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設計類專業(yè)報考、就業(yè)、院校全解讀
2017-03-07 15:10:44   來源:ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)   評論:0

你們還在惆悵于報考什么專業(yè)嗎,尤其是徘徊在聯(lián)考生死線,但是文化課還OK的少年們,今天就來給你們解法:設計專業(yè)分析,接招!  專業(yè)背景
你們還在惆悵于報考什么專業(yè)嗎,尤其是徘徊在聯(lián)考生死線,但是文化課還OK的少年們,今天就來給你們解法:設計專業(yè)分析,接招!

  專業(yè)背景:所謂設計學類,就是將藝術(shù)的形式美感應用于日常生活緊密相關(guān)的設計中,使之不但具有審美功能,還具有實用功能。換句話說,藝術(shù)設計首先是為人服務的(大到空間環(huán)境,小到衣食住行),是人類社會發(fā)展過程中物質(zhì)功能與精神功能的完美結(jié)合,是現(xiàn)代化社會發(fā)展進程中的必然產(chǎn)物。

  專業(yè)方向:設計學類包涵多個領(lǐng)域,具體有:視覺傳達設計、平面設計、服裝設計、環(huán)境藝術(shù)設計,景觀設計、裝飾藝術(shù)設計、家具設計、會展設計、裝潢設計、染織設計、珠寶設計、鞋靴設計、玩具設計、包裝設計、多媒體設計等。

  報考建議:目前各個高校根據(jù)自己的優(yōu)勢,開設了藝術(shù)設計部分專業(yè)方向,但是各個高校在招生時都按照大類招生,即同時按照藝術(shù)設計專業(yè)招生的院校,其發(fā)展方向卻不同。建議考生在選報該院校之前,務必了解各高校開設的具體專業(yè)方向。

  下面是設計學類各專業(yè)方向

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  專業(yè)背景:視覺傳達設計是指設計者利用平面視覺符號如文字、插圖和標志等,來傳遞給接受者各種信息的設計。視覺傳達設計涉及到的領(lǐng)域有很多,例如:報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設計的領(lǐng)域。在設計學中,其內(nèi)容主要包括:廣告設計、印刷設計、 書籍裝幀設計、海報招貼設計、產(chǎn)品包裝設計、企業(yè)形象設計(VI設計)、展示設計、數(shù)碼影像設計等。

  培養(yǎng)目標:通過貼近于實際應用的教學案例,讓學生掌握平面設計領(lǐng)域中各種設計項目的設計規(guī)律與表現(xiàn)技法,讓學生熟練使用多種平面設計軟件(如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等),使學生具備平面設計任務的能力。

  就業(yè)方向:在廣告公司、設計公司的平面設計部門擔任平面設計師;在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設計部門擔任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設計師等。

  報考資訊:該專業(yè)是個寬口徑的專業(yè),學生畢業(yè)后,就業(yè)方向也比較寬(但也未必是好事,就業(yè)方向?qū)?,就不專?。由于商品市場的刺激和需求,視覺傳達設計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達設計行業(yè)的應用己無處不在,各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達行業(yè)的介入。設計公司、裝飾設計公司、裝潢設計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn),急需經(jīng)過視覺傳達設計專業(yè)培養(yǎng)的人才。

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  專業(yè)背景:平面設計是用一些特殊的設計軟件,來處理一些己經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程,是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。平面設計所表現(xiàn)的立體空間感,并非實在的三度空間,而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。

  培養(yǎng)目相:通過本專業(yè)的學習,掌握相關(guān)的設計原理,熟練Photoshop位圖處理軟件、CorelDRAW、Adobe illustrator矢量圖形軟件等制圖技術(shù);畢業(yè)后能成為平面設計公司、營銷策劃公司等當前人才市場急需的人才。

  就業(yè)方向:在報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,或廣告公司等相關(guān)行業(yè),從事平面設計工作。技術(shù)難度各公司要求檔次高低不同,工作時間比較不穩(wěn)定,要求創(chuàng)作速度快。目前該行業(yè)人才需求量比較大。

  報考資訊:目前開設該專業(yè)比較好的院校有:中央美術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院江南大學、廣州美術(shù)學院、北京印刷學院、北京服裝學院等。

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  專業(yè)背景:服裝與服飾設計是運用各種服裝知識、剪裁及縫紉技巧等,結(jié)合藝術(shù)及經(jīng)濟等因素,再加上設計者的學識及個人主觀觀點,設計出實用、美觀的衣服,使穿者充分顯示本身的優(yōu)點并隱藏其缺點,更襯托出穿者的個性。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設計工作以及教學與研宄工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。

  就業(yè)方向:可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研宄單位、服裝行業(yè)管理部門及新聞出版機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、服裝理論研宄及宣傳評論等方面的工作。目前中國有5萬多家服裝企業(yè),但擁有獨特設計理念,深諳市場,能夠進行原創(chuàng)設計的服裝設計師十分緊缺

  報考資訊:

 ?、僦袊徔椃b教育學會高教分會年會上,中國服裝設計師協(xié)會評選出“中國十大時裝名校”,分別是武漢紡織大學、清華大學美術(shù)學院、北京服裝學院服裝藝術(shù)與工程學院、中國美術(shù)學院、浙江理工大學服裝學院、東華大學服裝學院、大連工業(yè)大學服裝學院、蘇州大學藝術(shù)學院、四川美術(shù)學院、天津工業(yè) 大學藝術(shù)與服裝學院等。

  劃重點:

  服裝設計專業(yè)和服裝設計與工程專業(yè)是有區(qū)別的,前者是純藝術(shù)專業(yè),各個大學在錄取該專業(yè)時均按照藝術(shù)類提前批錄取;后者是工科類專業(yè),專業(yè)走向與實際生產(chǎn)管理有關(guān),各個大學錄取該專業(yè)時均按照普通文理科批次錄取。

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  專業(yè)背景:環(huán)境藝術(shù)是一個新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程,是一個跨學科的綜合性專業(yè),涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術(shù)、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領(lǐng)域。環(huán)藝設計的內(nèi)容很雜,但以室內(nèi)設計、景觀設計為主。該專業(yè)偏理科,文科考生慎重選擇。

  培養(yǎng)目標:掌握室內(nèi)室外環(huán)境設計的方法和技能,提出環(huán)藝設計方案;能根據(jù)設計方案繪制效果圖和剖面施工圖;掌握電腦效果圖技法,能正確制作電腦效果圖;掌握裝修材料及工藝,能進行工程管 理和概預算;能正確理解操作英文版電腦軟件。

  就業(yè)方向:可以在民用建筑設計部門、建筑科學研宄部門、家具研宄或設計部門等從事設計和研宂工作,或在家具工廠、工藝美術(shù)設計公司、展覽設計公司、室內(nèi)設計、裝飾、裝修公司等從事設計和研宄工作,或在民用船舶、飛機裝飾研宄、設計部門、環(huán)境、園林研究、設計部門從事設計和研宄工作, 在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學和研宄工作。

  報考資訊:清華大學美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、江南大學、北京林業(yè)大學等此專業(yè)實力比較強。

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  專業(yè)背景:景觀設計(又叫做景觀建筑學)是指在建筑設計或規(guī)劃設計的過程中,對周圍環(huán)境自然與人工要素的整體考慮和設計,使得建筑(群)與自然環(huán)境產(chǎn)生呼應關(guān)系,使其使用更方便,更舒適,提高其整體的藝術(shù)價值。景觀設計規(guī)模包括大面積的河域治理、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃,中等規(guī)模的主題公園設計、街道景觀設計和面積相對較小的城市廣場、小區(qū)綠地、住宅庭院等。

  培養(yǎng)目標:掌握環(huán)境景觀設計及施工的專業(yè)知識與技能,包括景觀建筑設計、園林規(guī)劃與設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、植物種植與設計、景觀工程技術(shù)等;能夠運用AutoCAD、Photoshop、Sketchup、3Dmax等計算機及其輔助設計等進行景觀設計表達。

  就業(yè)方向:可從事廣場、道路、居住區(qū)、種植園區(qū)、校園等空間的景觀設計與施工,或者從事于建筑設計院、規(guī)劃設計院、園林景觀類等設計單位及以上相關(guān)部門的施工組織管理工作;或者從事園林景觀專業(yè)中從事預算、估價、咨詢工作等。

  報考資訊:

  .在景觀設計方面比較好的有清華大學美術(shù)學院、.北京林業(yè)大學、華南理工大學、天津大學、東南大學、中央美術(shù)學院。

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  專業(yè)背景:裝飾藝術(shù)設計是依附于某一主體的繪畫或雕塑工藝,使被裝飾的主體得到合乎其功利要求的美化。學習該專業(yè)需要具有較高文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),能熟練各種裝飾材料性能和工藝制作技能,具有較高的裝飾藝術(shù)創(chuàng)作設計能力和初步的科研能力。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在企事業(yè)部門、學校、科研單位等從事裝飾繪畫、裝飾雕塑、傳統(tǒng)藝術(shù)品等創(chuàng)作設計以及教學與研宄工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。

  就業(yè)方向:在文化、教育、輕工、商業(yè)等部門的有關(guān)企事業(yè)單位從事壁畫、壁飾、壁掛的設計及監(jiān)制工作,或者其他工藝畫類的設計、繪制、監(jiān)制工作,各類裝飾雕塑的設計及制作工作。

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  專業(yè)背景:家具設計是用圖形(或模型)和文字說明等方法,表達家具的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。家具設計既是一門藝術(shù),又是一門應用科學。主要包括造型設計、結(jié)構(gòu)設計及工藝設計三個方面。設計的整個過程包括收集資料、構(gòu)思、繪制草圖、評價、試樣、再評價、繪制生產(chǎn)圖。一件精美的家具(杰作)定義為:不止是實用、舒適、耐用,它還必須是歷史與文化的傳承者。

  培養(yǎng)目標:具備綜合運用相關(guān)家具設計、制造工藝、材料等方面知識進行家具開發(fā)創(chuàng)新的能力;具有準確而有目的地運用數(shù)字進行家具制作成本預算的能力;具備對空間較好的感覺力;具備對形體較強的知覺力;具備較強的動手能力。

  就業(yè)方向:家具企業(yè)設計人員;家具企業(yè)生產(chǎn)管理人員;家具企業(yè)商務及市場營銷人員(兼工程 配套設計);室內(nèi)設計等。

  報考資訊:開設該專業(yè)實力比較強的院校有:中央美術(shù)學院、中南林業(yè)科技大學、南京林業(yè)大學、東北林業(yè)大學、北京林業(yè)大學、中南林業(yè)科技大學、華南農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學等。

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  專業(yè)背景:染織設計以紡織印染面料的形象及實用創(chuàng)新設計為目的,以生活需求、藝術(shù)形式和技術(shù)工藝相結(jié)合為內(nèi)涵的創(chuàng)新型設計專業(yè),具有滿足人們廣泛的生活需求、追求審美與品位、提高生活質(zhì)量和發(fā)展經(jīng)濟的重要作用,包括織物設計、圖案設計、產(chǎn)品造型設計三個層面。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印花、織花產(chǎn)品設計,服裝行業(yè)的服裝材質(zhì)設計,以及生產(chǎn)實際問題的高級技術(shù)應用性專門人才。

  就業(yè)方向:印染行業(yè)中的設計員、設計師;獨立設計師;家具公司的產(chǎn)品設計等。

  報考資訊:各大美術(shù)院校一般把染織設計專業(yè)與服裝設計合并為一個院系,目前辦學實力比較強的院校有:清華大學美術(shù)學院、中國美術(shù)學院、浙江理工大學、蘇州大學、魯迅美術(shù)學院等。

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  專業(yè)背景:隨著社會的進步,珠寶過去在人們心中的“奢侈品”己經(jīng)成為了現(xiàn)在人們生活中不可缺少的“裝飾品”。珠寶包括貴金屬(比如,金、銀、白金、鉬金等稀有金屬)、寶石(鉆石、翡翠、玉石、瑪瑙、琥珀等寶石)等.

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)高素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和專業(yè)實踐能力的專業(yè)設計人員。通過學習使學生具有本專業(yè)所必需的基礎知識和較高的專業(yè)美術(shù)水平,具有藝術(shù)設計、寶石鑒定、寶石鑲嵌、首飾加工和制作等方面的專業(yè)能力,能夠從事珠寶首飾設計、首飾加工制作、廣告設計、首飾包裝、櫥窗店面設計以及 相關(guān)的教學和研宄等工作。

  就業(yè)方向:專業(yè)設計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關(guān)專業(yè)的學校以及服裝服飾公司、藝術(shù)設計公司等。

  報考資訊:中央美術(shù)學院、中國地質(zhì)大學(北京)、中國地質(zhì)大學(武漢)、北京服裝學院、上海視覺藝術(shù)學院、北京工業(yè)大學等是國內(nèi)珠寶首飾設計最好的大學。

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  專業(yè)背景:包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費心理的綜合反映,它直接影響到消費者的購買欲。經(jīng)濟全球化的今天,包裝與商品已融為一體。包裝的功能是保護商品、傳達商品信息、方便使用、方便運輸、促進銷售、提高產(chǎn)品附加值。包裝設計指選用合適的包裝材料,運用巧妙的工藝手段,為包裝商品進行的容器結(jié)構(gòu)造型和包裝的美化裝飾設計。是平面設計與結(jié)構(gòu)設計的有機結(jié)合,是廣告設計專業(yè)的延伸。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握扎實的包裝設計基礎和系統(tǒng)的包裝工程、包裝材料知識,具備較強的包裝造型設計、包裝結(jié)構(gòu)設計、包裝視覺傳達要素設計、整合包裝設計等實踐技能。

  就業(yè)方向:在專業(yè)是設計公司、教育、文化、科研等部門從事包裝的設計、管理、教學、研究等工作。

  報考資訊:開設此專業(yè)最好的院校是湖南工業(yè)大學(前身株洲工學院),該專業(yè)是湖南工業(yè)大學的金牌專業(yè),素有“中國包裝教育的旗幟”、“中國包裝人才的搖籃”、“中國包裝科研的基地”之稱;是我國第一個被國際包裝協(xié)會(IAPRI)接納的會員單位,是教育部高等學校包裝教學分指導委員會、中國包裝聯(lián)合會包裝教育委員會的主任單位和中國包裝技術(shù)培訓中心所在地。該校分為包裝設計學院和包裝印刷學院,前者注重設計,后者注重印刷技術(shù)。本專業(yè)除了學習包裝設計以外,還要學習包裝工藝、紙張、結(jié)構(gòu)等。目前江、浙、滬一帶有很多優(yōu)秀的包裝設計公司,人才需求量很大。

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  專業(yè)背景:多媒體技術(shù)是利用計算機對文字、圖形、圖像、音頻、視頻等多種信息進行綜合處理,建立邏輯關(guān)系和人機交互作用的產(chǎn)物。這種“多媒體技術(shù)”在完成了科技與藝術(shù)有機結(jié)合之后,便形成了依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒體從形式到內(nèi)容進行改造和創(chuàng)新的技術(shù),也稱之為“數(shù)字藝術(shù)設計”。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機設計理論與技能,并能將傳統(tǒng)的設計手段與現(xiàn)代多媒體技術(shù)相結(jié)合,具有創(chuàng)新設計思維、實踐操作能力,能從事平面媒體設計與制作、網(wǎng)絡媒體設計與制作、影視媒體設計與制作、多媒體集成設計等工作。

  就業(yè)方向:在電視媒體、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發(fā)行公司、廣告等領(lǐng)域從事多媒體設計與制作。

  報考資訊:此專業(yè)為綜合性專業(yè),發(fā)展方向比較廣,同時也是其他專業(yè)的基礎學科。

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  專業(yè)背景:公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術(shù)類專業(yè)方向,是在開放性公共空間中進行藝術(shù)創(chuàng)造與相應的城市環(huán)境設計的一門學科。公共藝術(shù)是一個城市成熟發(fā)展的標志,它增加了城市的精神財富,積極的表達了當?shù)厣矸萏卣髋c文化價值觀,體現(xiàn)著市民們對自己城市的認同感與自豪感??梢哉f,擁有良好公共藝術(shù)的城市,才是一座能夠思考和感覺的城市

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,學生通過藝術(shù)造型能力的訓練,掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共建筑、公共園林等空間造型規(guī)律和工程設計及施工能力。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設計院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設計、研宄、教學及管理等工作。

  報考資訊:該專業(yè)是個寬口徑的專業(yè),就業(yè)方向也比較廣。也有著同樣的弱點:寬而不專。

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  專業(yè)背景:產(chǎn)品設計是一個創(chuàng)造性的綜合信息處理過程,通過線條、符號、數(shù)字、色彩等方式把產(chǎn)品顯現(xiàn)在人們面前。它將人的某種目的或需要轉(zhuǎn)換為一個具體的物理或工具的過程,把一種計劃、規(guī)劃設想、問題解決的方法,通過具體的載體,以美好的形式表達出來。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事產(chǎn)品用戶研宄分析、外觀設計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設計、產(chǎn)品形象規(guī)劃、產(chǎn)品系統(tǒng)設計、主題產(chǎn)品設計、產(chǎn)品包裝與展示設計等設計開發(fā)的應用型高級專業(yè)人才。

  就業(yè)方向:消費類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品設計部門、工業(yè)企業(yè)設計研發(fā)部門、主題性產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)、工業(yè)設計公司、產(chǎn)品設計公司、企業(yè)宣傳與展示部門等從事設計和管理工作。

  報考資訊:清華大學美術(shù)學院、江南大學、中央美術(shù)學院、東華大學、北京工業(yè)大學、大連工業(yè)大學、浙江理工大學、武漢理工大學、南京藝術(shù)學院、東南大學、重慶大學、山東大學在產(chǎn)品設計方面遙遙領(lǐng)先,尤其以清華大學美術(shù)學院、江南大學最強。

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  專業(yè)背景:動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè),它是二十一世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè)。目前在國家政府的重視與扶持下,全國動漫生產(chǎn)基地己達20余家,動漫游戲制作公司約有6000多家,但這還遠遠難以滿足中國的動漫市場需求。

  專業(yè)分類:動畫專業(yè)目前細分有動畫設計、動畫編導、游戲設計、漫畫設計、數(shù)字動畫等專業(yè)方向。

  掊養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備動畫、電影、電視、創(chuàng)作所需要的基礎知識及理論,能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研宄方面的專業(yè)人才。

  就業(yè)方向:到游戲公司、影視制作公司、文化傳播機構(gòu)、新聞媒體機構(gòu)、廣告公司、政府機構(gòu)、教育與培訓機構(gòu)、大型企事業(yè)等相關(guān)行業(yè),從事游戲軟件設計與開發(fā)、動畫制作設計與開發(fā)、影視制作、 廣告設計、網(wǎng)絡媒體設計與開發(fā)等工作。

  報考資訊:

  ①截止到目前為止,全國共有8個國家級動畫教學研宄基地,分別是:中國傳媒大學、北京電影學院、中國美術(shù)學院、吉林動畫學院(上述院校2004年批準建立)、浙江大學、浙江傳媒學院(上述院校2008年批準建立)、廣播電影電視管理千部學院(山西)、西安美術(shù)學院(上述院校2009年批準建立)。

 ?、?中國高校動畫專業(yè)排名(下述資訊來自網(wǎng)絡,僅供考生參考)

  第一名北京電影學院:北影學術(shù)毫無疑問第一,學院獎也是權(quán)威,老師的親和力和電影派系都是國內(nèi)一流,雖然不是全國高校特色專業(yè)建設點,不過其影響力和學生就業(yè)力把它力推首位。

  第二名中國傳媒大學:綜合實力強勁,是唯一可以和北影媲美的學校,位列全國高校特色專業(yè)建設點榜首,其學生在國內(nèi)外賽事上也是全面開花,就業(yè)形式也良好,舉辦的中國北京國際大學生動畫節(jié)也具有一定影響力。

  第三名中央美術(shù)學院:美術(shù)家的天堂,八大美院之首,藝術(shù)類最強院校。不過人文媒體宣傳上低于北京電影學院和中國傳媒大學,但是其良好的辦學底子,專業(yè)的學術(shù)研宄,使它還是保持實力派,學生也是獲獎無數(shù),不過學生就業(yè)待改善。

  第四名吉林動畫學院:有全國最大的動畫學院之稱,藝術(shù)氛圍強,但學術(shù)氛圍欠缺,影響力有待提高。不過學生活躍,制作動畫技術(shù)先進,在全國動畫屆有一定知名度。

  第五名南京藝術(shù)學院:最近幾年表現(xiàn)較好,活躍在中國動畫一線,知名度較高,學術(shù)氛圍強,在華東有一定影響力,學生就業(yè)良好。

  第六名陜西科技大學:西北唯一全國高校特色專業(yè)建設點,全國較早一批建立動畫本科點的院校,學術(shù)化較強,論文發(fā)表眾多,學生活躍于全國賽事,奪得較多大獎,并且與東部知名院校北京電影學院、上海交通大學等建立友好動畫合作交流關(guān)系,在西部動畫業(yè)影響力第一,和四川大學、四川美術(shù)學院共 同開闊中西部的動畫天空。

  第七名四川大學:西部綜合實力最好的學校,人文氛圍好,學術(shù)化強,學生在全國賽事上也表現(xiàn)積極,就業(yè)力也良好。

  第八名中國美術(shù)學院:南方綜合實力最強的藝術(shù)院校,不過動畫發(fā)展晚。但是靠學院強有力的支持在全國有一定知名度,學生在全國賽事上也表現(xiàn)良好,就業(yè)力有待提高。

  第九名四川美術(shù)學院:西南藝術(shù)學院實力派,良好的藝術(shù)氛圍使動畫專業(yè)也快速崛起,并在全國賽事上展開攻勢,在西南有一定影響力,但學術(shù)研宄和學生就業(yè)有待提高。

  第十名同濟大學:上海較早開設動畫本科專業(yè)的院校,學術(shù)化強,就業(yè)良好,不過影響力不強,學生賽事活躍度不如其它特色專業(yè)院校。

  第十一名浙江理工大學:積極響應振興浙江動畫的口號,全力打造動畫培養(yǎng)人才基地,學生參加賽事積極,收獲良多,就業(yè)也可以,不過學術(shù)化有待提高。

  第十二名江南大學:南方開設傳媒類較早的院校,學術(shù)氛圍良好,賽事參加和制作質(zhì)量有待提高,影響力不強,就業(yè)一般。不過依靠著南京、蘇州、無錫、常州、上海等五市動漫基地,發(fā)展前景巨大。

  第十三名武漢理工大學:開設動畫專業(yè)較早,中部全國高校特色專業(yè)建設點,學術(shù)化一般,走技術(shù)路線的比較多,學生參加賽事也積極,但是影響力不強,就業(yè)有待提高。

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  專業(yè)背景:建筑學,從廣義上來說,是研宄建筑物及其環(huán)境的學科,是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學科。建筑學涉及建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學等知識。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備建筑設計、城市設計、室內(nèi)設計、市政設計等方面的知識,能在設計部門從事設計工作,并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。

  就業(yè)方向:可在房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑設計院、建筑裝飾公司及其他相關(guān)企事業(yè)單位從事建筑策劃、建筑設計、室內(nèi)裝飾裝潢設計及其教學、研究等工作。

  報考資訊:中央美術(shù)學院建筑設計專業(yè)是國內(nèi)藝術(shù)院校中最早成立的建筑設計專業(yè)之一,在國內(nèi)美術(shù)院校中首批獲得建筑工學學士學位授予權(quán),并擁有美術(shù)院校中唯一的建筑設計及其理論工學碩士學位點。

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  專業(yè)背景:廣告設計是基于計算機平面設計技術(shù)應用為基礎,對圖像、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素,結(jié)合廣告媒體的使用特征,在計算機上通過相關(guān)設計軟件,來表達廣告目的和意圖,是進行平面藝術(shù)創(chuàng)意的一種設計活動或過程。

  培養(yǎng)目標:具有較為扎實的造型能力和系統(tǒng)的專業(yè)基礎理論,有較高的專業(yè)設計水平和文化藝術(shù)修養(yǎng),有理論聯(lián)系實際的能力,并能掌握廣告藝術(shù)設計的基本規(guī)律和技能。

  就業(yè)方向:工業(yè)設計類(產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開設設計事務所從事相關(guān)設計、研究和管理工作。

  報考資訊:該專業(yè)是就業(yè)領(lǐng)域比較廣的專業(yè),畢業(yè)后能從事各種設計類的工作。廣告平面設計與廣告學有很大的區(qū)別,前者側(cè)重于設計,一般在藝術(shù)類提前批次錄取;后者側(cè)重于廣告文學創(chuàng)作方面,一般在普通文理科批次錄取,請考生慎重填報。

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  專業(yè)背景:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的以技術(shù)為主,藝術(shù)為輔,技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合的新專業(yè)。隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)的高速發(fā)展與融合,傳統(tǒng)的廣播、電視、電影快速地向數(shù)字音頻、數(shù)字視頻、數(shù)字電影方向發(fā)展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等構(gòu)成了新一代的數(shù)字傳播媒體。

  培養(yǎng)目標:掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎理論與方法,具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能,能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術(shù)作品的設計和創(chuàng)作等。

  就業(yè)方向:可在各級電視臺、動畫公司、網(wǎng)絡公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)單位,從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、 社會教育、商業(yè)攝影等工作。

  報考資訊:開設此類專業(yè)的院校比較少,就業(yè)率相對比較高。但是,據(jù)調(diào)查畢業(yè)生所從事工作與所學專業(yè)的匹配率為20%左右。

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  專業(yè)背景:本專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視美術(shù)設計、戲劇史、電影史、舞臺美術(shù)史、中外美術(shù)史等方面的基礎理論和基本知識,受到繪畫、美術(shù)設計的基本訓練,具有場景設計、服裝道具設計、化妝造型設計等方面的基本能力。

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺演出的美術(shù)設計(含燈光設計、服裝與化妝設計、布景繪制)等方面高級專門人才。

  就業(yè)方向:能勝任劇院、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事舞臺設計、燈光設計、服裝設計等工作。

  報考資訊:近幾年國內(nèi)的影視文藝發(fā)展很迅速,優(yōu)秀的影視作品層出不窮,同時過去一度失寵的話劇、戲劇等藝術(shù)形式也重新受到大眾的重視。這些表演和影視作品都離不開好的燈光設計、舞臺設計、服裝設計等,為該專業(yè)的學生提供了廣闊的就業(yè)前景。目前開設此類專業(yè)的院校比較少,每年畢業(yè)的學生數(shù)量相對比較少,就業(yè)率相對比較高。

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  專業(yè)背景:陶瓷藝術(shù)設計是工業(yè)設計的一個分支,該專業(yè)除了要有工業(yè)設計師的基本技能,同時要有對陶瓷材料運用的充分了解。陶瓷藝術(shù)設計研宄的主要類別包括:日用陶瓷(茶具、餐具)設計、衛(wèi)生潔具設計、建筑陶瓷設計、藝術(shù)陶瓷設計等。

  培養(yǎng)目標:對中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)、現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)和陶瓷科學技術(shù)理論有較深的理解;具有較強的陶瓷設計和制作的能力。

  報考資訊:中國有五大瓷都,分別是江西景德鎮(zhèn)陶瓷、浙江龍泉青瓷、廣東潮州瓷器、山東淄博黑陶和江蘇宜興紫砂等。目前我國陶瓷業(yè)發(fā)展迅猛,2004年,中國陶瓷總產(chǎn)量9500萬噸,工業(yè)產(chǎn)值達到了2100億元人民幣,約270億美元,陶瓷出口近40億美元。其中,日用陶瓷和藝術(shù)陶瓷的產(chǎn)量與出口額均居世界第一。

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  專業(yè)背景:攝影所從事的不僅是一項技術(shù)性工作,更多的是要進行藝術(shù)創(chuàng)作,是對攝影者體能、意志和能力的綜合考驗。攝影專業(yè)又分為普通攝影和新聞攝影兩個方向。普通攝影更多的是風光、人物的拍攝;新聞攝影則是對現(xiàn)實生活中的新聞事件進行拍攝,對新聞現(xiàn)場進行觀察和抓拍。

  培養(yǎng)目標:掌握攝影專業(yè)所需的基本理論、基本知識,掌握電影、電視、廣告、圖片的攝影創(chuàng)作和制作方法,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。

  就業(yè)方向:在廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位,從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

  報考資訊:攝影專業(yè)就業(yè)前景比較樂觀,開設此專業(yè)的院校不多,市場需求較大。目前,攝影師從業(yè)需要具有國家職業(yè)資格認證。攝影師按照國家職業(yè)標準分為五個等級,即初級(國家職業(yè)資格五級), 中級(國家職業(yè)資格四級),高級(國家職業(yè)資格三級),技師(國家職業(yè)資格二級),高級技師(國 家職業(yè)資格一級)。

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    專業(yè)背景:隨著全國各文物大省和本市文物考古、保存保管、修復、研宄和文物經(jīng)營單位對后備人才需求的日益增長,該專業(yè)進入了更廣闊的發(fā)展階段。文物修復人才不是傳統(tǒng)意義上的“修補匠”,而是集歷史、生物、物理、化學、文博等多方面知識的綜合型人才。

  就業(yè)方向:在圖書館、博物館、畫廊、銀行、拍賣公司及藝術(shù)品投資公司等機構(gòu)從事鑒定、修復、經(jīng)營、投資、管理、教學及研宂等工作。

  報考資訊:2008年5月12日,伴隨汶川大地震的地動山搖,四川著名旅游景點“二王廟”轟然倒塌。六月,隨著災后重建的全面展開,以“拯救古籍,留住文脈”為己任的文物鑒定與修復職業(yè)成為了近期以至將來熱門的就業(yè)方向。目前我國各大圖書館、博物館、古玩字畫行、典當行、拍賣行等單位均急需此方面的鑒定與修復人員,市場就業(yè)前景良好。

  綜合研究專業(yè)后,同學們可結(jié)合自身情況,選定合適的專業(yè)報考學校

  另外在這里要多說一句:無論你選擇了什么樣的專業(yè),供需都會隨著時間的變化而變化,專業(yè)并不能決定你是否搶手,更重要的是你是否熱愛這個專業(yè)并且愿意投身于其中深挖,成為這個專業(yè)中的大師

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