廣東工業(yè)大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)科始于1980年代，專業(yè)辦學(xué)有30余年歷史。學(xué)校于2004年成立藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(2016年更名為藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院)，2014年成為世界藝術(shù)、設(shè)計(jì)與媒體院校聯(lián)盟(Cumulus)成員。藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院堅(jiān)持“藝術(shù)與設(shè)計(jì)融合科技與產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，打造“集成新工科、融貫科產(chǎn)教、常態(tài)國際化、服務(wù)大灣區(qū)”的辦學(xué)特色，致力于培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、全球視野、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)設(shè)計(jì)與藝術(shù)人才。
設(shè)計(jì)學(xué)類、美術(shù)學(xué)、表演專業(yè)介紹詳見文末附件。
2021年擬面向有關(guān)省份招收國家任務(wù)全日制藝術(shù)類本科生，具體如下：
一、 招生專業(yè)、計(jì)劃及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
(一)分省分專業(yè)招生擬定計(jì)劃(最終計(jì)劃以各省公布的2021年《招生專業(yè)目錄》為準(zhǔn))
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專業(yè) |
總計(jì) |
廣東 |
黑龍江 |
江西 |
山東 |
湖南 |
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設(shè)計(jì)學(xué)類 |
360 |
321 |
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9 |
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6 |
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美術(shù)學(xué) |
60 |
60 |
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表演 |
28 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
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專業(yè) |
廣西 |
海南 |
四川 |
河南 |
河北 |
福建 |
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設(shè)計(jì)學(xué)類 |
7 |
6 |
11 |
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美術(shù)學(xué) |
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表演 |
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2 |
2 |
2 |
2 |
(二)設(shè)計(jì)學(xué)類、美術(shù)學(xué)專業(yè)：廣西只招藝術(shù)文、湖南只招選考?xì)v史，其他省份為藝術(shù)文理兼招(改革省份不限選考科目)，色盲者不予錄取;
(三)表演專業(yè)：文理兼招(改革省份不限選考科目);
(四)學(xué)制四年;
(五)學(xué)費(fèi)(不含書雜費(fèi))：10000元/年;
住宿費(fèi)：每生每年1400-1700元不等，由學(xué)校統(tǒng)一安排住宿(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)若有更改，以廣東省發(fā)展和改革委員會(huì)最新核定為準(zhǔn))。
二、招生專業(yè)與各省子科類對(duì)照表
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專業(yè)名稱 |
代碼 |
省份 |
省統(tǒng)考科類名稱 |
省統(tǒng)考子科類名稱 |
專業(yè)考試類型 |
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設(shè)計(jì)學(xué)類 |
1305 |
四川 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
設(shè)計(jì)學(xué)類（本科） |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類 |
1305 |
江西 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類 |
1305 |
湖南 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
美術(shù)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類 |
1305 |
海南 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
美術(shù)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類 |
1305 |
廣西 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
美術(shù)類 |
省統(tǒng)考 |
|
設(shè)計(jì)學(xué)類 |
1305 |
廣東 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
美術(shù) |
省統(tǒng)考 |
|
美術(shù)學(xué) |
130401 |
廣東 |
美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)類 |
美術(shù) |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
四川 |
表演專業(yè) |
戲劇影視表演 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
山東 |
表演專業(yè) |
服裝表演類（校級(jí)聯(lián)考） |
校級(jí)聯(lián)考 |
|
表演 |
130301 |
湖南 |
表演專業(yè) |
表演類（服裝表演） |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
河南 |
表演專業(yè) |
表演類 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
河北 |
表演專業(yè) |
服裝表演類 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
福建 |
其他 |
服裝表演 |
省統(tǒng)考 |
|
表演 |
130301 |
江西 |
無省級(jí)統(tǒng)考 |
無省級(jí)統(tǒng)考 |
校考 |
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表演 |
130301 |
黑龍江 |
無省級(jí)統(tǒng)考 |
無省級(jí)統(tǒng)考 |
?？?/p> |
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表演 |
130301 |
廣東 |
無省級(jí)統(tǒng)考 |
無省級(jí)統(tǒng)考 |
?？?/p> |
備注：有意報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，須按上表指引報(bào)名、參加相應(yīng)的省統(tǒng)考、校級(jí)聯(lián)考或者我校校考;以上為初定方案，最終招生省份以各省考試院公布的2021年招生專業(yè)目錄為準(zhǔn)。
三、表演專業(yè)校考報(bào)名與考試
2021年我校表演專業(yè)?？疾捎镁W(wǎng)上報(bào)名及提交考試材料(電子版?zhèn)€人照片及視頻文件)的方式進(jìn)行。
(一)報(bào)名條件：
1.生源省份范圍及報(bào)名條件：僅限黑龍江省、江西省、廣東省3個(gè)省份的考生報(bào)名。廣東省考生須持有廣東省藝術(shù)類?？紲?zhǔn)考證才能報(bào)考;黑龍江省和江西省考生的報(bào)考條件，按各自省招辦的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，考生應(yīng)認(rèn)真查閱所在省份報(bào)考規(guī)定及我校報(bào)考條件要求，不符合報(bào)考規(guī)定的考生請(qǐng)勿報(bào)考，否則成績無效。
2.我校對(duì)身高、體重要求如下：
身高：
女：168cm(含)-185cm(含) 男：180cm(含)-199cm(含)
體重：
女：不超過62kg(含) 男：不超過85kg(含)
特別說明：有以上不符合要求者，視為不合格，請(qǐng)慎重報(bào)考。
(二)考試辦法：
1.考試分專業(yè)課考試和文化課考試：考生必須參加我校組織的專業(yè)課考試;文化課考試按考生所在省的要求參加“全國普通高校統(tǒng)一招生考試”;
2.專業(yè)課考試科目：形體目測、臺(tái)步表演、造型表演，詳見附件考試大綱;
3.專業(yè)課考試采用網(wǎng)上提交考試材料的方式。
(三)報(bào)名方式及上傳考試材料辦法
1.報(bào)名及上傳考試材料的時(shí)間及網(wǎng)址
?、贂r(shí)間：2021年1月4日8:00—18日15:00
?、诰W(wǎng)址：https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/yslbm/
?、蹐?bào)名及考試材料上傳步驟：
注冊→登錄→選擇藝術(shù)類(進(jìn)入報(bào)名)→據(jù)實(shí)填報(bào)個(gè)人信息→左邊菜單選擇(志愿管理)→添加志愿→選擇填報(bào)學(xué)校(廣東工業(yè)大學(xué)/?？?→進(jìn)入我校報(bào)名流程→確認(rèn)符合我校報(bào)名條件(身高、體重等)→上傳考試材料(視頻文件1個(gè)、相片4張、本人身份證正反面復(fù)印件)及填報(bào)信息(身高、體重、高中畢業(yè)中學(xué)學(xué)校全稱)→確認(rèn)志愿→繳費(fèi)。
?、芴貏e說明：
確認(rèn)志愿前，考試材料均可修改;一旦確認(rèn)志愿，考試材料不可修改;確認(rèn)志愿后，成功繳費(fèi)，視為報(bào)名成功。以上流程均需在系統(tǒng)開放期間(1月4日8:00 - 1月18日 15:00)完成，逾期視為自動(dòng)棄考。
2.網(wǎng)上考試材料上傳要求
①電子版?zhèn)€人相片：考生無妝束發(fā)泳裝(女生穿比基尼，男生穿泳褲)相片共4張[頭部特寫1張，正、側(cè)(左右側(cè)均可)、背全身照片各1張];不允許運(yùn)用任何美拍功能相機(jī)或軟件，反映形象、形體真實(shí)狀況。(示例詳見附件2)
②視頻文件：在素色背景中拍攝泳裝(女生穿比基尼、高跟鞋，男生穿泳褲、赤腳)走秀表演和五連拍時(shí)裝硬照造型表演。自選表演背景音樂，考試時(shí)長不超過兩分鐘。不允許運(yùn)用任何美顏視頻軟件進(jìn)行后期處理或?qū)ι聿倪M(jìn)行拉伸的視覺處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以舞弊行為處理。(示例詳見附件3)
?、鄄话磿r(shí)或不按照要求上傳考試材料的，視為考生自動(dòng)棄考。
3.考試材料快遞要求
參加網(wǎng)上報(bào)名考試的考生(僅限黑龍江省、江西省、廣東省3個(gè)省份的考生)，須將上傳到報(bào)名考試系統(tǒng)的材料，拷貝到U盤內(nèi)，在標(biāo)簽紙上填寫考生姓名和身份證號(hào)，然后將標(biāo)簽紙粘貼在U盤表面，最后用防水材料包裝好U盤。于2021年1月19日之前(含當(dāng)天，以快遞寄出時(shí)間為準(zhǔn)，限順豐快遞或EMS)，快遞到：廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城外環(huán)西路100號(hào)，廣東工業(yè)大學(xué)招生辦(行政樓328室)，聯(lián)系人：鄧?yán)蠋?020-39322681)。
沒有或者逾期快遞考試材料到我校的考生，視為棄考。
(四)成績公布
學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一封閉閱卷，并劃定專業(yè)考試合格成績，公示表演專業(yè)?？己细窨忌麊?不另行發(fā)放合格證)，按國家有關(guān)規(guī)定的要求公布成績，2021年4月中旬，考生可在我校本科招生網(wǎng)(https://zsb.gdut.edu.cn)上查詢?？汲煽?。
四、錄取
(一)錄取條件：
1.符合考生所在省(自治區(qū)、直轄市)藝術(shù)類報(bào)考條件及錄取規(guī)定：文化成績達(dá)到各省(自治區(qū)、直轄市)招辦劃定的出檔線;認(rèn)可?？嫉膹V東省、江西省、黑龍江省表演專業(yè)?？伎?生必須校考合格，認(rèn)可省統(tǒng)考省份的考生必須統(tǒng)考合格，認(rèn)可省聯(lián)考省份的考生必須聯(lián)考合格。
2.若生源所在省(自治區(qū)、直轄市)對(duì)錄取條件有特殊規(guī)定則按該省(自治區(qū)、直轄市)相關(guān)政策執(zhí)行。
3.體檢符合報(bào)考專業(yè)的要求，設(shè)計(jì)學(xué)類、美術(shù)學(xué)不招色盲考生。
4.表演專業(yè)對(duì)考生身高、體重要求如下：
身高：
女：168cm(含)-185cm(含) 男：180cm(含)-199cm(含)
體重：
女：不超過62kg(含) 男：不超過85kg(含)
身高、體重不符合要求者，我校將不予錄取。
(二)錄取辦法：
采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則。報(bào)考表演專業(yè)的考生與報(bào)考其他藝術(shù)類專業(yè)的考生分開排名錄取。
1.采用省統(tǒng)考(或校級(jí)聯(lián)考)考試方式且按照平行志愿藝術(shù)類計(jì)劃1:1出檔的省(自治區(qū)、直轄市)的相關(guān)專業(yè)：
出檔考生，在文化總分和專業(yè)成績均達(dá)到生源省(自治區(qū)、直轄市)劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下，采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，按考生投檔成績由高到低分檔至各專業(yè)。廣東省投檔成績?yōu)榫C合分，其它各省投檔成績計(jì)算辦法按各省錄取文件規(guī)定執(zhí)行。
2.超過1:1出檔的省(自治區(qū)、直轄市)相關(guān)統(tǒng)考專業(yè);?？紝I(yè)：
出檔考生，在文化總分和專業(yè)成績均達(dá)到生源省(自治區(qū)、直轄市)劃定的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的前提下，按綜合成績從高到低排隊(duì)進(jìn)行錄取。綜合成績計(jì)算公式為：綜合成績=文化總分÷7.5×0.3+專業(yè)成績×0.7。
如生源所在省對(duì)投檔錄取條件等有最新規(guī)定，則按該省相關(guān)政策執(zhí)行。
五、有關(guān)說明
1.設(shè)計(jì)學(xué)類：含產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。
2.表演專業(yè)：專業(yè)排名按分省獨(dú)立排名(非全國排名);?？己细袢藬?shù)不超過上一年度組織?？嫉母魇′浫∪藬?shù)的4倍。
3.新生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)，將進(jìn)行專業(yè)水平復(fù)測，復(fù)測成績不合格者，按有關(guān)規(guī)定處理。其中，2021年我校表演專業(yè)校考錄取的新生，入學(xué)后立即進(jìn)行專業(yè)復(fù)查。出現(xiàn)以下情形之一的， 視為考生高考違紀(jì)，取消考生入學(xué)資格。
?、偃雽W(xué)體檢時(shí)，測得的身高數(shù)據(jù)與高考體檢的身高數(shù)據(jù)，差值大于2CM的;
?、谌雽W(xué)體檢時(shí)，測得的身高數(shù)據(jù)與考生報(bào)考我校表演專業(yè)時(shí)填報(bào)的身高數(shù)據(jù)，差值大于2CM的;
?、廴雽W(xué)專業(yè)術(shù)科考試復(fù)查時(shí)，要求考生現(xiàn)場展示臺(tái)步表演與造型表演，內(nèi)容須與考生?？紩r(shí)提交給我校的一致，若兩者存在較大差距的;
?、茉趯I(yè)課考試或文化課高考中，出現(xiàn)其他違規(guī)或作弊行為的。
4. 如上級(jí)主管部門相關(guān)招生政策有所調(diào)整，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整招生簡章并重新發(fā)布，本招生簡章由廣東工業(yè)大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組委托廣東工業(yè)大學(xué)招生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
六、招生咨詢方式與投訴渠道
聯(lián)系電話：020-39322681 020-39322682
通訊地址：廣東省廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城外環(huán)西路100號(hào)行政樓328室
郵政編碼：510006
學(xué)校網(wǎng)址：www.gdut.edu.cn
招生辦郵箱：zsb@gdut.edu.cn
【附件1：廣東工業(yè)大學(xué)表演專業(yè)術(shù)科校考招生考試大綱(2021年).doc】
【附件2：廣東工業(yè)大學(xué)2021年表演專業(yè)考生網(wǎng)上考試材料填寫、上傳及寄送要求說明.doc】
【附件3：2021年廣東工業(yè)大學(xué)表演專業(yè)招生考生形體數(shù)據(jù).doc】
【附件4：廣東工業(yè)大學(xué)2021年表演專業(yè)招生視頻作品示例.mp4】
設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)介紹
廣東工業(yè)大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)為廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科，在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中并列全國第19位，在上海軟科《2019中國最好學(xué)科排名》中進(jìn)入A類等級(jí)。擁有一個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、四個(gè)一級(jí)和二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，形成了本、碩、博完整的設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系。設(shè)計(jì)學(xué)類(含產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù))2018年開始實(shí)施大類招生培養(yǎng)模式。學(xué)生進(jìn)校后，第1年不分專業(yè)，按照設(shè)計(jì)學(xué)大類培養(yǎng)，主要學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課和設(shè)計(jì)學(xué)的大類平臺(tái)課，強(qiáng)化學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)與技術(shù)基礎(chǔ);第2年開始根據(jù)第一年的學(xué)習(xí)成績以及選擇志愿分流到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)五個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績合格，授予畢業(yè)證和專業(yè)學(xué)位證書。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)是新興的、綜合性的應(yīng)用學(xué)科，本專業(yè)以建構(gòu)“兼具東西方文化與設(shè)計(jì)視野”為導(dǎo)向，以“工業(yè)設(shè)計(jì)集成創(chuàng)新”為主線，立足地方產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，在文化創(chuàng)新與商業(yè)創(chuàng)新的指導(dǎo)下，面向傳統(tǒng)文化創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生態(tài)材料探索、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式等領(lǐng)域發(fā)揮各自優(yōu)勢，貫通教學(xué)資源，形成專業(yè)發(fā)展新思路。本專業(yè)現(xiàn)分為以下兩大方向：綠色設(shè)計(jì)方向與電子信息設(shè)計(jì)方向。綠色設(shè)計(jì)方向在延續(xù)可持續(xù)發(fā)展教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，在傳統(tǒng)文化創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生態(tài)材料探索等可持續(xù)設(shè)計(jì)面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的培養(yǎng);電子信息設(shè)計(jì)方向則圍繞消費(fèi)類電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)商業(yè)模式創(chuàng)新等方面培養(yǎng)人才。兩大方向各具特色又有交叉合作，通過構(gòu)建多元化、個(gè)性化的人才培養(yǎng)體系來提高學(xué)生的設(shè)計(jì)執(zhí)行力、觀察力和表達(dá)能力，培養(yǎng)具有現(xiàn)代國際視野和傳統(tǒng)文化視域，以及社會(huì)責(zé)任感，具備藝術(shù)審美修養(yǎng)與鑒賞力，能從事相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開發(fā)和研究工作的及相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新研究的高級(jí)應(yīng)用型人才。
發(fā)展前景
本專業(yè)所在的廣東工業(yè)大學(xué)是國內(nèi)工科大學(xué)中最早擁有工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科的院校之一。產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在學(xué)院整體發(fā)展方向下，已發(fā)展成為在國內(nèi)外具有廣泛影響力的品牌專業(yè)，2019年本專業(yè)入選廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)面向廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，對(duì)接地方和國家需要。本專業(yè)緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，依托廣東工業(yè)大學(xué)工科背景，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、國際化視野、創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力的產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才，專業(yè)在未來具有廣闊的發(fā)展前景。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托工業(yè)設(shè)計(jì)集成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、大師工作室、東莞設(shè)計(jì)創(chuàng)新院、華南工業(yè)設(shè)計(jì)院、廣東省工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)集成工程技術(shù)研究中心、廣東省電子產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)工程技術(shù)中心以及廣東成熟的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢及市場需求，通過“2+2”培養(yǎng)模式、拔尖設(shè)計(jì)人才創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、國際課堂等靈活多樣的個(gè)性化培養(yǎng)模式，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力與設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，提倡科學(xué)、技術(shù)、美學(xué)的有機(jī)結(jié)合，重視現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的理論方法研究及實(shí)踐訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生參加國內(nèi)外設(shè)計(jì)大賽，學(xué)生獲得包括德國iF獎(jiǎng)、德國紅點(diǎn)獎(jiǎng)、美國IDEA獎(jiǎng)等國際頂級(jí)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)在內(nèi)的國內(nèi)外各類設(shè)計(jì)大賽獎(jiǎng)勵(lì)250多項(xiàng)，專利200余項(xiàng)?；谠O(shè)計(jì)學(xué)國際前沿動(dòng)態(tài)、國內(nèi)外市場發(fā)展趨勢和需求、廣東工業(yè)大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科基礎(chǔ)以及學(xué)院教學(xué)科研和師資特點(diǎn)，以“國際化”和“與產(chǎn)業(yè)深度融合”為出發(fā)點(diǎn)，目前本專業(yè)的本科教學(xué)在學(xué)院本科生招生模式的改革背景下，實(shí)施2+2創(chuàng)新教學(xué)：一年級(jí)的學(xué)生依照學(xué)院大類平臺(tái)教學(xué)模式培養(yǎng)，二年級(jí)專業(yè)分流后進(jìn)入本專業(yè)進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。3、4學(xué)年按照綠色設(shè)計(jì)方向、電子信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向兩個(gè)創(chuàng)新培養(yǎng)方向進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)。從而形成文化創(chuàng)新與商業(yè)創(chuàng)新并行、跨方向教學(xué)促進(jìn)交叉融合、強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)與實(shí)踐能力的平衡發(fā)展的專業(yè)特色，培養(yǎng)方案以面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)革新以及人文關(guān)懷為專業(yè)發(fā)展范式和思路，凝練融合文化創(chuàng)新、材料創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)創(chuàng)新的工業(yè)設(shè)計(jì)集成創(chuàng)新人才的專業(yè)特色。
行業(yè)地位
本專業(yè)擁有兩位國家級(jí)專家以及一位“青年長江學(xué)者”，在廣東高校甚至全國的專業(yè)教師隊(duì)伍中，居于領(lǐng)先地位。本專業(yè)為廣東省應(yīng)用型示范專業(yè), 是廣東省機(jī)械工程學(xué)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)分會(huì)的理事長單位、廣東省工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)理事單位、省教育廳高校工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位。
就業(yè)情況
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向家用電器、交通工具、消費(fèi)類電子產(chǎn)品、信息技術(shù)以及文化類產(chǎn)品等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。如廣汽、華為、騰訊、美的、TCL、康佳、格力等著名企業(yè)的技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)部門，以及國內(nèi)知名工業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)咨詢公司，如深圳嘉藍(lán)圖、洛可可等。還有一部分學(xué)生任職于科研院所和各大高等院校，或繼續(xù)研究生深造、出國留學(xué)，也有一部分自主創(chuàng)業(yè)。兩專業(yè)就業(yè)形勢良好，就業(yè)率多年保持在98%以上。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，是通過對(duì)生活空間的設(shè)計(jì)，改善人類的生存條件，構(gòu)建人與自然的和諧。在大一的大類平臺(tái)課程后，二年級(jí)進(jìn)入本專業(yè)的學(xué)習(xí)，通過綜合造型、空間模型、設(shè)計(jì)制圖等課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備基本的空間造型能力。主要開設(shè)室內(nèi)與展示設(shè)計(jì)原理、城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)原理、創(chuàng)意辦公空間設(shè)計(jì)、體驗(yàn)式空間設(shè)計(jì)等必修課，空間敘事與策劃、可持續(xù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)意空間營造等選修課。使學(xué)生具有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，良好的環(huán)境整體意識(shí)和綜合的審美素質(zhì)，掌握一定的專業(yè)設(shè)計(jì)方法與技能，具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力，能夠在室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展覽陳設(shè)、文創(chuàng)藝術(shù)四個(gè)方向提升環(huán)境質(zhì)量。
發(fā)展前景
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用性比較廣泛的專業(yè)，屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)范疇里又兼顧了規(guī)劃、建筑、景觀多方面的技術(shù)專業(yè)融合。因此學(xué)生掌握的知識(shí)比較全面，能適應(yīng)各個(gè)方向的工作要求，在當(dāng)今社會(huì)學(xué)科交叉明顯、需求綜合能力較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)中，有極大的適應(yīng)能力和發(fā)展前景。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)不僅僅是從藝術(shù)、設(shè)計(jì)的角度培養(yǎng)學(xué)生，而且依托我校工科背景，重視新材料、新技術(shù)與設(shè)計(jì)理念的有機(jī)結(jié)合，關(guān)注以歐美日為代表的現(xiàn)代設(shè)計(jì)潮流，并立足本土及區(qū)域化文化研究，以協(xié)同創(chuàng)新為目標(biāo)，緊密結(jié)合當(dāng)今城鄉(xiāng)建設(shè)需求，形成具有嶺南特色的人才培養(yǎng)模式。
另外，本專業(yè)注重實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，充分利用珠三角地區(qū)建筑業(yè)、會(huì)展業(yè)、制造業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢，以本校建筑設(shè)計(jì)研究院(甲級(jí))為依托，開設(shè)了各種校企聯(lián)合培養(yǎng)基地，突出多樣性、實(shí)用性、個(gè)性化培養(yǎng)。
行業(yè)地位
本專業(yè)以打造“國際先進(jìn)理論和本土化實(shí)踐相結(jié)合，特色鮮明、優(yōu)勢明顯的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)”為目標(biāo)，在培養(yǎng)方案、教學(xué)模式、師資隊(duì)伍等方面進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新，取得了一系列重要成果。2019年獲選為國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，并且在“綠色設(shè)計(jì)”理念下“藝術(shù)鄉(xiāng)建”和“文創(chuàng)展示”兩方面取得了突出的成績。例如方海院長受邀參加聯(lián)合國關(guān)于綠色設(shè)計(jì)的論壇，渠巖教授參與的 “許村”“青田”項(xiàng)目多次得到中央電視臺(tái)等主流媒體報(bào)道并參加了國際和國家級(jí)展覽。
在科學(xué)研究領(lǐng)域，2017年本專業(yè)獲得國家藝術(shù)基金1項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金1項(xiàng)，教育部一般研究項(xiàng)目6項(xiàng)，國家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)位列國內(nèi)該專業(yè)第一名。本專業(yè)學(xué)生在各類競賽、發(fā)表論文等方面取得優(yōu)異成績，例如獲得2017年中芬100挑戰(zhàn)賽金獎(jiǎng)、金指環(huán)全球室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)等。
就業(yè)情況
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生競爭力強(qiáng)，富有創(chuàng)新意識(shí)，在人才市場受到歡迎和認(rèn)同，學(xué)生就業(yè)形勢普遍較好,畢業(yè)就業(yè)率一直保持在98%以上。2017年本專業(yè)就業(yè)率在98.85%，其中在廣東就業(yè)占95%。超過70%畢業(yè)生進(jìn)入了各類企業(yè)或創(chuàng)業(yè)，10%進(jìn)入行政事業(yè)單位。20%在國內(nèi)或出國升學(xué)深造。
學(xué)生就業(yè)單位主要集中在建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃研究單位、房地產(chǎn)公司，可以從事室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、展示陳設(shè)、公共藝術(shù)與管理等多種領(lǐng)域工作，畢業(yè)后還有繼續(xù)攻讀研究生或參與國外聯(lián)合培養(yǎng)研究生項(xiàng)目。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)，從屬于設(shè)計(jì)學(xué)科大類。學(xué)生在一年級(jí)以設(shè)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程進(jìn)行全院大類平臺(tái)基礎(chǔ)學(xué)習(xí);第三學(xué)期學(xué)生選擇專業(yè)，分流到本專業(yè)將進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)等課程的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí);第四學(xué)期學(xué)生分流到品牌設(shè)計(jì)與信息設(shè)計(jì)兩個(gè)方向?qū)W習(xí)：品牌設(shè)計(jì)方向主要學(xué)習(xí)如包裝、書籍、VI、廣告創(chuàng)意等傳統(tǒng)專業(yè)設(shè)計(jì)課程;信息設(shè)計(jì)方向主要學(xué)習(xí)界面、信息圖表、交互、網(wǎng)頁等信息可視化相關(guān)的專業(yè)設(shè)計(jì)課程。同時(shí)也參加一些模擬實(shí)訓(xùn)和專業(yè)實(shí)習(xí)，包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)考察、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。通過理論和實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生成為具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、國際化的審美視野、良好的創(chuàng)造性思維和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。
發(fā)展前景
由于全球化產(chǎn)業(yè)競爭，廣東由過去“廣東制造”的工業(yè)時(shí)代，向以創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)的“廣東創(chuàng)造”知識(shí)經(jīng)濟(jì)階段轉(zhuǎn)變。另一方面隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息化是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大趨勢。這些機(jī)遇給予了本專業(yè)廣闊的發(fā)展前景：“文化創(chuàng)意”及“互聯(lián)網(wǎng)+”等區(qū)域經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，對(duì)較高層次的整體策劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)營與管理、教育與培訓(xùn)的工作需求旺盛，需要大量具有文化創(chuàng)意、品牌戰(zhàn)略和創(chuàng)新意識(shí)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。本專業(yè)密切關(guān)注發(fā)展趨勢，擬定出了“品牌設(shè)計(jì)”及“信息設(shè)計(jì)”兩個(gè)方向的課程體系，各有側(cè)重又互相融合，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托學(xué)校工科背景，構(gòu)建“新工科思維下的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)”發(fā)展特色，以“藝術(shù)與設(shè)計(jì)融合科技與產(chǎn)業(yè)”為核心辦學(xué)思路。借力藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院良好的國際化教學(xué)、交流平臺(tái)，匯集了國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，通過高水平的學(xué)術(shù)講座、工作坊、訪學(xué)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生拓寬國際化的專業(yè)視野。努力建設(shè)深度國際化的教學(xué)系統(tǒng)，注重設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)與工學(xué)的廣泛跨學(xué)科融合，與廣東省的產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，通過“產(chǎn)學(xué)研一體”的培養(yǎng)模式，向社會(huì)輸送大量設(shè)計(jì)人才。
行業(yè)地位
本專業(yè)在國內(nèi)及省內(nèi)名列前茅，享有廣泛的社會(huì)影響力和贊譽(yù)度，已形成自身的辦學(xué)和教學(xué)特色。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系具有良好的科研氛圍，科研成果突出：以本專業(yè)嶺南設(shè)計(jì)文化研究集群為基礎(chǔ)，支撐學(xué)院成功申報(bào)并主力運(yùn)作兩個(gè)科研機(jī)構(gòu)：1、廣東省社會(huì)科學(xué)研究基地“設(shè)計(jì)科學(xué)與藝術(shù)研究中心”，這是廣工首次獲批、也是目前全省唯一的研究設(shè)計(jì)科學(xué)與藝術(shù)的省級(jí)社會(huì)科學(xué)研究基地;2、廣州市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、唯一一個(gè)設(shè)計(jì)文化廣州智庫：粵港澳設(shè)計(jì)文化與戰(zhàn)略研究中心。并且將科研融匯教學(xué)，以較高的科研水平帶動(dòng)了教學(xué)的發(fā)展。
就業(yè)情況
本專業(yè)就業(yè)率近五年平均超過98.6%，而且就業(yè)面非常寬廣：跨越了從傳統(tǒng)的商業(yè)品牌、企業(yè)形象、包裝、廣告、出版等設(shè)計(jì)領(lǐng)域，到新興的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、游戲、大數(shù)據(jù)、交互及可視化設(shè)計(jì)等新媒體設(shè)計(jì)領(lǐng)域。部分優(yōu)秀畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)及繼續(xù)深造。
畢業(yè)生普遍能在品牌策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、出版印刷、文化創(chuàng)意、新媒體傳播、信息設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)推廣、界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲等方面從事較高層次的整體策劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)營與管理、教育與培訓(xùn)的工作。
就業(yè)所分布的行業(yè)包括大中型設(shè)計(jì)公司、事業(yè)單位、行政、黨群機(jī)關(guān)、設(shè)計(jì)工作室等。就業(yè)地域分布上，約有80%以上的畢業(yè)生在珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)，就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)相關(guān)度較高，就業(yè)單位有騰訊(深圳)、騰訊微信(廣州)、新浪、網(wǎng)易、廣東省廣告公司、美的集團(tuán)、中國平安集團(tuán)、宜家家居、美泰玩具、白云山藥業(yè)、中國人壽等優(yōu)質(zhì)企業(yè)。畢業(yè)生踏實(shí)能干，廣泛獲得業(yè)界及用人單位的良好評(píng)價(jià)。
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)是創(chuàng)造性地解決人們穿著生活體系中諸問題的一門學(xué)科，是未來最具發(fā)展前景的時(shí)尚學(xué)科。本專業(yè)四年中設(shè)制服裝畫技法、服裝圖案設(shè)計(jì)、立體裁剪、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、縫制工藝、服裝材料學(xué)、中外服裝史、時(shí)尚前沿概論、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專題設(shè)計(jì)等課程，使學(xué)生有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，能具備良好的平面-立體造型能力、材料外觀創(chuàng)新能力、服裝創(chuàng)意綜合表達(dá)能力、和敏銳的時(shí)尚審美能力;服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)立足于我國尤其是珠三角地區(qū)對(duì)服裝與服飾設(shè)計(jì)高級(jí)專業(yè)人才的需求，課程構(gòu)建精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求的體系，能適應(yīng)并引領(lǐng)服裝服飾行業(yè)發(fā)展需要，能從事服裝設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、服裝展示、時(shí)尚買手以及時(shí)尚商品企劃、服裝理論研究等方面工作的高級(jí)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。
發(fā)展前景
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)有著持續(xù)旺盛需求的傳統(tǒng)行業(yè)，立足廣東省服裝服飾行業(yè)對(duì)高層次專業(yè)人才的需求，力求貼近廣東省服裝服飾行業(yè)現(xiàn)狀，根據(jù)行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新趨勢，適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置、課程內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生擁有國際視野、創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求，并具備帶動(dòng)和推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的綜合素質(zhì)。依托粵港澳大灣區(qū)時(shí)尚行業(yè)地域優(yōu)勢、學(xué)校新工科特色優(yōu)勢和設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢，有著良好的專業(yè)發(fā)展前景。
培養(yǎng)特色
一年級(jí)為設(shè)計(jì)學(xué)大類平臺(tái)課程，二年級(jí)為專業(yè)基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);三年級(jí)注重學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)，按照服裝與服飾專題設(shè)計(jì)開設(shè)方向性專業(yè)課程，結(jié)合時(shí)尚科技、文化創(chuàng)意、品牌設(shè)計(jì)等開展服裝與服飾設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí);四年級(jí)注重實(shí)踐，開設(shè)跨專業(yè)國際工作坊課程和到企業(yè)參加設(shè)計(jì)實(shí)踐工作，在實(shí)戰(zhàn)中進(jìn)一步掌握專業(yè)知識(shí)。
專業(yè)培養(yǎng)特色主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：(1)全面的專業(yè)課程設(shè)置;(2)注重設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng);(3)注重設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的培養(yǎng);(4)深度的產(chǎn)學(xué)研及國際化教學(xué)。
專業(yè)主干課程包括：服裝畫技法、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝、立體裁剪、專題服裝設(shè)計(jì)、服飾品專題設(shè)計(jì)、針織服裝設(shè)計(jì)等。
行業(yè)地位
廣東工業(yè)大學(xué)是廣東省較早開設(shè)服裝專業(yè)的本科院校，在師資力量、辦學(xué)歷史、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累以及辦學(xué)條件等方面有先發(fā)優(yōu)勢，處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。本專業(yè)教師14人，擁有教授2位，其中一位為臺(tái)灣特聘教授;副教授6位，專職教師博士學(xué)位率超過50%;珠江學(xué)者、香江學(xué)者各1名，校青百A類人才2名，師資力量雄厚。
在科學(xué)研究領(lǐng)域，目前獲得國家藝術(shù)基金2項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，教育部一般研究項(xiàng)目2項(xiàng)，省市級(jí)科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，擁有省級(jí)工程技術(shù)研究中心兩項(xiàng)，科研水平在省內(nèi)名列前茅。本專業(yè)學(xué)生在各類大賽和獲取專利等方面也取得優(yōu)異成績，例如多次獲得大朗毛織大賽的金獎(jiǎng)，連續(xù)三年獲得廣東大學(xué)生時(shí)裝周的決賽銀獎(jiǎng)，入圍可持續(xù)時(shí)尚大賽“EcoChic Design Award”比賽等。
辦學(xué)多年，我校服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理制度、教學(xué)內(nèi)容等逐步完善，積累了豐富的教學(xué)成果和科研成果，形成了良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍;在辦學(xué)空間、實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等方面有長足的改善，并仍在快速發(fā)展;培養(yǎng)的畢業(yè)生在社會(huì)上已形成了一定的影響力，得到行業(yè)的廣泛認(rèn)可和好評(píng)。
就業(yè)情況
畢業(yè)生就業(yè)主要集中在企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)部門、新聞媒體等單位從事服裝設(shè)計(jì)、服飾設(shè)計(jì)及時(shí)尚產(chǎn)品企劃等方面的工作，部分優(yōu)秀畢業(yè)生亦選擇獨(dú)立設(shè)計(jì)師創(chuàng)業(yè)。例外、安踏、李寧、威絲曼、歌力思、歐時(shí)力、UR等知名服裝企業(yè)均對(duì)我校畢業(yè)生有較高的評(píng)價(jià)。畢業(yè)生也可選擇在本?；蚱渌盒＠^續(xù)攻讀研究生(每年均有學(xué)生被免試推薦攻讀碩士研究生)，或到海外一流設(shè)計(jì)院校如倫敦藝術(shù)大學(xué)等留學(xué)深造。近幾年就業(yè)率均達(dá)98%以上。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，依托工科院校強(qiáng)大的技術(shù)背景優(yōu)勢，以“數(shù)字技術(shù)”與“媒體設(shè)計(jì)”相融合為核心特色;面向廣東戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)--數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的國際視野與創(chuàng)新精神;培養(yǎng)具有良好的人文藝術(shù)精神、科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，以及較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能在互聯(lián)網(wǎng)+、信息設(shè)計(jì)、數(shù)字游戲、互動(dòng)媒體、會(huì)展、娛樂、教育等行業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)研究、數(shù)字設(shè)計(jì)創(chuàng)作、數(shù)字藝術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
發(fā)展前景
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)服務(wù)于新興的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，國家《“十三五”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》將數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)列為五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一，專業(yè)發(fā)展順應(yīng)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與需求，以“數(shù)字化健康服務(wù)”和“數(shù)字化教育服務(wù)”為兩大方向，在信息時(shí)代背景下，將形成文化引領(lǐng)、技術(shù)先進(jìn)、鏈條完整的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局和中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新態(tài)勢，成為當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代最有前景的領(lǐng)域之一。
培養(yǎng)特色
數(shù)字媒體藝術(shù)是典型的交叉特色學(xué)科，廣東工業(yè)大學(xué)良好的工科背景和齊全的專業(yè)設(shè)置，符合學(xué)科的發(fā)展規(guī)律。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)依托計(jì)算機(jī)科學(xué)，信息科學(xué)、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)科等校內(nèi)資源，在專業(yè)課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目中與數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)生共同合作，藝術(shù)與技術(shù)背景的老師共同指導(dǎo)，形成鮮明的“藝術(shù)和技術(shù)”緊密結(jié)合的跨學(xué)科特色。在專業(yè)課中也設(shè)置了相當(dāng)比例的技術(shù)課程，每年固定開設(shè)4期跨專業(yè)國際工作坊(國際教師全英文課程)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)全面打通專業(yè)界限，數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，執(zhí)行于畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯全部教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生作品曾入圍亞洲數(shù)字藝術(shù)大賽(日本)，北京國際設(shè)計(jì)周金獎(jiǎng)，四川電視節(jié)“金熊貓”獎(jiǎng)，中國大學(xué)生動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)大賽，廣東省計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、最佳評(píng)委獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)。
專業(yè)地位
廣東工業(yè)大學(xué)是廣東省動(dòng)畫、數(shù)字媒體專業(yè)設(shè)置最齊全的高校，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)已經(jīng)有12年的辦學(xué)歷史。本專業(yè)大膽探索數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式，貫徹“數(shù)字化生活服務(wù)”的創(chuàng)新理念，聚焦“數(shù)字教育”、“數(shù)字娛樂”與“數(shù)字健康”三大數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，形成以跨學(xué)科、國際化為特色的集成創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。作為“廣東省動(dòng)畫數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”的副主任單位，在省內(nèi)乃至全國的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教育與數(shù)字創(chuàng)意領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響，在全省處于領(lǐng)先地位和起到重要的示范作用。
就業(yè)情況
畢業(yè)生就業(yè)以服務(wù)廣東省地區(qū)為主，多在廣州、深圳等珠三角地區(qū)從事互聯(lián)網(wǎng)、游戲產(chǎn)業(yè)等數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作，包括互聯(lián)網(wǎng)傳媒、游戲娛樂、影視制作、動(dòng)畫、新媒體展示公司等相關(guān)職位。作為新興的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，本專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。往年的優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)去向有：騰訊、網(wǎng)易、完美世界、百田科技、北大未名、小鵬汽車、西山居游戲、省市電視臺(tái)等企事業(yè)單位，就業(yè)率保持在98%以上。
美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)概況
美術(shù)學(xué)專業(yè)是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的本科專業(yè)學(xué)科之一，是一個(gè)應(yīng)用性較強(qiáng)的又有特色的專業(yè)，主要分為繪畫與公共藝術(shù)兩個(gè)方向，通過造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、水彩、油畫、國畫、觀察記錄、思維表達(dá)、視覺方式等專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備美術(shù)基礎(chǔ)造型能力，同時(shí)能通過陶藝、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、版畫、裝飾壁畫、書法與篆刻、中外美術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)寫作、傳統(tǒng)壁畫臨摹、圖像語言、泥塑、空間設(shè)計(jì)概念、綜合材料繪畫與技法、景觀公共藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作與研究、當(dāng)代藝術(shù)與裝置藝術(shù)等專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究、美術(shù)教育的能力，同時(shí)堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作與社會(huì)生活的聯(lián)系，通過外出寫生實(shí)習(xí)、社會(huì)考察等實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，提高綜合藝術(shù)實(shí)踐能力。 經(jīng)過以上系統(tǒng)的教學(xué)及訓(xùn)練，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)造思維能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能，能在文化藝術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、設(shè)計(jì)和管理等方面的高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
發(fā)展前景
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，大量新興職業(yè)沖擊著人們的視野，與美術(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)的藝術(shù)方面工作一直很緊密、專業(yè)發(fā)展前景廣闊。社會(huì)對(duì)美術(shù)學(xué)專業(yè)人才需求高，學(xué)校、出版、培訓(xùn)、文化事業(yè)單位都需要美術(shù)人才，美術(shù)學(xué)專業(yè)人才畢業(yè)后可從事教學(xué)、專業(yè)創(chuàng)作、研究、設(shè)計(jì)及管理等相關(guān)的工作。未來社會(huì)將需要更多高素質(zhì)美術(shù)學(xué)專業(yè)人才，本專業(yè)力求從人才培育模式、藝術(shù)理念及信息化建設(shè)上進(jìn)行創(chuàng)新，以培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)美術(shù)學(xué)專業(yè)人才。
培養(yǎng)特色
為了使學(xué)生在美術(shù)學(xué)專業(yè)具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，從專業(yè)基礎(chǔ)理論課程教育入手，結(jié)合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練;開設(shè)不同的專業(yè)選修課程進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與專業(yè)技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備一定的美術(shù)理論與創(chuàng)作、美術(shù)教育與設(shè)計(jì)的多能一專的綜合能力。1、美術(shù)學(xué)專業(yè)的核心課程，以基礎(chǔ)教學(xué)為起點(diǎn)，注重中國傳統(tǒng)美術(shù)(包括民間美術(shù))學(xué)習(xí)，致力推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，符合當(dāng)前社會(huì)的主旋律，對(duì)學(xué)生品格教育以及社會(huì)藝術(shù)教育具有重要意義。2、美術(shù)學(xué)專業(yè)力求課程體系上與設(shè)計(jì)專業(yè)交叉融合，在以工科背景的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院中，為推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，促進(jìn)美術(shù)與設(shè)計(jì)的相互融合促進(jìn),符合學(xué)校的辦學(xué)理念。對(duì)提升工科院校專業(yè)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，構(gòu)建校園文化具有重要意義。
本專業(yè)注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，學(xué)生在各類美術(shù)展覽競賽、發(fā)表論文等方面取得優(yōu)異成績，例如本科生、研究生多人次入選全國美展及省級(jí)展覽以及當(dāng)代藝術(shù)展覽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。畢業(yè)生作品獲“許欽松創(chuàng)作獎(jiǎng)”全國金獎(jiǎng)、入選“廣州國家青苗畫家培養(yǎng)計(jì)劃”二期青苗畫家等，教學(xué)成果顯著。
行業(yè)地位
美術(shù)學(xué)專業(yè)是廣東省業(yè)界非常有學(xué)術(shù)影響力的專業(yè)，專業(yè)領(lǐng)域涉及美術(shù)教育、美術(shù)理論研究與美術(shù)創(chuàng)作，從構(gòu)建“大美術(shù)”的角度來看，依托我校的工科背景及藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)有的設(shè)計(jì)專業(yè)的優(yōu)良資源，已經(jīng)創(chuàng)辦出既有自身特色又有優(yōu)勢的美術(shù)學(xué)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀本科畢業(yè)生，畢業(yè)生考研讀研率很高。同時(shí)，在工科院校中進(jìn)行傳統(tǒng)文化(包括書法、陶藝、書畫)的素質(zhì)教育，有助于豐富學(xué)校的校園精神文化，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
就業(yè)情況
本專業(yè)成立以來向社會(huì)輸送了大量的專業(yè)優(yōu)秀人才，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，就業(yè)情況較好。主要從事各類學(xué)校的美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)和培訓(xùn)、藝術(shù)文化單位的專業(yè)創(chuàng)作與理論研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)與文化產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。部分畢業(yè)生繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，海外留學(xué)和自主創(chuàng)業(yè)等。2011年以來，本專業(yè)平均就業(yè)率保持在95%以上，其中在廣東就業(yè)占大部分，8%進(jìn)入行政事業(yè)單位，5%出國留學(xué)深造，其中有畢業(yè)生到全球Top49——美國薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院等國外名校攻讀研究生。畢業(yè)生就業(yè)薪酬較好。此外，在工作對(duì)口度、滿意度的調(diào)查中，美術(shù)學(xué)專業(yè)的滿意度在98%以上。
表演專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
表演專業(yè)將時(shí)尚展示和文化傳播概念相融合，培養(yǎng)面向未來社會(huì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、人格協(xié)調(diào)統(tǒng)一，具有廣泛國際視野和社會(huì)責(zé)任感，具備良好的時(shí)尚觸覺與敏銳度，富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型表演藝術(shù)人才。
主干課程包括：服裝表演、影視表演基礎(chǔ)、表演創(chuàng)意思維、廣告創(chuàng)意與表演、肢體創(chuàng)意與表達(dá)、整體形象設(shè)計(jì)、中外服裝史、綜合設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、新媒體舞臺(tái)與展示設(shè)計(jì)、傳播學(xué)基礎(chǔ)、時(shí)尚策劃與編導(dǎo)、數(shù)字?jǐn)z影、時(shí)尚運(yùn)營管理、跨專業(yè)國際工作坊。
發(fā)展前景
表演專業(yè)與國內(nèi)外權(quán)威模特機(jī)構(gòu)建立密切合作，建立校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為學(xué)生提供最前沿的時(shí)尚信息和實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)，專業(yè)發(fā)展前景良好。如Elite Motel Management(法國)、ESEE Model Management(上海英模文化)、廣州星力模特經(jīng)紀(jì)公司、龍騰精英模特經(jīng)紀(jì)公司、SMG森明文化傳播公司、華誼新面孔時(shí)尚、ActiveModels申子辰模特經(jīng)紀(jì)公司、世界超模組織機(jī)構(gòu)、Manhunt世界男模大賽組委會(huì)、世界模特小姐大賽組委會(huì)、廣東廣播電視臺(tái)、中關(guān)村時(shí)尚產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、廣東省模特行業(yè)協(xié)會(huì)、深圳市模特行業(yè)協(xié)會(huì)等。
本專業(yè)立足粵港澳大灣區(qū)的地域優(yōu)勢，將表演專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐與國際時(shí)尚產(chǎn)業(yè)緊密融合。在校期間多次組織學(xué)生參加高水平專業(yè)演出活動(dòng), 如30th Elite Model Look World Final第三十屆世界精英模特大賽全球總決賽高級(jí)定制秀;多次參演米蘭時(shí)裝周、倫敦時(shí)裝周、巴黎時(shí)裝周、香港時(shí)裝周、新加坡時(shí)尚周、中國國際時(shí)裝周、廣東時(shí)裝周、廣州時(shí)尚周、一帶一路國際時(shí)尚周、絲綢之路國際時(shí)裝周、深圳時(shí)裝周、深圳原創(chuàng)設(shè)計(jì)時(shí)裝周、廣州國際車展、澳門國際游艇展等專業(yè)時(shí)尚活動(dòng)。登上了DIOR、Louis Vuitton、Giorgio Armani、FENDI、Tiffany & Co、Max Mara、計(jì)文波、張肇達(dá)、屈汀南、胡社光等一線大牌秀場。近年來，表演專業(yè)學(xué)生陸續(xù)登上國際權(quán)威時(shí)尚雜志封面及內(nèi)頁，如VOGUE、ELLE、ELLE MAN、BAZAAR、L’OFFICIEL、MARIE CLAIRE等;同時(shí)，拍攝KFC、可口可樂、雀巢咖啡、中國移動(dòng)、中國銀聯(lián)、大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)、無限極、HUSH PUPPIES暇步士、玉蘭油、恒生銀行、楊麗萍服飾、例外服飾、香港連卡佛、澳門銀河酒店、西門子廚衛(wèi)等平面及電視廣告形象大片。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)以多課程融合創(chuàng)新和深度學(xué)科交叉為特色，以發(fā)散思維、創(chuàng)意靈感為教學(xué)核心，打破陳舊格局，融入新媒體舞臺(tái)藝術(shù)，多角度創(chuàng)新，跨界呈現(xiàn)，從發(fā)型、妝容、服裝配飾等細(xì)節(jié)創(chuàng)作時(shí)尚展示作品。建立跨專業(yè)國際工作坊，結(jié)合本專業(yè)特色，將理論運(yùn)用到實(shí)踐，從策劃、招商、組織、協(xié)調(diào)、呈現(xiàn)，到承接大型國際、國內(nèi)賽事分賽區(qū)及總決賽，從視覺、燈光舞美、舞臺(tái)搭建，到后期媒體邀約、宣傳、直播，融合動(dòng)畫、數(shù)字媒體、視覺傳達(dá)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等相關(guān)藝術(shù)學(xué)科，建立有情懷、有夢想的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)跨專業(yè)合作精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
專業(yè)地位
學(xué)院的表演專業(yè)辦學(xué)十二年來，培養(yǎng)的學(xué)生出類拔萃，多次獲得國內(nèi)外專業(yè)賽事大獎(jiǎng)，在華南地區(qū)專業(yè)排名前列。
就業(yè)情況
畢業(yè)生能夠能在企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)部門、時(shí)尚傳媒、影視娛樂機(jī)構(gòu)、演藝公司、電視臺(tái)等單位從事時(shí)裝表演、時(shí)尚造型設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)絡(luò)模特、平面及廣告模特、時(shí)裝編導(dǎo)、模特管理與經(jīng)紀(jì)、表演藝術(shù)教育、時(shí)尚買手、藝術(shù)總監(jiān)、展示設(shè)計(jì)、舞臺(tái)制作、時(shí)尚編輯、奢侈品管理、時(shí)尚活動(dòng)創(chuàng)意策劃等相關(guān)各項(xiàng)工作。畢業(yè)生也可選擇繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位，或者到海外知名院校留學(xué)深造。
（文章轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）
