高考咨詢專(zhuān)家張才生指出，三個(gè)依據(jù)包括：一、招生政策和網(wǎng)上錄取規(guī)則。如果對(duì)這些了解不夠，填報(bào)時(shí)容易出現(xiàn)失誤；二、高考成績(jī)和個(gè)性心理特征。在分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上，考生必須認(rèn)真考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好在哪里，能力傾向適合干什么；三、高校的實(shí)力和高校往年的錄取數(shù)據(jù)。意向高校往年的錄取分?jǐn)?shù)線、第一志愿生源狀況、近幾年和今年的招生計(jì)劃的增減等，都是填報(bào)志愿的依據(jù)。

    “根據(jù)這三個(gè)依據(jù)，考生還可以從三個(gè)方面去定位。”張才生說(shuō)。

    首先，是發(fā)展目標(biāo)定位。經(jīng)過(guò)從小學(xué)到初中、高中的學(xué)習(xí)，考生已形成了相對(duì)固定的興趣、愛(ài)好、能力傾向，具備了對(duì)未來(lái)職業(yè)的某些認(rèn)識(shí)，已經(jīng)對(duì)將來(lái)要從事的某種職業(yè)有一種基本的意識(shí)、傾向。在填報(bào)志愿時(shí)，考生一方面要分析自己的興趣和能力傾向，另一方面也要思考這個(gè)職業(yè)應(yīng)該接受什么樣的專(zhuān)業(yè)教育，還要根據(jù)選擇的專(zhuān)業(yè)看哪些學(xué)校設(shè)置了這些專(zhuān)業(yè)。

    其次，是個(gè)人條件定位。無(wú)論是考前填志愿，還是估分填志愿，還是知分填志愿，都要考慮高考分?jǐn)?shù)，從估計(jì)的分?jǐn)?shù)或者已經(jīng)知道的分?jǐn)?shù)看，我適合讀哪個(gè)批次的學(xué)校，適合讀這個(gè)批次的哪個(gè)層次的學(xué)校。接下來(lái)要根據(jù)自己的身體條件定位，身體受限的專(zhuān)業(yè)就不選，身體不適合的學(xué)校就不報(bào)。此外，還要看考生自己對(duì)辦學(xué)地域的要求，比如身體對(duì)氣候等地理環(huán)境的要求等因素也要考慮。

    第三個(gè)維度是學(xué)業(yè)成本定位。接受高等教育需要投入，需要考慮投入和產(chǎn)出的問(wèn)題。最近幾年興起的獨(dú)立學(xué)院、民辦高校完全按照辦學(xué)成本收費(fèi)，考生在選報(bào)志愿時(shí)就要對(duì)學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)等有一個(gè)清晰估計(jì)，還要考慮讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)、讀這個(gè)學(xué)校，能不能在預(yù)期時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生回報(bào)。

    “經(jīng)過(guò)三維篩選，符合考生要求的學(xué)校自然就逐步清晰，找出這些符合要求的學(xué)校后，考生再根據(jù)錄取規(guī)則來(lái)排列，合理科學(xué)地安排志愿。”他說(shuō)。

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