獲得金獎2項、銀獎1項、最佳設(shè)計獎2項的好成績。
為積極貫徹國家關(guān)于文化大發(fā)展大繁榮的政策，進一步促進教學(xué)與社會實踐的結(jié)合，建筑環(huán)境藝術(shù)系教師積極參與國家與地方的各種社會建設(shè)活動，為當(dāng)?shù)卣腿嗣裢瓿闪嗽S多高質(zhì)量的規(guī)劃和設(shè)計任務(wù)，先后完成了如《北京人民大會堂陜西廳室內(nèi)設(shè)計》、《陜西省人民政府辦公樓建筑環(huán)境及室內(nèi)設(shè)計》、《大雁塔北廣場》、《大唐芙蓉園》、《生土窯洞——人居空間探索與規(guī)劃》等多個重大建設(shè)項目、地方人文環(huán)境設(shè)計工程，為我國建筑環(huán)境藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展和水平的提高做出了應(yīng)有的貢獻。
我們放眼于未來的人才培養(yǎng)，全新、健康的環(huán)境研究及探索，需要大批高素質(zhì)人才去研究、發(fā)展和創(chuàng)造，建筑環(huán)境藝術(shù)系在歷年的教學(xué)成果中成績卓著！以上無論教師的諸多成績，還是在校學(xué)生所獲得的優(yōu)秀成績，均為建筑環(huán)境藝術(shù)系教學(xué)及人才培養(yǎng)的見證。我們的奮斗目標(biāo)和期望：立足中國西部，致力于打造學(xué)科一流、師資隊伍一流、教育設(shè)施一流、教育環(huán)境一流的西安美術(shù)學(xué)院建筑環(huán)境藝術(shù)系，使其成為中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀教學(xué)團隊。
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