廣州美術學院 宋光智 教授

　　近年來，廣州美術學院單考的素描考題，主要以頭像默寫為導向，著重考察學生對頭像造型的理解和造型能力。這種方式經(jīng)過多年嘗試，發(fā)現(xiàn)考生們?nèi)菀装涯瑢懏敵山K極目標，周而復始地默背，雖然掌握了一定的描畫塑造辦法，但隨之出現(xiàn)概念化、程式化的訓練，死記硬背的結果是批量生產(chǎn)毫無感覺的僵化素描，導致許多有天賦的學生因機械的訓練，埋沒了應有的才華和個性。

　　素描默寫利于組織考試，但多年連續(xù)使用，考生們會在機械的備考訓練中失去最為重要的藝術感知力和藝術敏感度，這是選擇美術優(yōu)秀人才的要素。參加廣美單考的考生都經(jīng)過省聯(lián)考，如果省聯(lián)考已經(jīng)考察了考生對照片描畫或默寫的能力，我校應該對更具藝術天賦的考生擇優(yōu)選拔，單考應體現(xiàn)兩次考試的差異性，從而更立體地讓考生展現(xiàn)實力。

　　今年素描單考將提前公布考試大綱，明確考試范圍：人物頭像寫生。我認為寫生最能體現(xiàn)考生的藝術素養(yǎng)和藝術感受力，同時也更利于考察學生對造型規(guī)律的理解和掌握程度?？忌鎸钌哪Ｌ?，更能調(diào)動他們的神經(jīng)系統(tǒng)，鮮活地捕捉模特的造型特征，感受人物社會屬性，合理運用造型原理和素描技巧，做到“形”“神”兼?zhèn)?，充滿表現(xiàn)力。

　　我認為人物頭像寫生有以下幾點好處：

　　一、既能與省聯(lián)考形成互補，又與往年考題有相關延續(xù)性;

　　二、在考察考生造型能力的基礎上，充分考察考生的藝術感知能力;

　　三、人物頭像寫生能引導考生以寫生備考，避免機械化的訓練扼殺考生的創(chuàng)造力，從而更符合藝術規(guī)律選拔優(yōu)秀人才。

　　造型類 | 速寫

　　廣州美術學院 宋光智 教授

　　2019年廣州美術學院本科入學專業(yè)招生單考的速寫科目加大了速寫的考察力度，考試大綱已提前公布，明確速寫考試的范圍：人物及場景組合。作為美術生，速寫能力非常重要，速寫畫好了，即具備了相當?shù)脑煨湍芰退囆g感受力。速寫最能體現(xiàn)考生的綜合素養(yǎng)和藝術敏銳度，畫面既要強調(diào)造型的生動性，還要有理性的控制力，這需要考生很好地理解和把握速寫考題的內(nèi)容和要求?？忌邆漭^強的構圖能力和畫面組織能力，并通過規(guī)定人物和特定環(huán)境的合理組合，形成具有視覺表現(xiàn)力、鮮活生動的畫面。

　　考生要畫好人物場景組合速寫，需注意以下幾點：

　　一、切題達意，畫面要準確表現(xiàn)主題;

　　二、需要反復研究人的結構、形態(tài)、比例等造型規(guī)律及要素，準確把握人物動態(tài)和形象描畫;

　　三、要對速寫語言進行研究，熟練掌握線條(明暗)的疏密、節(jié)奏，主動有效地組織畫面;

　　四、造型既要主動、還需適度，格調(diào)是繪畫的靈魂。

　　廣州美術學院單考速寫科目的難度大于省聯(lián)考，學校提前明確考試范圍，是希望考生在備考期間加強人物場景速寫訓練，掌握速寫技巧，提高速寫的能力和水平，提升個人的繪畫實力和對生活的觀察力?？忌诳荚囍胁拍芨訌娜?、充分地發(fā)揮和展現(xiàn)應有的水平，使我們從眾多考生中優(yōu)中選優(yōu)，選拔出真正有天賦、有實力、有水平的優(yōu)秀學生進入廣美就讀。

　　造型類 | 色彩

　　廣州美術學院 郭潤文 教授

　　多年來，色彩考試范圍以“靜物寫生和默寫”相結合的方式。2019年，考試范圍調(diào)整為“人物頭像寫生”，重點考查考生觀察、感受和表達色彩的能力，要求考生較熟練地掌握色彩基本規(guī)律和基本技能。色彩科目考試由“靜物”改為“人物頭像”，我覺得這符合造型藝術人才培養(yǎng)要求和規(guī)律，模特具有不確定性，造型和色彩比靜物微妙和復雜，相比靜物默寫考試方式，對考生專業(yè)基礎要求提高了，考試難度也加大了，有利于選拔真正具有創(chuàng)作潛質(zhì)的學生到美院來學習藝術。

　　對于新的變化，我認為考生備考時要注意以下幾點：

　　在構圖上，要求考生在八開紙有限范圍內(nèi)適中地安排人物頭像位置，大小與紙張相協(xié)調(diào)，畫面飽滿、穩(wěn)定。脖子以下酌情可略帶部分肩、胸，讓頭像看起來合理自然;在造型上，要求考生能夠準確的表現(xiàn)人物頭像基本結構和造型，以及體積和空間關系、透視關系、整體與局部關系;色彩要注意色調(diào)的協(xié)調(diào)，要求考生能理解并描繪出人物頭像的色彩冷暖變化，固有色與環(huán)境色之間的關系，受光與背光色彩冷暖區(qū)別與統(tǒng)一，人物頭像與背景的色彩關系。

　　關于工具和材料，考生在符合考試規(guī)定的前提下，合理選擇熟悉的繪畫工具和材料來表現(xiàn)人物頭像，以期達到最佳畫面效果，這也是對考生繪畫技能的檢驗。

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