廣東工業(yè)大學(xué)的設(shè)計學(xué)科始于1980年代，專業(yè)辦學(xué)有30余年歷史。學(xué)校于2004年成立藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(2016年更名為藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院)，2014年成為世界藝術(shù)、設(shè)計與媒體院校聯(lián)盟(Cumulus)成員。藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院堅持“藝術(shù)與設(shè)計融合科技與產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，打造“集成新工科、融貫科產(chǎn)教、常態(tài)國際化、服務(wù)大灣區(qū)”的辦學(xué)特色，致力于培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感、全球視野、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)設(shè)計與藝術(shù)人才。
設(shè)計學(xué)類、美術(shù)學(xué)、表演專業(yè)介紹詳見文末附件。
2021年擬面向有關(guān)省份招收國家任務(wù)全日制藝術(shù)類本科生，具體如下：
一、 招生專業(yè)、計劃及收費標(biāo)準(zhǔn)
(一)分省分專業(yè)招生擬定計劃(最終計劃以各省公布的2021年《招生專業(yè)目錄》為準(zhǔn))
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專業(yè) |
總計 |
廣東 |
黑龍江 |
江西 |
山東 |
湖南 |
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設(shè)計學(xué)類 |
360 |
321 |
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9 |
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6 |
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美術(shù)學(xué) |
60 |
60 |
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表演 |
28 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
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專業(yè) |
廣西 |
海南 |
四川 |
河南 |
河北 |
福建 |
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設(shè)計學(xué)類 |
7 |
6 |
11 |
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|
美術(shù)學(xué) |
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表演 |
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2 |
2 |
2 |
2 |
(二)設(shè)計學(xué)類、美術(shù)學(xué)專業(yè)：廣西只招藝術(shù)文、湖南只招選考?xì)v史，其他省份為藝術(shù)文理兼招(改革省份不限選考科目)，色盲者不予錄取;
(三)表演專業(yè)：文理兼招(改革省份不限選考科目);
(四)學(xué)制四年;
(五)學(xué)費(不含書雜費)：10000元/年;
住宿費：每生每年1400-1700元不等，由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿(收費標(biāo)準(zhǔn)若有更改，以廣東省發(fā)展和改革委員會最新核定為準(zhǔn))。
二、招生專業(yè)與各省子科類對照表
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專業(yè)名稱 |
代碼 |
省份 |
省統(tǒng)考科類名稱 |
省統(tǒng)考子科類名稱 |
專業(yè)考試類型 |
|
設(shè)計學(xué)類 |
1305 |
四川 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
設(shè)計學(xué)類（本科） |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計學(xué)類 |
1305 |
江西 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
美術(shù)與設(shè)計學(xué)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計學(xué)類 |
1305 |
湖南 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
美術(shù)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計學(xué)類 |
1305 |
海南 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
美術(shù)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計學(xué)類 |
1305 |
廣西 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
美術(shù)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計學(xué)類 |
1305 |
廣東 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
美術(shù) |
省統(tǒng)考 |
|
美術(shù)學(xué) |
130401 |
廣東 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)類 |
美術(shù) |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
四川 |
表演專業(yè) |
戲劇影視表演 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
山東 |
表演專業(yè) |
服裝表演類（校級聯(lián)考） |
校級聯(lián)考 |
|
表演 |
130301 |
湖南 |
表演專業(yè) |
表演類（服裝表演） |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
河南 |
表演專業(yè) |
表演類 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
河北 |
表演專業(yè) |
服裝表演類 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
福建 |
其他 |
服裝表演 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
江西 |
無省級統(tǒng)考 |
無省級統(tǒng)考 |
?？?/p> |
|
表演 |
130301 |
黑龍江 |
無省級統(tǒng)考 |
無省級統(tǒng)考 |
?？?/p> |
|
表演 |
130301 |
廣東 |
無省級統(tǒng)考 |
無省級統(tǒng)考 |
?？?/p> |
備注：有意報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，須按上表指引報名、參加相應(yīng)的省統(tǒng)考、校級聯(lián)考或者我校校考;以上為初定方案，最終招生省份以各省考試院公布的2021年招生專業(yè)目錄為準(zhǔn)。
三、表演專業(yè)?？紙竺c考試
2021年我校表演專業(yè)校考采用網(wǎng)上報名及提交考試材料(電子版?zhèn)€人照片及視頻文件)的方式進(jìn)行。
(一)報名條件：
1.生源省份范圍及報名條件：僅限黑龍江省、江西省、廣東省3個省份的考生報名。廣東省考生須持有廣東省藝術(shù)類?？紲?zhǔn)考證才能報考;黑龍江省和江西省考生的報考條件，按各自省招辦的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，考生應(yīng)認(rèn)真查閱所在省份報考規(guī)定及我校報考條件要求，不符合報考規(guī)定的考生請勿報考，否則成績無效。
2.我校對身高、體重要求如下：
身高：
女：168cm(含)-185cm(含) 男：180cm(含)-199cm(含)
體重：
女：不超過62kg(含) 男：不超過85kg(含)
特別說明：有以上不符合要求者，視為不合格，請慎重報考。
(二)考試辦法：
1.考試分專業(yè)課考試和文化課考試：考生必須參加我校組織的專業(yè)課考試;文化課考試按考生所在省的要求參加“全國普通高校統(tǒng)一招生考試”;
2.專業(yè)課考試科目：形體目測、臺步表演、造型表演，詳見附件考試大綱;
3.專業(yè)課考試采用網(wǎng)上提交考試材料的方式。
(三)報名方式及上傳考試材料辦法
1.報名及上傳考試材料的時間及網(wǎng)址
?、贂r間：2021年1月4日8:00—18日15:00
?、诰W(wǎng)址：https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/yslbm/
?、蹐竺翱荚嚥牧仙蟼鞑襟E：
注冊→登錄→選擇藝術(shù)類(進(jìn)入報名)→據(jù)實填報個人信息→左邊菜單選擇(志愿管理)→添加志愿→選擇填報學(xué)校(廣東工業(yè)大學(xué)/校考)→進(jìn)入我校報名流程→確認(rèn)符合我校報名條件(身高、體重等)→上傳考試材料(視頻文件1個、相片4張、本人身份證正反面復(fù)印件)及填報信息(身高、體重、高中畢業(yè)中學(xué)學(xué)校全稱)→確認(rèn)志愿→繳費。
?、芴貏e說明：
確認(rèn)志愿前，考試材料均可修改;一旦確認(rèn)志愿，考試材料不可修改;確認(rèn)志愿后，成功繳費，視為報名成功。以上流程均需在系統(tǒng)開放期間(1月4日8:00 - 1月18日 15:00)完成，逾期視為自動棄考。
2.網(wǎng)上考試材料上傳要求
?、匐娮影?zhèn)€人相片：考生無妝束發(fā)泳裝(女生穿比基尼，男生穿泳褲)相片共4張[頭部特寫1張，正、側(cè)(左右側(cè)均可)、背全身照片各1張];不允許運用任何美拍功能相機(jī)或軟件，反映形象、形體真實狀況。(示例詳見附件2)
?、谝曨l文件：在素色背景中拍攝泳裝(女生穿比基尼、高跟鞋，男生穿泳褲、赤腳)走秀表演和五連拍時裝硬照造型表演。自選表演背景音樂，考試時長不超過兩分鐘。不允許運用任何美顏視頻軟件進(jìn)行后期處理或?qū)ι聿倪M(jìn)行拉伸的視覺處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以舞弊行為處理。(示例詳見附件3)
?、鄄话磿r或不按照要求上傳考試材料的，視為考生自動棄考。
3.考試材料快遞要求
參加網(wǎng)上報名考試的考生(僅限黑龍江省、江西省、廣東省3個省份的考生)，須將上傳到報名考試系統(tǒng)的材料，拷貝到U盤內(nèi)，在標(biāo)簽紙上填寫考生姓名和身份證號，然后將標(biāo)簽紙粘貼在U盤表面，最后用防水材料包裝好U盤。于2021年1月19日之前(含當(dāng)天，以快遞寄出時間為準(zhǔn)，限順豐快遞或EMS)，快遞到：廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城外環(huán)西路100號，廣東工業(yè)大學(xué)招生辦(行政樓328室)，聯(lián)系人：鄧?yán)蠋?020-39322681)。
沒有或者逾期快遞考試材料到我校的考生，視為棄考。
(四)成績公布
學(xué)校實行統(tǒng)一封閉閱卷，并劃定專業(yè)考試合格成績，公示表演專業(yè)?？己细窨忌麊?不另行發(fā)放合格證)，按國家有關(guān)規(guī)定的要求公布成績，2021年4月中旬，考生可在我校本科招生網(wǎng)(https://zsb.gdut.edu.cn)上查詢?？汲煽?。
四、錄取
(一)錄取條件：
1.符合考生所在省(自治區(qū)、直轄市)藝術(shù)類報考條件及錄取規(guī)定：文化成績達(dá)到各省(自治區(qū)、直轄市)招辦劃定的出檔線;認(rèn)可?？嫉膹V東省、江西省、黑龍江省表演專業(yè)?？伎?生必須?？己细?，認(rèn)可省統(tǒng)考省份的考生必須統(tǒng)考合格，認(rèn)可省聯(lián)考省份的考生必須聯(lián)考合格。
2.若生源所在省(自治區(qū)、直轄市)對錄取條件有特殊規(guī)定則按該省(自治區(qū)、直轄市)相關(guān)政策執(zhí)行。
3.體檢符合報考專業(yè)的要求，設(shè)計學(xué)類、美術(shù)學(xué)不招色盲考生。
4.表演專業(yè)對考生身高、體重要求如下：
身高：
女：168cm(含)-185cm(含) 男：180cm(含)-199cm(含)
體重：
女：不超過62kg(含) 男：不超過85kg(含)
身高、體重不符合要求者，我校將不予錄取。
(二)錄取辦法：
采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則。報考表演專業(yè)的考生與報考其他藝術(shù)類專業(yè)的考生分開排名錄取。
1.采用省統(tǒng)考(或校級聯(lián)考)考試方式且按照平行志愿藝術(shù)類計劃1:1出檔的省(自治區(qū)、直轄市)的相關(guān)專業(yè)：
出檔考生，在文化總分和專業(yè)成績均達(dá)到生源省(自治區(qū)、直轄市)劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下，采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，按考生投檔成績由高到低分檔至各專業(yè)。廣東省投檔成績?yōu)榫C合分，其它各省投檔成績計算辦法按各省錄取文件規(guī)定執(zhí)行。
2.超過1:1出檔的省(自治區(qū)、直轄市)相關(guān)統(tǒng)考專業(yè);?？紝I(yè)：
出檔考生，在文化總分和專業(yè)成績均達(dá)到生源省(自治區(qū)、直轄市)劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下，按綜合成績從高到低排隊進(jìn)行錄取。綜合成績計算公式為：綜合成績=文化總分÷7.5×0.3+專業(yè)成績×0.7。
如生源所在省對投檔錄取條件等有最新規(guī)定，則按該省相關(guān)政策執(zhí)行。
五、有關(guān)說明
1.設(shè)計學(xué)類：含產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。
2.表演專業(yè)：專業(yè)排名按分省獨立排名(非全國排名);?？己细袢藬?shù)不超過上一年度組織?？嫉母魇′浫∪藬?shù)的4倍。
3.新生入學(xué)后三個月內(nèi)，將進(jìn)行專業(yè)水平復(fù)測，復(fù)測成績不合格者，按有關(guān)規(guī)定處理。其中，2021年我校表演專業(yè)校考錄取的新生，入學(xué)后立即進(jìn)行專業(yè)復(fù)查。出現(xiàn)以下情形之一的， 視為考生高考違紀(jì)，取消考生入學(xué)資格。
?、偃雽W(xué)體檢時，測得的身高數(shù)據(jù)與高考體檢的身高數(shù)據(jù)，差值大于2CM的;
?、谌雽W(xué)體檢時，測得的身高數(shù)據(jù)與考生報考我校表演專業(yè)時填報的身高數(shù)據(jù)，差值大于2CM的;
?、廴雽W(xué)專業(yè)術(shù)科考試復(fù)查時，要求考生現(xiàn)場展示臺步表演與造型表演，內(nèi)容須與考生?？紩r提交給我校的一致，若兩者存在較大差距的;
④在專業(yè)課考試或文化課高考中，出現(xiàn)其他違規(guī)或作弊行為的。
4. 如上級主管部門相關(guān)招生政策有所調(diào)整，學(xué)?？筛鶕?jù)實際情況調(diào)整招生簡章并重新發(fā)布，本招生簡章由廣東工業(yè)大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組委托廣東工業(yè)大學(xué)招生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
六、招生咨詢方式與投訴渠道
聯(lián)系電話：020-39322681 020-39322682
通訊地址：廣東省廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城外環(huán)西路100號行政樓328室
郵政編碼：510006
學(xué)校網(wǎng)址：www.gdut.edu.cn
招生辦郵箱：zsb@gdut.edu.cn
【附件1：廣東工業(yè)大學(xué)表演專業(yè)術(shù)科校考招生考試大綱(2021年).doc】
【附件2：廣東工業(yè)大學(xué)2021年表演專業(yè)考生網(wǎng)上考試材料填寫、上傳及寄送要求說明.doc】
【附件3：2021年廣東工業(yè)大學(xué)表演專業(yè)招生考生形體數(shù)據(jù).doc】
【附件4：廣東工業(yè)大學(xué)2021年表演專業(yè)招生視頻作品示例.mp4】
設(shè)計學(xué)類專業(yè)介紹
廣東工業(yè)大學(xué)的設(shè)計學(xué)為廣東省攀峰重點學(xué)科，在全國第四輪學(xué)科評估中并列全國第19位，在上海軟科《2019中國最好學(xué)科排名》中進(jìn)入A類等級。擁有一個二級學(xué)科博士點、四個一級和二級學(xué)科碩士點，形成了本、碩、博完整的設(shè)計人才培養(yǎng)體系。設(shè)計學(xué)類(含產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù))2018年開始實施大類招生培養(yǎng)模式。學(xué)生進(jìn)校后，第1年不分專業(yè)，按照設(shè)計學(xué)大類培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和設(shè)計學(xué)的大類平臺課，強化學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)與技術(shù)基礎(chǔ);第2年開始根據(jù)第一年的學(xué)習(xí)成績以及選擇志愿分流到產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)五個專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績合格，授予畢業(yè)證和專業(yè)學(xué)位證書。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)概況
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)是新興的、綜合性的應(yīng)用學(xué)科，本專業(yè)以建構(gòu)“兼具東西方文化與設(shè)計視野”為導(dǎo)向，以“工業(yè)設(shè)計集成創(chuàng)新”為主線，立足地方產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，在文化創(chuàng)新與商業(yè)創(chuàng)新的指導(dǎo)下，面向傳統(tǒng)文化創(chuàng)新設(shè)計、生態(tài)材料探索、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式等領(lǐng)域發(fā)揮各自優(yōu)勢，貫通教學(xué)資源，形成專業(yè)發(fā)展新思路。本專業(yè)現(xiàn)分為以下兩大方向：綠色設(shè)計方向與電子信息設(shè)計方向。綠色設(shè)計方向在延續(xù)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，在傳統(tǒng)文化創(chuàng)新設(shè)計、生態(tài)材料探索等可持續(xù)設(shè)計面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)強化對學(xué)生的培養(yǎng);電子信息設(shè)計方向則圍繞消費類電子產(chǎn)品設(shè)計、設(shè)計商業(yè)模式創(chuàng)新等方面培養(yǎng)人才。兩大方向各具特色又有交叉合作，通過構(gòu)建多元化、個性化的人才培養(yǎng)體系來提高學(xué)生的設(shè)計執(zhí)行力、觀察力和表達(dá)能力，培養(yǎng)具有現(xiàn)代國際視野和傳統(tǒng)文化視域，以及社會責(zé)任感，具備藝術(shù)審美修養(yǎng)與鑒賞力，能從事相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的設(shè)計、開發(fā)和研究工作的及相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新研究的高級應(yīng)用型人才。
發(fā)展前景
本專業(yè)所在的廣東工業(yè)大學(xué)是國內(nèi)工科大學(xué)中最早擁有工業(yè)設(shè)計學(xué)科的院校之一。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)在學(xué)院整體發(fā)展方向下，已發(fā)展成為在國內(nèi)外具有廣泛影響力的品牌專業(yè)，2019年本專業(yè)入選廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)面向廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，對接地方和國家需要。本專業(yè)緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，依托廣東工業(yè)大學(xué)工科背景，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、國際化視野、創(chuàng)造性思維和實踐能力的產(chǎn)品設(shè)計人才，專業(yè)在未來具有廣闊的發(fā)展前景。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托工業(yè)設(shè)計集成創(chuàng)新團(tuán)隊、大師工作室、東莞設(shè)計創(chuàng)新院、華南工業(yè)設(shè)計院、廣東省工業(yè)設(shè)計技術(shù)集成工程技術(shù)研究中心、廣東省電子產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計工程技術(shù)中心以及廣東成熟的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢及市場需求，通過“2+2”培養(yǎng)模式、拔尖設(shè)計人才創(chuàng)新實驗班、國際課堂等靈活多樣的個性化培養(yǎng)模式，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力與設(shè)計實踐能力，提倡科學(xué)、技術(shù)、美學(xué)的有機(jī)結(jié)合，重視現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的理論方法研究及實踐訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生參加國內(nèi)外設(shè)計大賽，學(xué)生獲得包括德國iF獎、德國紅點獎、美國IDEA獎等國際頂級設(shè)計大獎在內(nèi)的國內(nèi)外各類設(shè)計大賽獎勵250多項，專利200余項?；谠O(shè)計學(xué)國際前沿動態(tài)、國內(nèi)外市場發(fā)展趨勢和需求、廣東工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)以及學(xué)院教學(xué)科研和師資特點，以“國際化”和“與產(chǎn)業(yè)深度融合”為出發(fā)點，目前本專業(yè)的本科教學(xué)在學(xué)院本科生招生模式的改革背景下，實施2+2創(chuàng)新教學(xué)：一年級的學(xué)生依照學(xué)院大類平臺教學(xué)模式培養(yǎng)，二年級專業(yè)分流后進(jìn)入本專業(yè)進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。3、4學(xué)年按照綠色設(shè)計方向、電子信息產(chǎn)品設(shè)計方向兩個創(chuàng)新培養(yǎng)方向進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)。從而形成文化創(chuàng)新與商業(yè)創(chuàng)新并行、跨方向教學(xué)促進(jìn)交叉融合、強調(diào)人文素養(yǎng)與實踐能力的平衡發(fā)展的專業(yè)特色，培養(yǎng)方案以面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)革新以及人文關(guān)懷為專業(yè)發(fā)展范式和思路，凝練融合文化創(chuàng)新、材料創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)創(chuàng)新的工業(yè)設(shè)計集成創(chuàng)新人才的專業(yè)特色。
行業(yè)地位
本專業(yè)擁有兩位國家級專家以及一位“青年長江學(xué)者”，在廣東高校甚至全國的專業(yè)教師隊伍中，居于領(lǐng)先地位。本專業(yè)為廣東省應(yīng)用型示范專業(yè), 是廣東省機(jī)械工程學(xué)會工業(yè)設(shè)計分會的理事長單位、廣東省工業(yè)設(shè)計協(xié)會理事單位、省教育廳高校工業(yè)設(shè)計教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位。
就業(yè)情況
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向家用電器、交通工具、消費類電子產(chǎn)品、信息技術(shù)以及文化類產(chǎn)品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。如廣汽、華為、騰訊、美的、TCL、康佳、格力等著名企業(yè)的技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)部門，以及國內(nèi)知名工業(yè)設(shè)計與設(shè)計咨詢公司，如深圳嘉藍(lán)圖、洛可可等。還有一部分學(xué)生任職于科研院所和各大高等院校，或繼續(xù)研究生深造、出國留學(xué)，也有一部分自主創(chuàng)業(yè)。兩專業(yè)就業(yè)形勢良好，就業(yè)率多年保持在98%以上。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)概況
環(huán)境設(shè)計專業(yè)，是通過對生活空間的設(shè)計，改善人類的生存條件，構(gòu)建人與自然的和諧。在大一的大類平臺課程后，二年級進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)習(xí)，通過綜合造型、空間模型、設(shè)計制圖等課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的空間造型能力。主要開設(shè)室內(nèi)與展示設(shè)計原理、城鄉(xiāng)設(shè)計與實踐、公共藝術(shù)設(shè)計原理、創(chuàng)意辦公空間設(shè)計、體驗式空間設(shè)計等必修課，空間敘事與策劃、可持續(xù)設(shè)計、創(chuàng)意空間營造等選修課。使學(xué)生具有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì)，掌握一定的專業(yè)設(shè)計方法與技能，具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力，能夠在室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展覽陳設(shè)、文創(chuàng)藝術(shù)四個方向提升環(huán)境質(zhì)量。
發(fā)展前景
環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一個應(yīng)用性比較廣泛的專業(yè)，屬于藝術(shù)設(shè)計范疇里又兼顧了規(guī)劃、建筑、景觀多方面的技術(shù)專業(yè)融合。因此學(xué)生掌握的知識比較全面，能適應(yīng)各個方向的工作要求，在當(dāng)今社會學(xué)科交叉明顯、需求綜合能力較強的現(xiàn)實中，有極大的適應(yīng)能力和發(fā)展前景。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)不僅僅是從藝術(shù)、設(shè)計的角度培養(yǎng)學(xué)生，而且依托我校工科背景，重視新材料、新技術(shù)與設(shè)計理念的有機(jī)結(jié)合，關(guān)注以歐美日為代表的現(xiàn)代設(shè)計潮流，并立足本土及區(qū)域化文化研究，以協(xié)同創(chuàng)新為目標(biāo)，緊密結(jié)合當(dāng)今城鄉(xiāng)建設(shè)需求，形成具有嶺南特色的人才培養(yǎng)模式。
另外，本專業(yè)注重實踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，充分利用珠三角地區(qū)建筑業(yè)、會展業(yè)、制造業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢，以本校建筑設(shè)計研究院(甲級)為依托，開設(shè)了各種校企聯(lián)合培養(yǎng)基地，突出多樣性、實用性、個性化培養(yǎng)。
行業(yè)地位
本專業(yè)以打造“國際先進(jìn)理論和本土化實踐相結(jié)合，特色鮮明、優(yōu)勢明顯的環(huán)境設(shè)計專業(yè)”為目標(biāo)，在培養(yǎng)方案、教學(xué)模式、師資隊伍等方面進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新，取得了一系列重要成果。2019年獲選為國家一流專業(yè)建設(shè)點，并且在“綠色設(shè)計”理念下“藝術(shù)鄉(xiāng)建”和“文創(chuàng)展示”兩方面取得了突出的成績。例如方海院長受邀參加聯(lián)合國關(guān)于綠色設(shè)計的論壇，渠巖教授參與的 “許村”“青田”項目多次得到中央電視臺等主流媒體報道并參加了國際和國家級展覽。
在科學(xué)研究領(lǐng)域，2017年本專業(yè)獲得國家藝術(shù)基金1項，國家自然科學(xué)基金1項，教育部一般研究項目6項，國家級項目立項數(shù)位列國內(nèi)該專業(yè)第一名。本專業(yè)學(xué)生在各類競賽、發(fā)表論文等方面取得優(yōu)異成績，例如獲得2017年中芬100挑戰(zhàn)賽金獎、金指環(huán)全球室內(nèi)設(shè)計大獎等。
就業(yè)情況
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生競爭力強，富有創(chuàng)新意識，在人才市場受到歡迎和認(rèn)同，學(xué)生就業(yè)形勢普遍較好,畢業(yè)就業(yè)率一直保持在98%以上。2017年本專業(yè)就業(yè)率在98.85%，其中在廣東就業(yè)占95%。超過70%畢業(yè)生進(jìn)入了各類企業(yè)或創(chuàng)業(yè)，10%進(jìn)入行政事業(yè)單位。20%在國內(nèi)或出國升學(xué)深造。
學(xué)生就業(yè)單位主要集中在建筑設(shè)計、規(guī)劃研究單位、房地產(chǎn)公司，可以從事室內(nèi)空間設(shè)計、園林景觀設(shè)計、展示陳設(shè)、公共藝術(shù)與管理等多種領(lǐng)域工作，畢業(yè)后還有繼續(xù)攻讀研究生或參與國外聯(lián)合培養(yǎng)研究生項目。
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)概況
視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)是一個應(yīng)用性較強的專業(yè)，從屬于設(shè)計學(xué)科大類。學(xué)生在一年級以設(shè)計學(xué)基礎(chǔ)課程進(jìn)行全院大類平臺基礎(chǔ)學(xué)習(xí);第三學(xué)期學(xué)生選擇專業(yè)，分流到本專業(yè)將進(jìn)行計算機(jī)輔助設(shè)計、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計等課程的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí);第四學(xué)期學(xué)生分流到品牌設(shè)計與信息設(shè)計兩個方向?qū)W習(xí)：品牌設(shè)計方向主要學(xué)習(xí)如包裝、書籍、VI、廣告創(chuàng)意等傳統(tǒng)專業(yè)設(shè)計課程;信息設(shè)計方向主要學(xué)習(xí)界面、信息圖表、交互、網(wǎng)頁等信息可視化相關(guān)的專業(yè)設(shè)計課程。同時也參加一些模擬實訓(xùn)和專業(yè)實習(xí)，包括認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)考察、畢業(yè)實習(xí)等。通過理論和實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生成為具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、國際化的審美視野、良好的創(chuàng)造性思維和較強的實踐能力的視覺傳達(dá)設(shè)計人才。
發(fā)展前景
由于全球化產(chǎn)業(yè)競爭，廣東由過去“廣東制造”的工業(yè)時代，向以創(chuàng)意驅(qū)動的“廣東創(chuàng)造”知識經(jīng)濟(jì)階段轉(zhuǎn)變。另一方面隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息化是當(dāng)今時代發(fā)展的大趨勢。這些機(jī)遇給予了本專業(yè)廣闊的發(fā)展前景：“文化創(chuàng)意”及“互聯(lián)網(wǎng)+”等區(qū)域經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，對較高層次的整體策劃與設(shè)計、運營與管理、教育與培訓(xùn)的工作需求旺盛，需要大量具有文化創(chuàng)意、品牌戰(zhàn)略和創(chuàng)新意識的視覺傳達(dá)設(shè)計人才。本專業(yè)密切關(guān)注發(fā)展趨勢，擬定出了“品牌設(shè)計”及“信息設(shè)計”兩個方向的課程體系，各有側(cè)重又互相融合，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)時代及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托學(xué)校工科背景，構(gòu)建“新工科思維下的視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)”發(fā)展特色，以“藝術(shù)與設(shè)計融合科技與產(chǎn)業(yè)”為核心辦學(xué)思路。借力藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院良好的國際化教學(xué)、交流平臺，匯集了國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，通過高水平的學(xué)術(shù)講座、工作坊、訪學(xué)等活動，引導(dǎo)學(xué)生拓寬國際化的專業(yè)視野。努力建設(shè)深度國際化的教學(xué)系統(tǒng)，注重設(shè)計學(xué)、藝術(shù)學(xué)與工學(xué)的廣泛跨學(xué)科融合，與廣東省的產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，通過“產(chǎn)學(xué)研一體”的培養(yǎng)模式，向社會輸送大量設(shè)計人才。
行業(yè)地位
本專業(yè)在國內(nèi)及省內(nèi)名列前茅，享有廣泛的社會影響力和贊譽度，已形成自身的辦學(xué)和教學(xué)特色。視覺傳達(dá)設(shè)計系具有良好的科研氛圍，科研成果突出：以本專業(yè)嶺南設(shè)計文化研究集群為基礎(chǔ)，支撐學(xué)院成功申報并主力運作兩個科研機(jī)構(gòu)：1、廣東省社會科學(xué)研究基地“設(shè)計科學(xué)與藝術(shù)研究中心”，這是廣工首次獲批、也是目前全省唯一的研究設(shè)計科學(xué)與藝術(shù)的省級社會科學(xué)研究基地;2、廣州市人文社會科學(xué)重點研究基地、唯一一個設(shè)計文化廣州智庫：粵港澳設(shè)計文化與戰(zhàn)略研究中心。并且將科研融匯教學(xué)，以較高的科研水平帶動了教學(xué)的發(fā)展。
就業(yè)情況
本專業(yè)就業(yè)率近五年平均超過98.6%，而且就業(yè)面非常寬廣：跨越了從傳統(tǒng)的商業(yè)品牌、企業(yè)形象、包裝、廣告、出版等設(shè)計領(lǐng)域，到新興的移動互聯(lián)網(wǎng)、游戲、大數(shù)據(jù)、交互及可視化設(shè)計等新媒體設(shè)計領(lǐng)域。部分優(yōu)秀畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)及繼續(xù)深造。
畢業(yè)生普遍能在品牌策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、出版印刷、文化創(chuàng)意、新媒體傳播、信息設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)推廣、界面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)游戲等方面從事較高層次的整體策劃與設(shè)計、運營與管理、教育與培訓(xùn)的工作。
就業(yè)所分布的行業(yè)包括大中型設(shè)計公司、事業(yè)單位、行政、黨群機(jī)關(guān)、設(shè)計工作室等。就業(yè)地域分布上，約有80%以上的畢業(yè)生在珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)相關(guān)度較高，就業(yè)單位有騰訊(深圳)、騰訊微信(廣州)、新浪、網(wǎng)易、廣東省廣告公司、美的集團(tuán)、中國平安集團(tuán)、宜家家居、美泰玩具、白云山藥業(yè)、中國人壽等優(yōu)質(zhì)企業(yè)。畢業(yè)生踏實能干，廣泛獲得業(yè)界及用人單位的良好評價。
服裝與服飾設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)概況
服裝與服飾設(shè)計專業(yè)是創(chuàng)造性地解決人們穿著生活體系中諸問題的一門學(xué)科，是未來最具發(fā)展前景的時尚學(xué)科。本專業(yè)四年中設(shè)制服裝畫技法、服裝圖案設(shè)計、立體裁剪、結(jié)構(gòu)設(shè)計、縫制工藝、服裝材料學(xué)、中外服裝史、時尚前沿概論、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、專題設(shè)計等課程，使學(xué)生有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識，能具備良好的平面-立體造型能力、材料外觀創(chuàng)新能力、服裝創(chuàng)意綜合表達(dá)能力、和敏銳的時尚審美能力;服裝與服飾設(shè)計專業(yè)立足于我國尤其是珠三角地區(qū)對服裝與服飾設(shè)計高級專業(yè)人才的需求，課程構(gòu)建精準(zhǔn)對接行業(yè)需求的體系，能適應(yīng)并引領(lǐng)服裝服飾行業(yè)發(fā)展需要，能從事服裝設(shè)計、服飾品設(shè)計、首飾設(shè)計、服裝展示、時尚買手以及時尚商品企劃、服裝理論研究等方面工作的高級創(chuàng)新應(yīng)用型人才。
發(fā)展前景
服裝與服飾設(shè)計專業(yè)是一個有著持續(xù)旺盛需求的傳統(tǒng)行業(yè)，立足廣東省服裝服飾行業(yè)對高層次專業(yè)人才的需求，力求貼近廣東省服裝服飾行業(yè)現(xiàn)狀，根據(jù)行業(yè)發(fā)展的新動態(tài)、新趨勢，適時調(diào)整課程設(shè)置、課程內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生擁有國際視野、創(chuàng)新意識和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求，并具備帶動和推動行業(yè)發(fā)展的綜合素質(zhì)。依托粵港澳大灣區(qū)時尚行業(yè)地域優(yōu)勢、學(xué)校新工科特色優(yōu)勢和設(shè)計學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，有著良好的專業(yè)發(fā)展前景。
培養(yǎng)特色
一年級為設(shè)計學(xué)大類平臺課程，二年級為專業(yè)基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ);三年級注重學(xué)生的個性化培養(yǎng)，按照服裝與服飾專題設(shè)計開設(shè)方向性專業(yè)課程，結(jié)合時尚科技、文化創(chuàng)意、品牌設(shè)計等開展服裝與服飾設(shè)計課程學(xué)習(xí);四年級注重實踐，開設(shè)跨專業(yè)國際工作坊課程和到企業(yè)參加設(shè)計實踐工作，在實戰(zhàn)中進(jìn)一步掌握專業(yè)知識。
專業(yè)培養(yǎng)特色主要體現(xiàn)在以下四個方面：(1)全面的專業(yè)課程設(shè)置;(2)注重設(shè)計創(chuàng)新能力的培養(yǎng);(3)注重設(shè)計實踐能力的培養(yǎng);(4)深度的產(chǎn)學(xué)研及國際化教學(xué)。
專業(yè)主干課程包括：服裝畫技法、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝、立體裁剪、專題服裝設(shè)計、服飾品專題設(shè)計、針織服裝設(shè)計等。
行業(yè)地位
廣東工業(yè)大學(xué)是廣東省較早開設(shè)服裝專業(yè)的本科院校，在師資力量、辦學(xué)歷史、辦學(xué)經(jīng)驗積累以及辦學(xué)條件等方面有先發(fā)優(yōu)勢，處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。本專業(yè)教師14人，擁有教授2位，其中一位為臺灣特聘教授;副教授6位，專職教師博士學(xué)位率超過50%;珠江學(xué)者、香江學(xué)者各1名，校青百A類人才2名，師資力量雄厚。
在科學(xué)研究領(lǐng)域，目前獲得國家藝術(shù)基金2項，國家自然科學(xué)基金2項，教育部一般研究項目2項，省市級科研項目十余項，擁有省級工程技術(shù)研究中心兩項，科研水平在省內(nèi)名列前茅。本專業(yè)學(xué)生在各類大賽和獲取專利等方面也取得優(yōu)異成績，例如多次獲得大朗毛織大賽的金獎，連續(xù)三年獲得廣東大學(xué)生時裝周的決賽銀獎，入圍可持續(xù)時尚大賽“EcoChic Design Award”比賽等。
辦學(xué)多年，我校服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、教學(xué)管理制度、教學(xué)內(nèi)容等逐步完善，積累了豐富的教學(xué)成果和科研成果，形成了良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍;在辦學(xué)空間、實習(xí)實踐基地等方面有長足的改善，并仍在快速發(fā)展;培養(yǎng)的畢業(yè)生在社會上已形成了一定的影響力，得到行業(yè)的廣泛認(rèn)可和好評。
就業(yè)情況
畢業(yè)生就業(yè)主要集中在企事業(yè)單位、設(shè)計部門、新聞媒體等單位從事服裝設(shè)計、服飾設(shè)計及時尚產(chǎn)品企劃等方面的工作，部分優(yōu)秀畢業(yè)生亦選擇獨立設(shè)計師創(chuàng)業(yè)。例外、安踏、李寧、威絲曼、歌力思、歐時力、UR等知名服裝企業(yè)均對我校畢業(yè)生有較高的評價。畢業(yè)生也可選擇在本?；蚱渌盒＠^續(xù)攻讀研究生(每年均有學(xué)生被免試推薦攻讀碩士研究生)，或到海外一流設(shè)計院校如倫敦藝術(shù)大學(xué)等留學(xué)深造。近幾年就業(yè)率均達(dá)98%以上。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，依托工科院校強大的技術(shù)背景優(yōu)勢，以“數(shù)字技術(shù)”與“媒體設(shè)計”相融合為核心特色;面向廣東戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)--數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的國際視野與創(chuàng)新精神;培養(yǎng)具有良好的人文藝術(shù)精神、科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，以及較強的工程實踐能力，能在互聯(lián)網(wǎng)+、信息設(shè)計、數(shù)字游戲、互動媒體、會展、娛樂、教育等行業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)研究、數(shù)字設(shè)計創(chuàng)作、數(shù)字藝術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
發(fā)展前景
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)服務(wù)于新興的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，國家《“十三五”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》將數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)列為五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，專業(yè)發(fā)展順應(yīng)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與需求，以“數(shù)字化健康服務(wù)”和“數(shù)字化教育服務(wù)”為兩大方向，在信息時代背景下，將形成文化引領(lǐng)、技術(shù)先進(jìn)、鏈條完整的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新態(tài)勢，成為當(dāng)今數(shù)字化時代最有前景的領(lǐng)域之一。
培養(yǎng)特色
數(shù)字媒體藝術(shù)是典型的交叉特色學(xué)科，廣東工業(yè)大學(xué)良好的工科背景和齊全的專業(yè)設(shè)置，符合學(xué)科的發(fā)展規(guī)律。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)依托計算機(jī)科學(xué)，信息科學(xué)、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)科等校內(nèi)資源，在專業(yè)課程、畢業(yè)設(shè)計、大學(xué)生創(chuàng)新項目中與數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生共同合作，藝術(shù)與技術(shù)背景的老師共同指導(dǎo)，形成鮮明的“藝術(shù)和技術(shù)”緊密結(jié)合的跨學(xué)科特色。在專業(yè)課中也設(shè)置了相當(dāng)比例的技術(shù)課程，每年固定開設(shè)4期跨專業(yè)國際工作坊(國際教師全英文課程)。在畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)全面打通專業(yè)界限，數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)跨專業(yè)團(tuán)隊合作，執(zhí)行于畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯全部教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生作品曾入圍亞洲數(shù)字藝術(shù)大賽(日本)，北京國際設(shè)計周金獎，四川電視節(jié)“金熊貓”獎，中國大學(xué)生動漫游戲設(shè)計大賽，廣東省計算機(jī)設(shè)計大賽一等獎、最佳評委獎等重要獎項。
專業(yè)地位
廣東工業(yè)大學(xué)是廣東省動畫、數(shù)字媒體專業(yè)設(shè)置最齊全的高校，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)已經(jīng)有12年的辦學(xué)歷史。本專業(yè)大膽探索數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，貫徹“數(shù)字化生活服務(wù)”的創(chuàng)新理念，聚焦“數(shù)字教育”、“數(shù)字娛樂”與“數(shù)字健康”三大數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，形成以跨學(xué)科、國際化為特色的集成創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。作為“廣東省動畫數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會”的副主任單位，在省內(nèi)乃至全國的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教育與數(shù)字創(chuàng)意領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響，在全省處于領(lǐng)先地位和起到重要的示范作用。
就業(yè)情況
畢業(yè)生就業(yè)以服務(wù)廣東省地區(qū)為主，多在廣州、深圳等珠三角地區(qū)從事互聯(lián)網(wǎng)、游戲產(chǎn)業(yè)等數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作，包括互聯(lián)網(wǎng)傳媒、游戲娛樂、影視制作、動畫、新媒體展示公司等相關(guān)職位。作為新興的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，本專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。往年的優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)去向有：騰訊、網(wǎng)易、完美世界、百田科技、北大未名、小鵬汽車、西山居游戲、省市電視臺等企事業(yè)單位，就業(yè)率保持在98%以上。
美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
美術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的本科專業(yè)學(xué)科之一，是一個應(yīng)用性較強的又有特色的專業(yè)，主要分為繪畫與公共藝術(shù)兩個方向，通過造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、水彩、油畫、國畫、觀察記錄、思維表達(dá)、視覺方式等專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備美術(shù)基礎(chǔ)造型能力，同時能通過陶藝、設(shè)計基礎(chǔ)、版畫、裝飾壁畫、書法與篆刻、中外美術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)寫作、傳統(tǒng)壁畫臨摹、圖像語言、泥塑、空間設(shè)計概念、綜合材料繪畫與技法、景觀公共藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與研究、當(dāng)代藝術(shù)與裝置藝術(shù)等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，加強學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究、美術(shù)教育的能力，同時堅持藝術(shù)創(chuàng)作與社會生活的聯(lián)系，通過外出寫生實習(xí)、社會考察等實踐課程的學(xué)習(xí)，提高綜合藝術(shù)實踐能力。 經(jīng)過以上系統(tǒng)的教學(xué)及訓(xùn)練，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)造思維能力和藝術(shù)設(shè)計實踐技能，能在文化藝術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、設(shè)計和管理等方面的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。
發(fā)展前景
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，大量新興職業(yè)沖擊著人們的視野，與美術(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)的藝術(shù)方面工作一直很緊密、專業(yè)發(fā)展前景廣闊。社會對美術(shù)學(xué)專業(yè)人才需求高，學(xué)校、出版、培訓(xùn)、文化事業(yè)單位都需要美術(shù)人才，美術(shù)學(xué)專業(yè)人才畢業(yè)后可從事教學(xué)、專業(yè)創(chuàng)作、研究、設(shè)計及管理等相關(guān)的工作。未來社會將需要更多高素質(zhì)美術(shù)學(xué)專業(yè)人才，本專業(yè)力求從人才培育模式、藝術(shù)理念及信息化建設(shè)上進(jìn)行創(chuàng)新，以培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)美術(shù)學(xué)專業(yè)人才。
培養(yǎng)特色
為了使學(xué)生在美術(shù)學(xué)專業(yè)具備堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，從專業(yè)基礎(chǔ)理論課程教育入手，結(jié)合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練;開設(shè)不同的專業(yè)選修課程進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備一定的美術(shù)理論與創(chuàng)作、美術(shù)教育與設(shè)計的多能一專的綜合能力。1、美術(shù)學(xué)專業(yè)的核心課程，以基礎(chǔ)教學(xué)為起點，注重中國傳統(tǒng)美術(shù)(包括民間美術(shù))學(xué)習(xí)，致力推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，符合當(dāng)前社會的主旋律，對學(xué)生品格教育以及社會藝術(shù)教育具有重要意義。2、美術(shù)學(xué)專業(yè)力求課程體系上與設(shè)計專業(yè)交叉融合，在以工科背景的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院中，為推動傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，促進(jìn)美術(shù)與設(shè)計的相互融合促進(jìn),符合學(xué)校的辦學(xué)理念。對提升工科院校專業(yè)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，構(gòu)建校園文化具有重要意義。
本專業(yè)注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，學(xué)生在各類美術(shù)展覽競賽、發(fā)表論文等方面取得優(yōu)異成績，例如本科生、研究生多人次入選全國美展及省級展覽以及當(dāng)代藝術(shù)展覽并獲得各種獎項。畢業(yè)生作品獲“許欽松創(chuàng)作獎”全國金獎、入選“廣州國家青苗畫家培養(yǎng)計劃”二期青苗畫家等，教學(xué)成果顯著。
行業(yè)地位
美術(shù)學(xué)專業(yè)是廣東省業(yè)界非常有學(xué)術(shù)影響力的專業(yè)，專業(yè)領(lǐng)域涉及美術(shù)教育、美術(shù)理論研究與美術(shù)創(chuàng)作，從構(gòu)建“大美術(shù)”的角度來看，依托我校的工科背景及藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有的設(shè)計專業(yè)的優(yōu)良資源，已經(jīng)創(chuàng)辦出既有自身特色又有優(yōu)勢的美術(shù)學(xué)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀本科畢業(yè)生，畢業(yè)生考研讀研率很高。同時，在工科院校中進(jìn)行傳統(tǒng)文化(包括書法、陶藝、書畫)的素質(zhì)教育，有助于豐富學(xué)校的校園精神文化，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
就業(yè)情況
本專業(yè)成立以來向社會輸送了大量的專業(yè)優(yōu)秀人才，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)情況較好。主要從事各類學(xué)校的美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)和培訓(xùn)、藝術(shù)文化單位的專業(yè)創(chuàng)作與理論研究、藝術(shù)設(shè)計與文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。部分畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，海外留學(xué)和自主創(chuàng)業(yè)等。2011年以來，本專業(yè)平均就業(yè)率保持在95%以上，其中在廣東就業(yè)占大部分，8%進(jìn)入行政事業(yè)單位，5%出國留學(xué)深造，其中有畢業(yè)生到全球Top49——美國薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院等國外名校攻讀研究生。畢業(yè)生就業(yè)薪酬較好。此外，在工作對口度、滿意度的調(diào)查中，美術(shù)學(xué)專業(yè)的滿意度在98%以上。
表演專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
表演專業(yè)將時尚展示和文化傳播概念相融合，培養(yǎng)面向未來社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，知識、能力、人格協(xié)調(diào)統(tǒng)一，具有廣泛國際視野和社會責(zé)任感，具備良好的時尚觸覺與敏銳度，富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型表演藝術(shù)人才。
主干課程包括：服裝表演、影視表演基礎(chǔ)、表演創(chuàng)意思維、廣告創(chuàng)意與表演、肢體創(chuàng)意與表達(dá)、整體形象設(shè)計、中外服裝史、綜合設(shè)計基礎(chǔ)、新媒體舞臺與展示設(shè)計、傳播學(xué)基礎(chǔ)、時尚策劃與編導(dǎo)、數(shù)字?jǐn)z影、時尚運營管理、跨專業(yè)國際工作坊。
發(fā)展前景
表演專業(yè)與國內(nèi)外權(quán)威模特機(jī)構(gòu)建立密切合作，建立校外實習(xí)實踐基地，為學(xué)生提供最前沿的時尚信息和實習(xí)就業(yè)機(jī)會，專業(yè)發(fā)展前景良好。如Elite Motel Management(法國)、ESEE Model Management(上海英模文化)、廣州星力模特經(jīng)紀(jì)公司、龍騰精英模特經(jīng)紀(jì)公司、SMG森明文化傳播公司、華誼新面孔時尚、ActiveModels申子辰模特經(jīng)紀(jì)公司、世界超模組織機(jī)構(gòu)、Manhunt世界男模大賽組委會、世界模特小姐大賽組委會、廣東廣播電視臺、中關(guān)村時尚產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、廣東省模特行業(yè)協(xié)會、深圳市模特行業(yè)協(xié)會等。
本專業(yè)立足粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢，將表演專業(yè)的教學(xué)實踐與國際時尚產(chǎn)業(yè)緊密融合。在校期間多次組織學(xué)生參加高水平專業(yè)演出活動, 如30th Elite Model Look World Final第三十屆世界精英模特大賽全球總決賽高級定制秀;多次參演米蘭時裝周、倫敦時裝周、巴黎時裝周、香港時裝周、新加坡時尚周、中國國際時裝周、廣東時裝周、廣州時尚周、一帶一路國際時尚周、絲綢之路國際時裝周、深圳時裝周、深圳原創(chuàng)設(shè)計時裝周、廣州國際車展、澳門國際游艇展等專業(yè)時尚活動。登上了DIOR、Louis Vuitton、Giorgio Armani、FENDI、Tiffany & Co、Max Mara、計文波、張肇達(dá)、屈汀南、胡社光等一線大牌秀場。近年來，表演專業(yè)學(xué)生陸續(xù)登上國際權(quán)威時尚雜志封面及內(nèi)頁，如VOGUE、ELLE、ELLE MAN、BAZAAR、L’OFFICIEL、MARIE CLAIRE等;同時，拍攝KFC、可口可樂、雀巢咖啡、中國移動、中國銀聯(lián)、大眾點評網(wǎng)、無限極、HUSH PUPPIES暇步士、玉蘭油、恒生銀行、楊麗萍服飾、例外服飾、香港連卡佛、澳門銀河酒店、西門子廚衛(wèi)等平面及電視廣告形象大片。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)以多課程融合創(chuàng)新和深度學(xué)科交叉為特色，以發(fā)散思維、創(chuàng)意靈感為教學(xué)核心，打破陳舊格局，融入新媒體舞臺藝術(shù)，多角度創(chuàng)新，跨界呈現(xiàn)，從發(fā)型、妝容、服裝配飾等細(xì)節(jié)創(chuàng)作時尚展示作品。建立跨專業(yè)國際工作坊，結(jié)合本專業(yè)特色，將理論運用到實踐，從策劃、招商、組織、協(xié)調(diào)、呈現(xiàn)，到承接大型國際、國內(nèi)賽事分賽區(qū)及總決賽，從視覺、燈光舞美、舞臺搭建，到后期媒體邀約、宣傳、直播，融合動畫、數(shù)字媒體、視覺傳達(dá)、服裝與服飾設(shè)計等相關(guān)藝術(shù)學(xué)科，建立有情懷、有夢想的專業(yè)團(tuán)隊，增強跨專業(yè)合作精神和團(tuán)隊凝聚力。
專業(yè)地位
學(xué)院的表演專業(yè)辦學(xué)十二年來，培養(yǎng)的學(xué)生出類拔萃，多次獲得國內(nèi)外專業(yè)賽事大獎，在華南地區(qū)專業(yè)排名前列。
就業(yè)情況
畢業(yè)生能夠能在企事業(yè)單位、設(shè)計部門、時尚傳媒、影視娛樂機(jī)構(gòu)、演藝公司、電視臺等單位從事時裝表演、時尚造型設(shè)計、電商網(wǎng)絡(luò)模特、平面及廣告模特、時裝編導(dǎo)、模特管理與經(jīng)紀(jì)、表演藝術(shù)教育、時尚買手、藝術(shù)總監(jiān)、展示設(shè)計、舞臺制作、時尚編輯、奢侈品管理、時尚活動創(chuàng)意策劃等相關(guān)各項工作。畢業(yè)生也可選擇繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位，或者到海外知名院校留學(xué)深造。
（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）
