“強(qiáng)基計(jì)劃”VS“原有自主招生方式”

　　根據(jù)意見(jiàn)，強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生。起步階段，教育部遴選36所“一流大學(xué)”建設(shè)高校范圍內(nèi)開(kāi)展試點(diǎn)。按照“一校一策”的原則，研究確定強(qiáng)基計(jì)劃招生高校、專(zhuān)業(yè)和規(guī)模。

　　與原有自主招生考試不同的是，強(qiáng)基計(jì)劃的高校考核安排在高考成績(jī)發(fā)布后，這是因?yàn)楦呖汲煽?jī)?cè)趶?qiáng)基計(jì)劃錄取中起到重要的作用。一是作為入圍高校考核的條件。強(qiáng)基計(jì)劃取消了競(jìng)賽證書(shū)、論文、專(zhuān)利等作為入圍高?？己藯l件的做法，以學(xué)生高考成績(jī)作為依據(jù)。二是作為錄取的重要依據(jù)。強(qiáng)基計(jì)劃改變?cè)灾髡猩?ldquo;降分錄取”的做法，高校將考生的高考成績(jī)、高校綜合考核結(jié)果、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等折合成綜合成績(jī)，由高到低順序錄取，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生更加全面綜合地評(píng)價(jià)。其中，高考成績(jī)的占比不得低于85%。

　　“強(qiáng)基計(jì)劃”VS“2019年廣東省綜合評(píng)價(jià)招生錄取”

　　值得注意的是，2019年廣東省綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式的錄取依據(jù)也采用綜合評(píng)價(jià)招生擇優(yōu)錄取。即是，除北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專(zhuān)業(yè)設(shè)置)、上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)按教育部同意的招生錄取模式外，其他試點(diǎn)高校均按照6:3:1的比例，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)招生錄取，即學(xué)生高考成績(jī)占綜合成績(jī)的60%，高校綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)占30%，高中階段的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)占10%，最終構(gòu)成考生的綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取。

　　那么，有考生提出疑問(wèn)，強(qiáng)基計(jì)劃中關(guān)于“綜合考核”的描述，是否跟原有的高校綜合評(píng)價(jià)錄取模式有掛鉤？是否會(huì)產(chǎn)生后續(xù)影響？記者就這個(gè)疑問(wèn)采訪了部分在廣東進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)招生的高校招生負(fù)責(zé)人。得到的回應(yīng)是：政策走向無(wú)法預(yù)知，但目前該政策還沒(méi)有與原有“高校綜合評(píng)價(jià)錄取模式”產(chǎn)生影響?？梢源_定的是，強(qiáng)基計(jì)劃的推出，只是涉及原有自主招生政策的變化，并未涉及其他招錄模式。

　　此外，相關(guān)高校招生負(fù)責(zé)人也提醒考生，2020年基于高考基礎(chǔ)上綜合評(píng)價(jià)招生錄取模式相關(guān)政策尚未公布，具體政策還應(yīng)以官方最終公布的信息為準(zhǔn)。