說實話我真不想耽誤您的寶貴時間!可我還是報著一線希望問問!
我兒子高三了,現(xiàn)在是第一輪復習,他班的物理成績都不好,這次月考好像五十人只有一個60分的,他才40。
我想讓他看看書,先記些基礎(chǔ)知識,把基礎(chǔ)的分數(shù)先拿到手里,可他不聽,還是做題,您說有用嗎?
他說聽課時都能懂,考試就不行!您說怎么辦啊?我們是XXX的!謝謝!
王老師:感謝您的認可,希望我的建議可以幫到您和您的孩子。
首先,您孩子還是未成年,而且處在青春期后期,比較煩躁,不容易接受別人的建議。
其次,中等生往往喜歡跟著優(yōu)秀的學生的步伐,可惜并沒有理性的思考,到底這些方法適不適合自己。好的學生都在玩命的做題,我接觸的越是優(yōu)秀的學生,說實話做題越多??墒牵@種做題來提高成績的方法,不適所有的學生。為什么呢?因為很多學生物理wuli.in課本基礎(chǔ)還沒有搞明白,就去做題,當然低效率了。學霸們?yōu)槭裁醋鲱}呢?因為課本知識已經(jīng)掌握牢固了,所以他們有不看課本的資本。
第三,大多中等生看不下去課本,也不會看課本。說實在的,我教物理十多年了,有多少中等生喜歡研讀課本?幾乎沒有。因為,讀課本是一件很辛苦、很辛苦的事情,要是你用心的話。可能很多學生不理解,包括很多的家長們,認為看課本就像看小說,看電影一樣,有什么辛苦的呢?舉個例子吧。課本上提到了動能定理的概念,也提到了能量守恒的概念,還有一個功能關(guān)系的說法,大家都看到了,也都背過了,可是3個概念的區(qū)別和聯(lián)系是什么?遇到考題,到底優(yōu)先選擇哪個?大部分的學生不去思考,因為這太累了,要聯(lián)想和歸納太多的作業(yè)題和考試卷子,才能得到結(jié)論。有多少人是通過看課本自己想出來的?太少了,那是學神的級別。
第四,我為什么歸納《物理自診斷學習系統(tǒng)》?就是因為很多學生看不下去課本啊,同學們,家長們,你們說是不是?99%的學生,并沒有能力,更沒有時間去把這些考點區(qū)別和聯(lián)系,解題方法與技巧,公式使用前提,實驗操作誤差分析等等總結(jié)出來。自診斷學習系統(tǒng)里面的問題,就是一些解題技巧的總結(jié),一些易忘內(nèi)容的梳理。很多的學生們和家長們可能反感廣告,覺得我在推 銷自己的東西。我想說的是,這是永久免 費的系統(tǒng),我不收你一分錢啊!這些隨機的問答都是我一個人的勞動成果,整理和上傳一個問題,我要用一個小時的時間啊!我無償?shù)陌盐沂嗄甑慕虒W精髓送給你們啊!用不用,就是你們的事兒了。王尚與家長們溝通時,家長們總是說,我高中物理知識早就忘了,怎么幫孩子的忙?我說,這是在逃避責任,自診斷系統(tǒng)并不是僅僅給您孩子看的,您也可以給您孩子提問啊,一方面,可以看孩子到底這些基礎(chǔ)的內(nèi)容掌握住了沒有,另一方面,幫助孩子及時復習。特別是高三的學生,教學進度太快了,目前都復習了一般還多的內(nèi)容了,不及時復習,前面的力學可能大多都忘了。舉一個非常不好的例子,不是針對您的孩子,請諒解。高三的很多學生復習,就像是狗熊掰棒子,學一個知識點,忘掉一個知識點,到了最后,高考前,每個知識點都有印象,不過也幾乎全忘了。
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