一、18年山東美術(shù)聯(lián)考考試方向有幾大變化：

　　1、不再設(shè)定主體物

　　有利于考生自由發(fā)揮，取長(zhǎng)補(bǔ)短。是一次突破性的嘗試。根據(jù)今年考題推測(cè)，以后山東聯(lián)考繼續(xù)出素描靜物的考題，會(huì)增加復(fù)雜型，體量大的物體。

　　2、考題具有了更強(qiáng)的主題性，添加的地面、墻面等因素，有利于畫面的氣氛表達(dá)，比之前的概念型桌面構(gòu)圖好很多。從原來(lái)的桌面靜物改為了今年考試的場(chǎng)景靜物。

　　3、物體的復(fù)雜性加強(qiáng)，更考究考生對(duì)生活的感受能力，考生對(duì)生活感受不多，畫出來(lái)的東西就越概念。尤其是今年的掃帚、石頭、皺的紙團(tuán)，每個(gè)物體的形體特點(diǎn)、質(zhì)感都不一樣，光靠試題上那么大的圖做參考，肯定是不行的。

　　總結(jié)以上幾點(diǎn)分析，2018年考題的突然變化，對(duì)繼續(xù)根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)教學(xué)的機(jī)構(gòu)影響較大。

　　二、整個(gè)山東省中西部美術(shù)學(xué)生錄取差異巨大

　　山東省中東部學(xué)生(青島、淄博、濰坊、臨沂、煙臺(tái)等)，很多從小開(kāi)始接觸美術(shù);還有很多是從高一開(kāi)始介入美術(shù)培訓(xùn)。有著良好的美術(shù)基礎(chǔ)，綜合能力非常強(qiáng)。

　　相反中西部(聊城、濟(jì)寧、菏澤、德州等)學(xué)生，更加偏重于套路化教學(xué)。高考的變革讓本來(lái)已經(jīng)套路化的教學(xué)來(lái)了個(gè)措手不及。中東部畫室機(jī)構(gòu)等同樣的培訓(xùn)方式，很大一部分占了學(xué)生自身基礎(chǔ)的光。

　　三、總結(jié)分析

　　整體來(lái)說(shuō)，很新鮮的一年，2018年美術(shù)聯(lián)考簡(jiǎn)直就是為了照顧畫的好的人出的，基本功差的，估計(jì)在構(gòu)圖上基本功不好的考生就很迷茫，就別提塑造了。尤其是素描，就掃帚、鐵簸萁體量這么大的物體，放在6k紙上，畫久了瓶瓶罐罐，突然讓你畫個(gè)比例這么大的物體，有點(diǎn)難了。其實(shí)就考你造型能力，塑造能力，色彩考你造型、色調(diào)、塑造、質(zhì)感等能力，其實(shí)但凡好好學(xué)下來(lái)，基本沒(méi)問(wèn)題。

　　2019年美術(shù)聯(lián)考應(yīng)對(duì)計(jì)劃

　　山東美術(shù)聯(lián)考與其它省份相比具有很強(qiáng)的地域特色性，2019年山東美術(shù)聯(lián)考增加了速寫課程。

　　1、教學(xué)方面后期需更加側(cè)重寫生，加大學(xué)生的學(xué)習(xí)力度，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。老的一批套路型教學(xué)方式需徹底改革。窮則思，思則變，變則通，通則達(dá)。美術(shù)聯(lián)考經(jīng)歷了2018艱難的一年，一切都需要徹底性的轉(zhuǎn)變。

　　2、山東美術(shù)聯(lián)考增加速寫，更加體現(xiàn)了山東美術(shù)聯(lián)考任務(wù)重，時(shí)間緊的特色。速寫靠的是量的積累。應(yīng)加長(zhǎng)美術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集訓(xùn)時(shí)間早操、早讀和晚自習(xí)應(yīng)加強(qiáng)速寫訓(xùn)練。保證2019年第一年增加的速寫項(xiàng)目成績(jī)。

　　3、美術(shù)聯(lián)考分班同學(xué)之間按照教與學(xué)互相促進(jìn)的分配原則。好的學(xué)習(xí)狀態(tài)同學(xué)可以帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、參加山東各地區(qū)多所機(jī)構(gòu)學(xué)校舉辦大規(guī)模模擬考，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)適應(yīng)和調(diào)整教學(xué)方向。

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