據(jù)北京市教育委員會(huì)副主任、新聞發(fā)言人李奕介紹，各高校、各區(qū)根據(jù)實(shí)際為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程。各高校、各區(qū)教委要科學(xué)制定特殊時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)和管理方案，組織學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教委將集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和有線電視節(jié)目等方式播放。此外，從即日起暫停各類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有線下課程和集體活動(dòng)，恢復(fù)時(shí)間將根據(jù)疫情防控工作情況另行通知。
1月27日，針對(duì)“開(kāi)學(xué)延期，孩子在家如何進(jìn)行正常學(xué)習(xí)？”、“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎樣調(diào)整課程安排，保證教學(xué)質(zhì)量？”、“開(kāi)學(xué)后的防疫工作該如何進(jìn)行？”等廣大學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，李奕作客媒體給出權(quán)威解答。
問(wèn)題1：
2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)朋友都非常關(guān)心具體將在什么時(shí)間開(kāi)學(xué)？
李奕：本月22日，北京市委教育工委和市教委召開(kāi)工作部署會(huì)，提出了“十項(xiàng)舉措”，其中就包括了深入研判開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。此次延期開(kāi)學(xué)是由組建的各級(jí)工作組，對(duì)北京市大中小學(xué)幼兒園的學(xué)生情況進(jìn)行了充分的調(diào)研和評(píng)估。延期開(kāi)學(xué)的決定是基于學(xué)生的身心健康和疫情的發(fā)展情況，因此，開(kāi)學(xué)時(shí)間也將根據(jù)這兩個(gè)指標(biāo)，尤其是疫情的發(fā)展情況研判，目前并未設(shè)置固定的時(shí)間表。
問(wèn)題2：
開(kāi)學(xué)延期，孩子在家如何進(jìn)行正常學(xué)習(xí)？
李奕：延期開(kāi)學(xué)打亂了原有的教學(xué)和考試計(jì)劃，因此在研判疫情的同時(shí)，北京教育系統(tǒng)各部門(mén)已經(jīng)在積極推演應(yīng)對(duì)措施。后續(xù)，我們將針對(duì)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育等不同類(lèi)別，陸續(xù)下發(fā)相關(guān)的指導(dǎo)意見(jiàn)和方法。全學(xué)科覆蓋、創(chuàng)新在線教學(xué)方式、精選教育資源是我們提出的總體要求。從市、區(qū)、校三級(jí)層面，都在積極籌備資源和完善制度建設(shè)，保證學(xué)生在家進(jìn)行正常學(xué)習(xí)。
具體開(kāi)展的方式，以基礎(chǔ)教育為例，春季學(xué)期原計(jì)劃于2月16日開(kāi)始，學(xué)校會(huì)采取在線的方式，包括給學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料，組織探究性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識(shí)學(xué)習(xí)等，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動(dòng)。
雖然延遲開(kāi)學(xué)在節(jié)奏和時(shí)間上會(huì)帶來(lái)一些影響，但是通過(guò)創(chuàng)新方式來(lái)改變教學(xué)模式，恰恰也倒逼我們的教師精選教育教學(xué)素材，進(jìn)一步提煉教育教學(xué)的效能和效率，進(jìn)而消減延遲開(kāi)學(xué)帶來(lái)的影響。
問(wèn)題3：
北京市教委將集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程資源供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，將有哪些在線課程與學(xué)生見(jiàn)面呢？
李奕：近年來(lái)，北京市一直在積極建設(shè)“北京數(shù)字學(xué)校”。數(shù)字學(xué)校涵蓋了義務(wù)教育階段所有年級(jí)、所有學(xué)科的同步課程，并且在不斷地更新、完善和補(bǔ)充課程資源。前期錄制的課程，為40分鐘一節(jié)，供學(xué)生在網(wǎng)上和有線電視上點(diǎn)播。后續(xù)補(bǔ)充的課程資源，以8-10分鐘的微視頻為主，方便學(xué)生和家長(zhǎng)在手機(jī)上點(diǎn)播。特別要提到的是，結(jié)合北京的新中高考改革，我們還會(huì)迅速組織力量，針對(duì)初高三畢業(yè)生的學(xué)習(xí)需求，錄制一批新課程。
除了點(diǎn)播視頻課程，學(xué)生還可以進(jìn)入相應(yīng)的學(xué)習(xí)社區(qū)，提交作業(yè)，進(jìn)行課后答疑，與老師、同學(xué)開(kāi)展研討交流。“北京數(shù)字學(xué)校”目前在搜索引擎中就可以查詢(xún)到，為了方便學(xué)生和家長(zhǎng)登錄和使用，稍后我們會(huì)向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和說(shuō)明。
問(wèn)題4：
對(duì)于初高三學(xué)生，您有哪些安排和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議？
李奕：受延遲開(kāi)學(xué)影響最大的群體就是畢業(yè)年級(jí)的孩子們，特別是今年是北京實(shí)施新高考的第一年。在時(shí)間節(jié)奏上，對(duì)于今年的畢業(yè)生來(lái)講，可調(diào)整可伸縮的空間不大。因?yàn)榻衲曛懈呖嫉臅r(shí)間，至少到現(xiàn)在來(lái)講是沒(méi)有變化的，所以面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)帶來(lái)的影響，就要調(diào)整整個(gè)復(fù)習(xí)的節(jié)奏和結(jié)構(gòu)。
這兩天，北京組織了由考試院、教科研單位、招辦以及區(qū)縣學(xué)校等各單位共同參加的會(huì)議，重點(diǎn)研究延遲開(kāi)學(xué)之后初三、高三的復(fù)習(xí)策略。在中高考前的100天時(shí)間里，我們會(huì)分學(xué)科給出具體的建議和指導(dǎo)。各區(qū)、各學(xué)校都會(huì)接到這些指導(dǎo)，并及時(shí)地傳達(dá)給家長(zhǎng)和考生們。
目前，很多學(xué)校已經(jīng)發(fā)出集結(jié)令，初高三年級(jí)的教師開(kāi)始進(jìn)行精選精練的準(zhǔn)備。相信通過(guò)這樣的努力，在家長(zhǎng)和同學(xué)的配合下，能夠把影響壓縮到最小。
問(wèn)題5：
原定2月25日舉行的高三年級(jí)模擬考試是否如期舉行？
李奕：為了應(yīng)對(duì)今年高考，按照此前的安排，在2月底北京市安排了一次模擬測(cè)試。另外在3、4月份還有一模和二?？荚嚒Ｑ舆t開(kāi)學(xué)后，2月25日的測(cè)試肯定不能按照原計(jì)劃和方式進(jìn)行。目前，我們總體的考慮方向是把這樣的測(cè)試轉(zhuǎn)換一種方式進(jìn)行，在題目的設(shè)置、學(xué)生的參與，以及最后模擬的流程上再做重新修訂。有可能需要今年的畢業(yè)班學(xué)生、老師、家長(zhǎng)們共同努力，營(yíng)造一個(gè)全新的、不見(jiàn)面的模擬考試環(huán)境。具體方案請(qǐng)大家不要著急，我們很快會(huì)傳遞給家長(zhǎng)和同學(xué)們。
問(wèn)題6：
北京已經(jīng)發(fā)布了2020年高校特殊類(lèi)型招生工作的時(shí)間調(diào)整。考試延期會(huì)不會(huì)給高考志愿填報(bào)等后續(xù)工作帶來(lái)一些影響？
李奕：北京市一共涉及46所高校，后續(xù)的考試工作以各學(xué)校為主進(jìn)行安排。從市教委的角度，我們有兩點(diǎn)指導(dǎo)意見(jiàn)，一是時(shí)間延遲，不能趕在疫情爆發(fā)最集中時(shí)組織考試；二是創(chuàng)新考試方式。目前，這46所高校都正在組織老師進(jìn)行相關(guān)的研討和設(shè)計(jì)，請(qǐng)不同類(lèi)型的考生關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站和其它相關(guān)渠道，關(guān)注獲取最新信息。
問(wèn)題7：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下課程是不少家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，您有哪些提示？
李奕：北京市明確提出停止所有的線下培訓(xùn)，旨在減少流動(dòng)，減少聚集。我們注意到一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)主動(dòng)做出了工作調(diào)整。比如將線下課程改成線上課程，提供延長(zhǎng)時(shí)間、增多資源提供等彌補(bǔ)措施。
相信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在市教委提出了相關(guān)工作要求的這種背景下，能夠很好地處理和應(yīng)對(duì)。如果出現(xiàn)其他問(wèn)題，家長(zhǎng)可以與我們保持溝通。各區(qū)教育行政部門(mén)都有專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)，大家可以通過(guò)電話熱線，溝通反映情況。
問(wèn)題8：
對(duì)那些身在武漢，目前無(wú)法返京，或是感染和疑似感染的學(xué)生、老師，我們有哪些應(yīng)對(duì)措施？
李奕：延遲開(kāi)學(xué)的文件發(fā)布之后，我們希望家長(zhǎng)和孩子都待在家里，不要出來(lái)，也不要返回學(xué)校，這樣能夠確保最大程度地保護(hù)孩子的安全。在校學(xué)生和中途返校學(xué)生的要建立隔離觀察，各個(gè)學(xué)校還有相應(yīng)的制度措施，讓他們有相應(yīng)的觀察期。按照衛(wèi)健部門(mén)和國(guó)家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行兩周的觀察。如果身體已經(jīng)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，那就要按照防疫部門(mén)的管理流程去處理。
對(duì)于那些身在武漢的學(xué)生，建議家長(zhǎng)讓孩子做好健康防護(hù)，同時(shí)跟老師、班主任建立好穩(wěn)固的聯(lián)系。同時(shí)，我們會(huì)要求學(xué)校和老師對(duì)這些學(xué)生給予心理輔導(dǎo)、疫情防控等方面的特別關(guān)注。
問(wèn)題9：
在延遲開(kāi)學(xué)期間，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣和學(xué)校做好配合？
李奕：我們建議家長(zhǎng)要在家里切實(shí)給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，要與老師、學(xué)校盡早建立聯(lián)系，特別是了解具體的學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)方式和計(jì)劃。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合老師做好各方面的準(zhǔn)備。除了保證學(xué)習(xí)進(jìn)度，我們還提醒大家要關(guān)注孩子的健康，想辦法讓孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，調(diào)整好飲食。
問(wèn)題10：
開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校將采取哪些防護(hù)措施？
李奕：市教委已經(jīng)開(kāi)始著手對(duì)開(kāi)學(xué)后的工作進(jìn)行安排。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校在管理流程、環(huán)境設(shè)置和教育教學(xué)安排上會(huì)有特殊安排。比如開(kāi)學(xué)之前，我們要求各學(xué)校對(duì)于過(guò)往至少兩周的學(xué)生健康數(shù)據(jù)要再做一次排查，逐校評(píng)估開(kāi)學(xué)可能帶來(lái)的影響。此外，在入校的時(shí)候仍然要堅(jiān)持戴口罩、體溫監(jiān)測(cè)等措施。另外，學(xué)校內(nèi)部要有應(yīng)急管理機(jī)制。
