代文化中表現(xiàn)方式的地位提出質(zhì)疑。本專業(yè)鼓勵(lì)討論和實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵跀z影和其他藝術(shù)形式，尤其是其他新的藝術(shù)實(shí)踐中，沒有什么是穩(wěn)定和信手拈來的。本專業(yè)的老師都是這些藝術(shù)實(shí)踐中的佼佼者：一些專攻攝影，一些專攻數(shù)字科技，還有一些負(fù)責(zé)出版、繪畫、視頻、電影制作、組合藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、數(shù)字媒體和裝置藝術(shù)。

舞蹈專業(yè)(Dance)

純藝術(shù)學(xué)院的舞蹈專業(yè)是職前訓(xùn)練課程，旨在培訓(xùn)學(xué)員的當(dāng)代舞蹈技巧，舞蹈的藝術(shù)創(chuàng)造性和舞蹈素養(yǎng)。課程的設(shè)計(jì)是將專業(yè)水平的舞蹈技能與舞蹈藝術(shù)創(chuàng)造性、舞蹈素養(yǎng)和舞者的自信結(jié)合起來，從而促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都由一位導(dǎo)師引領(lǐng)，導(dǎo)師將會(huì)給學(xué)生提供一對(duì)一的藝術(shù)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)顧問。學(xué)生的進(jìn)步將通過每個(gè)學(xué)期的評(píng)定來體現(xiàn)，其中包括第二年底實(shí)習(xí)的測(cè)評(píng)。

表演專業(yè)(Performance)

加州藝術(shù)學(xué)院的表演專業(yè)課程訓(xùn)練著眼于未來，所開設(shè)的課程旨在幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的表演挑戰(zhàn)。這個(gè)專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生成為多才多藝全面發(fā)展的戲劇藝術(shù)家，讓他們擁有掌控自己創(chuàng)造和職業(yè)生涯的能力。因此，該專業(yè)尋求有才華的表演者，他們可以在表演中運(yùn)用他們的想象力，在激情的引導(dǎo)下說出他們的故事。