
Otis College of Art and Design,簡(jiǎn)稱OTIS,成立于1918年,是南加州第一所獨(dú)立的專業(yè)藝術(shù)類院校。1978年與Parsons合并為Otis Art Institute of Parsons School of Design是OTIS建校史上不可忽略的大事件,當(dāng)時(shí)的學(xué)生可以去東岸的Parsons上課,由此開設(shè)出了著名的服裝設(shè)計(jì)、傳播藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)。1993年OTIS宣布脫離Parsons,更名為現(xiàn)在的Otis College of Art and Design。
純藝術(shù)專業(yè)介紹如下:
在卡爾弗城藝術(shù)新區(qū)的高棚倉庫里,學(xué)生有自己的露天工作室。在與杰出的藝術(shù)教師工作的過程中,他們通過歷史、性別、文化和政治的過濾開展了一個(gè)“個(gè)人景象”。他們需要具備必要的技術(shù)和理論資源用來發(fā)展對(duì)于專業(yè)練習(xí)需求的理解。課程會(huì)促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生用藝術(shù)語言來交流。學(xué)生的作品可以體現(xiàn)出他們的想法、需求和理想以及對(duì)藝術(shù)環(huán)境和目前問題所面臨的挑戰(zhàn)。
學(xué)生和老師都能夠促進(jìn)課程的行進(jìn)方向。通過和阿姆斯特丹地區(qū)的桑德伯格學(xué)院學(xué)生的交換學(xué)習(xí),學(xué)生本身能夠體會(huì)到更廣泛的語境。同時(shí),親密的社團(tuán)活動(dòng)能夠反映出多層次的和多種類藝術(shù)工作,設(shè)計(jì)和文學(xué)世界的真實(shí)情況,還可以減輕老師與同學(xué)之間的代溝。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
平面設(shè)計(jì)碩士學(xué)位的名額有限,為那些想提高自身專業(yè)實(shí)踐能力的候選人提供了一個(gè)既嚴(yán)格又充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)環(huán)境。
參與者需要從下列3個(gè)選項(xiàng)中選出獨(dú)立的主題或者方式:設(shè)計(jì)師在社會(huì)中承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任;印刷或印刷設(shè)計(jì);或通過理論和創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)科。課程作業(yè)包括調(diào)查研究、查閱資料、工作室項(xiàng)目和最終的成品四個(gè)部分組成。學(xué)校為學(xué)生提供最核心的師資力量和外聘專家來校指導(dǎo),他們的藝術(shù)作品都經(jīng)過了國(guó)內(nèi)外專業(yè)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證。平面設(shè)計(jì)研究生課程為2年制,包含3個(gè)暑假和2個(gè)春季兼職期,新生課程從每個(gè)夏季學(xué)期的開始。
(文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明:ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng))

