分值、在總成績(jī)中所占的比例，以便更公正、合理地錄取學(xué)生。在考生文化考試成績(jī)達(dá)到當(dāng)年北京市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線后，按專業(yè)考試成績(jī)排序，擇優(yōu)錄取。

三、考官“背靠背”打分

根據(jù)考試項(xiàng)目的設(shè)置，對(duì)考官的設(shè)置和工作原則也作了大力改革，主考老師更加多元化，由多個(gè)老師“背靠背”互不干擾地打分，再由考務(wù)人員當(dāng)場(chǎng)收集進(jìn)行綜合取其平均值，對(duì)分?jǐn)?shù)差距過(guò)大的，還將進(jìn)行特別的分析評(píng)審，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)判斷是否有效和是否重新判定。對(duì)分?jǐn)?shù)差距過(guò)大的，還將由主要負(fù)責(zé)考試的第一主考官另行組織人員進(jìn)行特別的分析評(píng)審，從而做到每一項(xiàng)評(píng)判都有規(guī)可循、有據(jù)可查?？朔怂囆g(shù)考試中面試環(huán)節(jié)主觀性強(qiáng)，對(duì)考生評(píng)價(jià)“太虛”、“給印象分”等弊端，也改變了人們對(duì)藝術(shù)考試（尤其面試）沒(méi)有科學(xué)衡量標(biāo)準(zhǔn)的印象。

四、考試不是選美

對(duì)于表演學(xué)院考試就是挑美女帥哥的說(shuō)法，陳教授澄清，電影表演藝術(shù)獨(dú)具的特點(diǎn)是要求演員必須具備良好形象，但對(duì)于培養(yǎng)高級(jí)電影人才的學(xué)校來(lái)說(shuō)，招生中更看重的是考生的性格特征、形象魅力、文藝修養(yǎng)和道德品質(zhì)等綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)潛力。

“考試是一個(gè)測(cè)試過(guò)程，絕對(duì)不是選秀。”測(cè)試的主要目的是發(fā)現(xiàn)考生的表演藝術(shù)天賦，并確定他們是否具備成為高級(jí)電影表演人才的潛力。

>>熱門專業(yè)二導(dǎo)演系仍具很強(qiáng)吸引力

和表演學(xué)院相比，今年北京電影學(xué)院的導(dǎo)演系只招收12名考生。但作為北京電影學(xué)院的“老牌”熱門系，依舊對(duì)很多藝術(shù)類考生具有很強(qiáng)的吸引力。

考試揭秘

一、應(yīng)試教育無(wú)效

“考導(dǎo)演系不需任何準(zhǔn)備，用對(duì)付應(yīng)試教育的那一套來(lái)對(duì)付導(dǎo)演系絕對(duì)沒(méi)門”。導(dǎo)演系副主任王紅衛(wèi)老師在采訪中言簡(jiǎn)意賅地闡明了導(dǎo)演系的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

在考試中，導(dǎo)演系采用截然不同于應(yīng)試教育的因材施“考”方式——根據(jù)不同考生的不同特點(diǎn)靈活機(jī)智考試，用最直接有效的方式讓考生真情流露。

二、“命題故事構(gòu)思”

取代“命題創(chuàng)作”

導(dǎo)演系以前有門傳統(tǒng)的筆試考試科目“命題創(chuàng)作”，要求考生在考卷上完成一個(gè)命題創(chuàng)作。

最近兩年，這門科目被面試時(shí)口試的“命題故事構(gòu)思”取代。從筆試到口試的改變體現(xiàn)了考試方式更為靈活和科學(xué)，因?yàn)楣P試時(shí)考生的創(chuàng)作活動(dòng)是單向的，在考試中考生很有可能去揣摩考官的心理和“口味”，從而會(huì)導(dǎo)致寫出來(lái)的東西很有可能誤入歧途。

在與考官面對(duì)面的考試中，考生的創(chuàng)作行為是雙向的，考官可以根據(jù)考生的具體表現(xiàn)隨時(shí)打斷考

（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國(guó)美術(shù)高考網(wǎng)）