上面要求得比較嚴，比方說有些孩子在80年代到90年代，他從小學(xué)美術(shù)，學(xué)聲樂，學(xué)器樂，五六歲就開始練功，一邊也認真的學(xué)文化課，這樣的學(xué)生恐怕人家怎么考都無所謂的。你考西北民遠也行，中央民院也行，這些孩子根本不怕的，考到最后他覺得還要考。比方說臨陣磨刀的，恐怕覺得晚上學(xué)一下，那恐怕麻煩。比如說畫畫，畫得蘋果，畫得什么東西，一看就像進口的蘋果和橡膠，不會畫的就像處理的。比方說好多大獎賽，好多聽眾、觀眾都能夠看到，我們不去打分，我們都感覺到了，本身的展示就非常好。像現(xiàn)在調(diào)子都把不住，我非常喜歡，我也其他學(xué)?？疾簧?，那恐怕麻煩。因為他有一系列的學(xué)習(xí)，不但是你唱或者是你會拉一首什么曲子，它還有理論，還有更重要的，更深層次的一個就是它的視唱練耳和樂理。

主持人：也就是說如果底子好的話，可以很容易闖過這個關(guān)的是嗎？

李老師：沒錯。

主持人：咱們知道想報考藝術(shù)類院校，學(xué)費都普遍比較高，不知道咱們學(xué)校的收費情況如何。

李老師：我們學(xué)校的收費確實是比較低，特別是藝術(shù)類考生他們可能都能打聽到，別的學(xué)校在我們甘肅有比我們學(xué)費高的，在北京、上海都在12000到15000，我們學(xué)校的學(xué)費只有6000塊錢。因為我們是國家部署院校，沾了部署院校的光了。學(xué)生一律享受國家對少數(shù)民族優(yōu)待的政策，所以我們音樂、美術(shù)、舞蹈各專業(yè)才6000塊錢。

主持人：對貧困優(yōu)秀的學(xué)生也有相應(yīng)的助學(xué)政策是嗎？

李老師：我們有貧困的學(xué)生，我們具有助學(xué)貸款。

主持人：優(yōu)秀的學(xué)生有獎學(xué)金是嗎？

李老師：優(yōu)秀的學(xué)生有獎學(xué)金。受助面在80%。

主持人：咱們剛才專業(yè)的情況也談到一些，想問一下，今年咱們是否添加了新的專業(yè)？并且有好多考生和家長表示，送孩子上大學(xué)最終還是希望孩子未來有一個好的發(fā)展，好的出路。相應(yīng)的您再給廣大網(wǎng)友介紹一下，藝術(shù)類考生這一塊咱們歷年的就業(yè)情況如何？我們我們今年是否添加了新的專業(yè)？

李老師：我們今年沒有添加新的專業(yè)，音樂和美術(shù)還是原來的專業(yè)，獲全國大獎賽的在大三就被招走了。有些美術(shù)在大三實習(xí)的時候，在設(shè)計公司實習(xí)，都能夠找到工作。

主持人：咱們的就業(yè)情況也是一片大好。他們在大學(xué)的時候是否有實習(xí)的基礎(chǔ)設(shè)施基地呢？

李老師：我們實習(xí)都是聯(lián)系到對口的，比如說給設(shè)計公司做廣告，再就是給我們有一些扶貧的一些地區(qū)去演出，做實踐，去中學(xué)里頭講課。

主持人：在基礎(chǔ)設(shè)施方面比較全面。接下來我們大家都知道，藝術(shù)類不同于高校一般專業(yè)的考試，最大特點就是考生要參加兩次考試，一次是

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