教授獨(dú)立講授本科課程236門

　　根據(jù)《報(bào)告》，2018-2019學(xué)年，北工大本科課程主講教師共1617人，主講本科課程校內(nèi)教授317人。其中，教授獨(dú)立講授本科課程數(shù)236門，教授獨(dú)立講授低年級(jí)本科課程數(shù)105門，占教授獨(dú)立講授本科生課程的44.49%。

　　為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校充分放權(quán)給學(xué)生，對(duì)選課形式進(jìn)行了創(chuàng)新。記者了解到，2018年9月校教務(wù)處協(xié)同應(yīng)用數(shù)理學(xué)院組織2018級(jí)新生進(jìn)行了《高等數(shù)學(xué)（工）-1》教師掛牌上課選課。結(jié)果顯示，15個(gè)課堂中選課人數(shù)最多的課堂為130人，最少的為55人，其中4個(gè)課堂達(dá)到了最大容量。對(duì)于此舉，北工大學(xué)生表示選擇適合自己的老師，上課的積極性得到提高。

　　公開數(shù)據(jù)顯示，目前北工大共65個(gè)本科專業(yè)，本科生培養(yǎng)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類和34個(gè)專業(yè)類。2018–2019學(xué)年，為淘汰“水課”、打造“金課”，學(xué)校遴選出64項(xiàng)擬立項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，包括優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育平臺(tái)課程11門，通識(shí)教育核心課程14門，混合式教學(xué)示范課程19門，優(yōu)質(zhì)綜合設(shè)計(jì)類課程5門，研究性教學(xué)示范課程15門。

　　在在線課程建設(shè)方面，截至2019年7月，學(xué)校新增上線運(yùn)行7門“慕課”課程。

　　新增智能制造工程專業(yè)

　　數(shù)據(jù)顯示，截至2019年12月，北工大本科專業(yè)總數(shù)達(dá)到65個(gè)。這其中，教育部特色專業(yè)8個(gè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”7個(gè)、通過工程教育專業(yè)認(rèn)證或?qū)I(yè)評(píng)估的專業(yè)12個(gè)、教育部“地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)”1個(gè)、北京市屬高校“重點(diǎn)建設(shè)一流專業(yè)”2個(gè)。

　　2018年北工大智能制造工程新專業(yè)獲批。此外，為適應(yīng)北京重點(diǎn)發(fā)展的高精尖產(chǎn)業(yè)需求，北工大還推薦智能建造、風(fēng)景園林等2個(gè)專業(yè)申報(bào)新專業(yè)。

　　2019屆本科畢業(yè)生在京就業(yè)超八成

　　截止到2019年8月31日，學(xué)校2019屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為95.94%。截止到2019年10月31日，2019屆本科畢業(yè)生就業(yè)率為96.88%。

　　從就業(yè)單位地區(qū)分布來看，2019屆本科畢業(yè)生就業(yè)單位主要集中在北京市，占總就業(yè)人數(shù)比例為83.07%；從本科畢業(yè)生就業(yè)單位情況來看，錄用學(xué)校2019屆本科畢業(yè)生人數(shù)較多的單位主要為：各大銀行的北京分行、聯(lián)通、國(guó)網(wǎng)電力、研究所及研究院等大中型國(guó)有性質(zhì)單位。

　　根據(jù)《報(bào)告》，2019屆北工大本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例為0.67%。2019屆本科畢業(yè)生繼續(xù)深造比例為44.64%，其中國(guó)內(nèi)深造比例為20.27%，出國(guó)（境）深造比例為24.37%。