羅徹斯特理工學(xué)院（Rochester Institute of Technology, RIT）是一所位于美國紐約州羅徹斯特的大學(xué)。羅徹斯特理工學(xué)院于1829年建校，1944年改為現(xiàn)在校名。是舉世公認(rèn)的校企結(jié)合（Co-op）教育的領(lǐng)先者，全世界排名第四位歷史最悠久和企業(yè)合作的學(xué)校。該校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文理科皆優(yōu)，課程實(shí)用性強(qiáng)，和業(yè)界關(guān)系好，畢業(yè)生成為各大跨國企業(yè)競(jìng)相招聘預(yù)訂的對(duì)象。
羅徹斯特理工學(xué)院占地1900英畝，離羅徹斯特市區(qū)5公里，擁有本科生13,000名，研究生2,400名。規(guī)模在全美私立大學(xué)中處于第10位。80%的教師具有博士學(xué)位。學(xué)校有全美最古老的產(chǎn)學(xué)一體教育體系，學(xué)生能在一定期間內(nèi)全職工作后畢業(yè)。這所大學(xué)在理科，工科，計(jì)算機(jī)信息，圖像處理等領(lǐng)域的研究和教學(xué)得到非常高的評(píng)價(jià)。RIT的碩士課程包括了相當(dāng)多種視覺領(lǐng)域,，并且包括了藝術(shù)及科技整合應(yīng)用,，有一些科技如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)或電子化攝影和數(shù)字影像處理， 也是業(yè)界評(píng)價(jià)很高的學(xué)校。
工藝系
陶瓷與陶瓷雕塑專業(yè)
4年制，瓷雕塑專業(yè)是注重質(zhì)量的專業(yè)，集中于知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展、技術(shù)技能和實(shí)踐知識(shí)。最終的目標(biāo)是幫助學(xué)生增長手工藝及知識(shí)技能。學(xué)院工作室十分專業(yè)，可以支持包括上釉、燒制等，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人發(fā)展與小組合作。
本專業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)用培訓(xùn)和教育。學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)作和維護(hù)設(shè)備、畫廊管理、教育等，并與大眾項(xiàng)目接口。學(xué)生同時(shí)也將接觸到視覺藝術(shù)課程，并研究其文化的相關(guān)性。每周還會(huì)有學(xué)術(shù)研討會(huì)，拜訪藝術(shù)家，參觀博物館，并參與每年春天的國際陶瓷會(huì)議。
玻璃專業(yè)
4年制，玻璃專業(yè)注重于全方面，創(chuàng)新的教學(xué)與研究，不斷鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)藝術(shù)提出觀點(diǎn)和意見。課程的教學(xué)技巧和在玻璃領(lǐng)域內(nèi)的杰出實(shí)踐促進(jìn)了本專業(yè)的發(fā)展?；A(chǔ)課程將幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的想法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和風(fēng)格。在此課程中學(xué)生將學(xué)習(xí)吹玻璃，玻璃著色，玻璃熔鑄，沙雕的基本原理。此外老師也會(huì)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些創(chuàng)意制作。學(xué)院也注重對(duì)學(xué)自我發(fā)展，畫廊互動(dòng)和商業(yè)實(shí)踐的能力培養(yǎng)，為學(xué)生職業(yè)生涯的開始奠定極好的基礎(chǔ)。
金屬和珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，金屬制造和珠寶首飾專業(yè)著重營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此課程中，學(xué)生將了解凹形器皿、珠寶首飾、家具、雕塑等金屬類制品。學(xué)生會(huì)得到老師們的幫助，為今后的生活和工作積累技能，如焊接、制作、石料設(shè)置、銀飾鍛造、鍛造和鑄造等。學(xué)生們還將提高繪圖和繪制的設(shè)計(jì)思想和藝術(shù)技能。在這里畢業(yè)時(shí)候，學(xué)生將會(huì)有一套極為出色的作品集和個(gè)人簡(jiǎn)歷，這些都會(huì)幫助大家成功實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
木工與家具設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，木工與家具設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)在提供當(dāng)代木工制作技術(shù)的背景下幫助學(xué)生尋找自己的創(chuàng)意興趣點(diǎn)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)的技能，進(jìn)行全方位的創(chuàng)意表達(dá)。學(xué)院精心安排的教學(xué)程序在手工操作使用中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們仔細(xì)測(cè)序的訓(xùn)練就開始了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且不斷在更高級(jí)的工具上進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)。
藝術(shù)系
美術(shù)管理專業(yè)
4年制，本專業(yè)通過學(xué)習(xí)繪畫、版畫、雕塑和新形式畫作的教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生在繪畫學(xué)習(xí)中的藝術(shù)靈感。學(xué)生通過這些經(jīng)歷能夠獲得開個(gè)人工作室的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院在富有創(chuàng)造性的工作體驗(yàn)中還能夠幫助學(xué)生在多樣性和作品生命力上有更杰出的表現(xiàn)。教師們都是知名的高度活躍的，經(jīng)常在國內(nèi)外參展的藝術(shù)家，致力于用不同的方法教技能描繪當(dāng)代藝術(shù)和藝術(shù)史。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域有藝術(shù)治療、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)復(fù)原、畫廊和博物館管理、主版畫和雕塑鑄造和鑄造制作。
插畫專業(yè)
4年制，插畫本科專業(yè)會(huì)通過幫助學(xué)生開發(fā)傳統(tǒng)繪圖技巧，教授最新的數(shù)字成像技術(shù)，并提供插圖練習(xí)雕刻三維方法來為學(xué)生今后職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備。學(xué)生可以用個(gè)人的風(fēng)格和學(xué)習(xí)概念，創(chuàng)作出有價(jià)值的插圖廣告和圖書封面等。學(xué)院工作室都24小時(shí)開放并配備有計(jì)算機(jī)，大型計(jì)算機(jī)等設(shè)備。插圖專業(yè)的老師們也會(huì)為學(xué)生提供獨(dú)一無二的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和令人激動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，與學(xué)生共同參與研究，提供給學(xué)生賺取獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。學(xué)院歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生在很多行業(yè)，包括雜志出版、零售和產(chǎn)品制造、圖形設(shè)計(jì)和廣告、數(shù)字、靜幀動(dòng)畫工作室、博物館的插圖等作都有所成就。
設(shè)計(jì)系
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，學(xué)生將學(xué)習(xí)實(shí)踐和交流想法的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出來。通過使用研究、批判性思維、創(chuàng)造性和一系列的問題解決方法，探討如何在時(shí)間、空間、預(yù)算、和技術(shù)的限制內(nèi)解決復(fù)雜的視覺溝通問題。此學(xué)位中學(xué)生接觸的研究領(lǐng)域包括出版物設(shè)計(jì)方案、標(biāo)牌和環(huán)境設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、品牌和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)，學(xué)生還可能接觸到如周轉(zhuǎn)率圖形設(shè)計(jì)檔案、凱瑞圖形藝術(shù)收藏和設(shè)計(jì)中心設(shè)計(jì)方案的研究。畢業(yè)時(shí)學(xué)生將擁有專業(yè)知識(shí)和技能，將為圖形設(shè)計(jì)領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，工程設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生受到理論、過程和實(shí)踐設(shè)計(jì)產(chǎn)品和系統(tǒng)，這些都會(huì)對(duì)處理人物、事物等方式有所影響。課程包括產(chǎn)品、展品、家具的設(shè)計(jì)。圖形可視化、技術(shù)繪圖、模型制作和原型開發(fā)，使學(xué)生獲得的構(gòu)想、設(shè)計(jì)和開發(fā)新的和改進(jìn)的產(chǎn)品所需的技能。同時(shí)也會(huì)有文化和商務(wù)課程，包括如何提高我們的世界觀和改善我們的生活之間存在的復(fù)雜關(guān)系。也將培養(yǎng)學(xué)生的審美敏感性、技術(shù)能力和分析能力。
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，本專業(yè)得到國際室內(nèi)設(shè)計(jì)評(píng)審理事會(huì)的認(rèn)可，將是富有想象力的創(chuàng)新教育，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問題解決能力、審美理解、專業(yè)的責(zé)任和創(chuàng)造力。作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造性地整合材料、功能、美學(xué)和室內(nèi)空間。通過對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的探索研究，會(huì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)歷史和技術(shù)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、建筑和社會(huì)的需要有宏觀認(rèn)識(shí)，發(fā)展審美和技術(shù)能力，同時(shí)得到專業(yè)的認(rèn)證和授權(quán)。
三維空間設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，3D空間設(shè)計(jì)（3DDG）幫助學(xué)生對(duì)一些三維電腦建模程序的使用：如動(dòng)態(tài)畫面和廣播設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)和科學(xué)模擬、數(shù)據(jù)可視化、建筑和工程建模、教學(xué)多媒體、事故再現(xiàn)等。課程整合了傳統(tǒng)藝術(shù)與設(shè)計(jì)技巧，利用三維商業(yè)軟件和與實(shí)踐，學(xué)生還會(huì)學(xué)習(xí)研究方法問題解決一系列問題，發(fā)展批判性思維和創(chuàng)新能力。最重要的是，作為3DDG的畢業(yè)生，你將有能力適應(yīng)行業(yè)的不斷變化，創(chuàng)建3D模型和各種行業(yè)的模擬。
新媒體設(shè)計(jì)專業(yè)
4年制，新媒體設(shè)計(jì)與影像專業(yè)為學(xué)生提供獨(dú)一無二的課程的互動(dòng)和數(shù)字媒體領(lǐng)域的研究。學(xué)生將獲得發(fā)展概念、信息體系結(jié)構(gòu)、動(dòng)畫、互動(dòng)發(fā)展、數(shù)字?jǐn)z影和視頻和多媒體的經(jīng)驗(yàn)。與新媒體的互動(dòng)發(fā)展，學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和信息科學(xué)共享課程的同時(shí)，還將探討移動(dòng)設(shè)備、娛樂多媒體、用戶界面設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)圖形和其他領(lǐng)域的新媒體與設(shè)計(jì)。這些程序之間的合作讓學(xué)生做到真正的學(xué)習(xí)跨學(xué)科課程。
電影與動(dòng)畫系
電影與動(dòng)畫專業(yè)
4年制，2D動(dòng)畫通過動(dòng)態(tài)和序列開始字符的設(shè)計(jì)和進(jìn)展。手繪圖使用傳統(tǒng)的分層技術(shù)，或最初在2D軟件應(yīng)用程序中創(chuàng)建常用選項(xiàng)元素。然后批量掃描進(jìn)電腦繪圖或直接在軟件應(yīng)用程序中的動(dòng)畫是平常的生產(chǎn)技術(shù)。3D動(dòng)畫教導(dǎo)學(xué)生計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的所有方面。多邊形建模，細(xì)分表面教重點(diǎn)放在需要重細(xì)節(jié)和動(dòng)畫的經(jīng)濟(jì)之間取得平衡。字符，其他涵蓋的領(lǐng)域包括操縱、設(shè)置建設(shè)、動(dòng)態(tài)、人物動(dòng)畫、粒子，和復(fù)合。靜幀帶學(xué)生通過創(chuàng)建停止運(yùn)動(dòng)電影中涉及的所有方面。動(dòng)畫技術(shù)，教授學(xué)生電線電樞建設(shè)和設(shè)置建設(shè)。
攝影藝術(shù)與科學(xué)系
廣告攝影專業(yè)
4年制，廣告攝影課程包括視覺通信領(lǐng)域中的多樣化研究。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建照片和移動(dòng)媒體的廣告使用，包括國家和貿(mào)易商業(yè)出版物、雜志的編輯攝影和其他出版物和真實(shí)的業(yè)務(wù)應(yīng)用程序。學(xué)院提供了靈活性和專業(yè)化課程教學(xué)。專業(yè)的高級(jí)的課程例如靜物、人像、建筑或時(shí)尚中特定方向。該學(xué)院的靈活性也使學(xué)生能夠跨學(xué)院學(xué)習(xí)，如圖形設(shè)計(jì)、印刷媒體或美術(shù)攝影，來自其他學(xué)院的選修課程以豐富個(gè)人的藝術(shù)表達(dá)需要。
美術(shù)攝影專業(yè)
4年制，美術(shù)攝影專業(yè)為學(xué)生將來成為視覺藝術(shù)家、教育家、或純藝術(shù)家做了準(zhǔn)備。學(xué)生可就職于美術(shù)博物館、檔案館、或商業(yè)畫廊等機(jī)構(gòu)。本專業(yè)主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人的審美眼光和攝影美學(xué)技術(shù)。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)建發(fā)人深省和有意義的圖像的理論和實(shí)踐的技能，幫助學(xué)生發(fā)展美感、概念和技術(shù)能力，并進(jìn)一步靠近成為當(dāng)代優(yōu)秀image-maker的目標(biāo)。
成像和攝影技術(shù)專業(yè)
4年制，成像和攝影技術(shù)專業(yè)主要是研究成像設(shè)計(jì)。這一學(xué)科的成功在于其跨學(xué)科的課程，混合在當(dāng)代的專業(yè)攝影技術(shù)、科學(xué)和工程應(yīng)用的綜合課程的基礎(chǔ)。學(xué)生將能夠探索物理、化學(xué)、感光度、顏色科學(xué)、測(cè)量和管理、成像系統(tǒng)和光學(xué)等。隨著研究成像及攝影技術(shù)，學(xué)生將專業(yè)學(xué)習(xí)成像應(yīng)用程序和技術(shù)，以滿足當(dāng)今世界不斷發(fā)展的需求。
視覺媒體專業(yè)
4年制，視覺媒體課程強(qiáng)調(diào)攝影水平，無論在攝影和數(shù)碼成像技術(shù)，并有專門的焦點(diǎn)，平面設(shè)計(jì)或打印介質(zhì)上。學(xué)生將可以獲得真實(shí)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)通過一系列的課程探索應(yīng)用管理流程，包括發(fā)展的商業(yè)計(jì)劃、項(xiàng)目管理技能、生產(chǎn)計(jì)劃的能力。視覺媒體課程允許學(xué)生集成圖形通信專業(yè)的攝影、圖形設(shè)計(jì)。本專業(yè)將培養(yǎng)學(xué)生成為視覺媒體專家，豐富的課程滿足當(dāng)前的職業(yè)生涯和用攝影技術(shù)熟練的專業(yè)人員可以成為圖形設(shè)計(jì)師、印刷媒體專家和多媒體專業(yè)人員。
媒體科學(xué)系
媒體藝術(shù)與技術(shù)專業(yè)
4年制，媒體藝術(shù)和技術(shù)是一個(gè)獨(dú)特的專業(yè)，它反映了一系列系統(tǒng)性的技術(shù)，如內(nèi)容創(chuàng)建、格式化、存儲(chǔ)和共享，然后通過基于計(jì)算機(jī)的出版物、印刷的材料、聯(lián)機(jī)服務(wù)和各種形式的互動(dòng)媒體轉(zhuǎn)化為媒體藝術(shù)。此方法使學(xué)院的學(xué)生不僅在傳統(tǒng)出版，還在數(shù)據(jù)庫管理、新媒體制作、網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通信的技能上能展現(xiàn)突出的才能。該計(jì)劃旨在為學(xué)生提供跨多個(gè)輸出媒體使用各種內(nèi)容類型的能力。研究過程中的還允許您設(shè)計(jì)研究在校園里，如學(xué)校設(shè)計(jì)、信息技術(shù)部和設(shè)計(jì)中心探索其他教育等領(lǐng)域。主要包括廣告和媒體策略、當(dāng)代發(fā)布、內(nèi)容管理、數(shù)字成像和媒介先導(dǎo)、印刷制作、3D計(jì)算機(jī)圖形等。
平面媒體專業(yè)
4年制，平面媒體對(duì)創(chuàng)新資源充分利用，學(xué)院擁有最新的設(shè)備和軟件。本專業(yè)包括主要和次要的設(shè)計(jì)方案，深刻分析行業(yè)問題和趨勢(shì)的發(fā)展，旨在為學(xué)生提供需要的工具和信息。學(xué)科的重點(diǎn)是不斷學(xué)習(xí)研究方法和實(shí)施科學(xué)的方法以幫助在生產(chǎn)前沿的深入研究。所需的課程會(huì)給學(xué)生跨媒體通信堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也會(huì)培養(yǎng)學(xué)生在包裝、信息技術(shù)、商業(yè)或其他相關(guān)課題中的興趣。
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