2018年宿遷學(xué)院藝術(shù)類本科招生專業(yè)有6個：產(chǎn)品設(shè)計、音樂學(xué)（師范）、音樂學(xué)、美術(shù)學(xué)（師范）、美術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)。學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)宿遷學(xué)院的學(xué)歷文憑和學(xué)士學(xué)位證書，培養(yǎng)地在宿遷學(xué)院。

二、招生計劃

　　說明：以上信息若與省考試院公布的不一致，以省考試院公布的為準(zhǔn)。

三、專業(yè)介紹
　　美術(shù)學(xué) (師范)（藝術(shù)類），本科，學(xué)制4年。（宿遷學(xué)院）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握美術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，并具有較高藝術(shù)和人文素養(yǎng)，能夠適應(yīng)中、小學(xué)校美術(shù)素質(zhì)教育要求和開展美術(shù)教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他文化教育工作者。
　　主干學(xué)科：美術(shù)學(xué)。
　　核心課程：素描、色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、版畫基礎(chǔ)、中國畫基礎(chǔ)、書法、構(gòu)圖學(xué)、透視學(xué)、解剖學(xué)、中國美術(shù)史及作品鑒賞、外國美術(shù)史及作品鑒賞、藝術(shù)概論、美術(shù)教學(xué)論、美術(shù)教材教法、論文寫作、工筆花鳥畫、寫意花鳥畫、山水畫、工筆人物、寫意人物畫、油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫肖像、油畫人體等。
　　實踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)寫生、藝術(shù)實踐、美術(shù)創(chuàng)作、參加展賽、教育實習(xí)、見習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查等,這些環(huán)節(jié)是把教材、書本上的專業(yè)知識和職業(yè)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生個體有效知識,切實提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)以及綜合素質(zhì)的必要手段。而其中以教育實習(xí)和見習(xí)為中心的實踐性教學(xué)是新時期強化美術(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)職業(yè)化培養(yǎng)模式、適應(yīng)迅速發(fā)展的中小學(xué)基礎(chǔ)美術(shù)教育要求、適應(yīng)國家新的基礎(chǔ)美術(shù)教育精神的主要環(huán)節(jié)。
　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、高等院校、企事業(yè)單位和行政管理部門美術(shù)教學(xué)和研究工作，以及在文化藝術(shù)、新聞出版等其他相關(guān)部門從事美術(shù)創(chuàng)作、研究等工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為100%。
　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
　　美術(shù)學(xué)，本科，學(xué)制4年。（宿遷學(xué)院）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，并具有較高人文與藝術(shù)素養(yǎng)，能夠適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和文化事業(yè)發(fā)展需要，能夠在學(xué)校、文管、媒體、出版等領(lǐng)域從事教育、教學(xué)、管理、創(chuàng)作、研究等方面工作的應(yīng)用型美術(shù)人才。
　　主干學(xué)科：構(gòu)圖學(xué)、透視學(xué)、素描、色彩、速寫、書法、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)概論、設(shè)計基礎(chǔ)等。
　　核心課程：國畫花鳥、國畫人物、國畫山水、國畫創(chuàng)作，油畫靜物、油畫肖像、油畫人體、油畫風(fēng)景、油畫創(chuàng)作，版畫、漆畫、插畫、民間美術(shù)、綜合材料繪畫，電腦圖文設(shè)計等。
　　實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：色彩風(fēng)景外出寫生、中國畫與油畫風(fēng)景外出寫生、藝術(shù)考察、美術(shù)展覽競賽與策劃、非遺藝術(shù)實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。
　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在學(xué)校、文化藝術(shù)、新聞出版、科研機構(gòu)等單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、教育培訓(xùn)等工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為100%。
　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
　　音樂學(xué)（師范）: （藝術(shù)類），本科，學(xué)制4年。（宿遷學(xué)院）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德以及創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)音樂教育工作者。
　　主干學(xué)科：音樂學(xué)
　　核心課程：基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、鋼琴、聲樂、器樂、形體與舞蹈、合唱與指揮、曲式與作品分析、歌曲寫作、計算機音樂、中國民族音樂、世界音樂、中國音樂史、西方音樂史、音樂教學(xué)法、音樂鑒賞等。
　　實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：藝術(shù)實踐（考察）、教育實習(xí)（見習(xí)）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)演出、合唱訓(xùn)練演出、樂隊訓(xùn)練演出、畢業(yè)論文等。
　　就業(yè)方向：中小學(xué)音樂教師、中等師范學(xué)校音樂教師、文化系統(tǒng)（文化館、少年宮）、各大音樂培訓(xùn)機構(gòu)。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為98.31%。
　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
　　產(chǎn)品設(shè)計（藝術(shù)類），本科，學(xué)制4年。（宿遷學(xué)院）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會需要，具有扎實的設(shè)計基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，掌握與本專業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)基本知識，具有較強的創(chuàng)造性思維能力、設(shè)計實踐能力以及美的鑒賞能力，能夠從事產(chǎn)品造型設(shè)計，具有創(chuàng)新意識與能力的復(fù)合型人才。
　　主干學(xué)科：設(shè)計藝術(shù)學(xué)。
　　核心課程：設(shè)計概論、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計表達(dá)、設(shè)計方法與程序、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品語意設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、展示設(shè)計、廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等。
　　實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：除了畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)以外，還在專業(yè)課的教學(xué)中安排一定量的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，注重在設(shè)計項目中強調(diào)用戶、環(huán)境特點、加工制造特點與材料的實際應(yīng)用，與企業(yè)聯(lián)合實際設(shè)計項目實踐。
　　就業(yè)方向： 畢業(yè)生可從事產(chǎn)品外觀造型設(shè)計（ID設(shè)計）、產(chǎn)品界面設(shè)計（UI設(shè)計）、企業(yè)形象設(shè)計、企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)展示、商業(yè)展示設(shè)計、平面廣告設(shè)計等方面的設(shè)計與管理工作。
　　本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為99.10%。
　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
　　數(shù)字媒體藝術(shù)（嵌入式培養(yǎng)）（藝術(shù)類），本科，學(xué)制4年。（宿遷學(xué)院）
　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息與通信領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法，具備數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能，并具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能綜合運用所學(xué)知識與技能分析和解決實際問題，能在計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域、傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
　　主干學(xué)科：計算機學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、多媒體技術(shù)學(xué)。
　　核心課程：計算機技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字化圖形設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、交互式多媒體設(shè)計、流媒體技術(shù)、平面動畫制作、移動應(yīng)用開發(fā)、攝像與創(chuàng)作、影視后期制作、影視三維基礎(chǔ)、影視特效、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)概論、設(shè)計美學(xué)等。
　　實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：多媒體網(wǎng)頁設(shè)計、攝影與攝像、Flash動畫設(shè)計、數(shù)字音視頻制作、數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷鄠€實踐環(huán)節(jié)，它們與畢業(yè)設(shè)計一起構(gòu)成完整的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。此外，專業(yè)實踐還包括在電視臺、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、廣告業(yè)、娛樂游戲業(yè)、動畫設(shè)計公司、建筑設(shè)計（建筑漫游和環(huán)境設(shè)計）、人居環(huán)境設(shè)計和教育等行業(yè)進行實驗環(huán)節(jié)。
　　就業(yè)方向：主要面向計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字通信技術(shù)領(lǐng)域，傳統(tǒng)的廣播、電視、電影領(lǐng)域，以及電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領(lǐng)域、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、企業(yè)、傳播機構(gòu)、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作。本專業(yè)近三年平均就業(yè)率為100%。
　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

四、報名、考試
　　符合《江蘇省2018年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法》（蘇教考〔2017〕25號）中規(guī)定報名資格的人員均可報名，其程序按照上述文件規(guī)定執(zhí)行。2018年我校美術(shù)類專業(yè)、音樂類專業(yè)的專業(yè)考試以及文化科目的考試均實行全省統(tǒng)一考試。

五、填報志愿
　　執(zhí)行江蘇省2018年藝術(shù)類考生填報志愿辦法。即實行在通知考生高考成績、公布各分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)、公布全省各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和填報志愿資格線后填報高考志愿的辦法。藝術(shù)類考生填報高考志愿分兩次進行，第一次填報高考志愿工作于6月下旬進行，該次填報藝術(shù)提前（本科）批次志愿。凡未被上述批次高校錄取并達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù)線的藝術(shù)類考生，于7月底第二次填報高考志愿，該次填報藝術(shù)類高職（?？疲┡沃驹浮Ｋ囆g(shù)類考生還可兼報文科類、理科類各批次院校志愿。我校藝術(shù)類本科專業(yè)在6月下旬填報志愿。

六、錄　取
　　1．錄取批次
　　我校藝術(shù)類專業(yè)的錄取在為藝術(shù)類提前本科批次,采用省統(tǒng)考成績，實行平行院校志愿錄取辦法。
　　2．錄取原則
　　在考生政治思想道德考核和體檢合格，專業(yè)和文化考試成績達(dá)到省同批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的情況下，遵照《宿遷學(xué)院2018年招生章程》的錄取規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考生所報志愿，德智體全面考核，擇優(yōu)錄取。
　　3．遠(yuǎn)程錄取
　　按照教育部要求，我校2018年藝術(shù)類專業(yè)招生將實行計算機異地網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。

七、相關(guān)說明
　　本簡章內(nèi)容如有與江蘇省考試院關(guān)于2018年普通高校藝術(shù)類招生文件精神不一致的，均以省考試院文件精神為準(zhǔn)。

（文章轉(zhuǎn)載請標(biāo)明：ms211中國美術(shù)高考網(wǎng)）