一、學(xué)校自然情況說明
　　1.學(xué)校全稱：沈陽工學(xué)院。
　　2.辦學(xué)地點及校址：遼寧省撫順市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱河路（東段）1號。
　　3.辦學(xué)類型：普通高等學(xué)校(民辦)。
　　4.辦學(xué)層次：本科、高職。
　　5.學(xué)制及學(xué)習(xí)年限：藝術(shù)類表演專業(yè)、動畫專業(yè)、設(shè)計學(xué)類（視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工藝美術(shù)）的學(xué)制為4年，學(xué)習(xí)年限為4―6年。
　　6.辦學(xué)形式：全日制。
　　7.主要辦學(xué)條件：校園占地面積85.7萬平方米（約合1284.5畝）；建筑面積32.0563萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8614.27萬元；圖書134.76萬冊；專任教師795人，其中：具有副高級以上職務(wù)教師占專任教師的比例為37.6%，具有研究生學(xué)位以上教師占專任教師的比例為77.9%。（辦學(xué)條件數(shù)據(jù)以2017年基層統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）

二、藝術(shù)類招生計劃說明
　　1、招生計劃分配原則和辦法,及使用原則。
　　分省計劃根據(jù)學(xué)校多年一志愿上線率以及報到率情況進(jìn)行分配，并兼顧中西部地區(qū)安排招生名額；
　　分專業(yè)計劃根據(jù)學(xué)校辦學(xué)條件，就業(yè)情況，經(jīng)學(xué)校招生委員會研究確定各學(xué)科門類的培養(yǎng)規(guī)模和招生計劃，主要滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的一流特色學(xué)科和重點支持的學(xué)科專業(yè)計劃；
　　在使用預(yù)留計劃時，必須堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則，在相應(yīng)錄取批次投檔前投放。
　　2、經(jīng)批準(zhǔn)有語種限制的專業(yè)及允許招生的語種：外語語種不限。
　　3、有男女生比例要求的專業(yè)及限制比例：所招專業(yè)無男女比例要求。
　　學(xué)校招生計劃按照遼寧省教育廳核準(zhǔn)的分省分專業(yè)招生計劃執(zhí)行。

三、藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置說明

　　按類招生情況說明：2018年我校部分專業(yè)繼續(xù)實行按學(xué)科門類招生。學(xué)生入學(xué)1年后,根據(jù)學(xué)校規(guī)定、市場需求，依本人成績自主選擇專業(yè)。

四、畢業(yè)證書與學(xué)位證書說明
　　藝術(shù)類專業(yè)本科學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，成績合格頒發(fā)沈陽工學(xué)院本科畢業(yè)證書，達(dá)到沈陽工學(xué)院學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)沈陽工學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

五、學(xué)費收、退費等說明
　　1.學(xué)費收取標(biāo)準(zhǔn)
　　學(xué)費：表演專業(yè)：20000元/人·年；動畫專業(yè):16000元/人·年;設(shè)計學(xué)類（視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、工藝美術(shù)）專業(yè)：17000元/人·年。
　　住宿費：800元/人·年-1200元/人·年。
　　2.學(xué)費的退費辦法
　　學(xué)生因故退學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)的，民辦學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際學(xué)習(xí)時間，按照《遼寧省民辦學(xué)校退費管理辦法》（遼價發(fā)〔2011〕53號）相關(guān)規(guī)定辦理退費。
　　3.獎助學(xué)金及勤工助學(xué)：
　?。?）學(xué)校獎學(xué)金
　　學(xué)校獎學(xué)金根據(jù)學(xué)生在校德智體等方面綜合表現(xiàn)按學(xué)年評定。

　　（2）國家（政府）獎學(xué)金
　　根據(jù)國家和遼寧省的獎學(xué)金設(shè)置辦法和評選條件，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎勵，獎勵金額及比例按當(dāng)年國家和遼寧省的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
　　國家獎學(xué)金：8000元/人·年（2016年標(biāo)準(zhǔn)）
　　省政府獎學(xué)金：8000元/人·年（2016年標(biāo)準(zhǔn)）
　?。?）國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金
　　按照國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金設(shè)置辦法和評選條件，結(jié)合我校實際，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行獎勵和資助，金額及比例按當(dāng)年國家和遼寧省的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
　　國家勵志獎學(xué)金：5000元/人·年（2016年標(biāo)準(zhǔn)）
　　國家助學(xué)金：一等國家助學(xué)金：4000元/人·年（2016年標(biāo)準(zhǔn)）
　　二等國家助學(xué)金：2500元/人·年（2016年標(biāo)準(zhǔn)）
　?。?）國家助學(xué)貸款
　　經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可根據(jù)規(guī)定在家庭所在地申請國家助學(xué)貸款。
　?。?）勤工助學(xué)
　　學(xué)校設(shè)立勤工助學(xué)崗位，為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供助學(xué)幫助。
　?。?）新生入學(xué)獎學(xué)金
　　第一志愿報考我校（征集志愿除外），且被我校錄取的考生符合以下條件可獲得新生入學(xué)獎學(xué)金：
　　藝術(shù)類
　　遼寧省錄取分?jǐn)?shù)高出我校在該專業(yè)錄取線60分以上且為我校在該專業(yè)錄取排名前3%的學(xué)生，外省錄取分?jǐn)?shù)高出我校在該省、該專業(yè)錄取線40分以上且為我校在該省該專業(yè)錄取排名前3%的學(xué)生，可獲得額度為3000元的藝術(shù)類新生入學(xué)獎學(xué)金。

六、錄取辦法說明
　　1.院校志愿及錄取模式
　　我校根據(jù)招生?。ㄊ?、區(qū)）的要求決定是否實行平行志愿錄取。在實行平行志愿錄取的?。ㄊ?、區(qū)），實行平行志愿錄取方式；在不實行平行志愿錄取的省（市、區(qū)），按考生志愿錄取。當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足招生計劃數(shù)時：在同批錄取學(xué)校控制分?jǐn)?shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取，同時調(diào)閱下一個志愿考生檔案；當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時：不再調(diào)閱其他志愿考生檔案。
　　2.調(diào)檔比例
　　實行平行志愿投檔的招生?。ㄊ?、區(qū)）調(diào)檔比例為100%；不實行平行志愿投檔的招生?。ㄊ小^(qū)）依據(jù)該省錄取文件，由省招考辦按照報考志愿決定全部投檔或者按比例投檔。
　　3.院校錄取原則及進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法
　　進(jìn)檔考生的專業(yè)（按學(xué)科類招生的專業(yè)，以大類招生專業(yè)進(jìn)行錄?。┌才艑嵭蟹?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，無專業(yè)極差分?jǐn)?shù)。除分?jǐn)?shù)達(dá)不到所報專業(yè)且專業(yè)不服從調(diào)劑的考生以外，其他考生原則上不予退檔。
　　設(shè)計學(xué)類、動畫專業(yè)：
　　在政治思想品德考核、體檢合格的情況下，符合有關(guān)省（市、區(qū)）相應(yīng)層次的文化課和專業(yè)課控制分?jǐn)?shù)線要求，按考生綜合成績擇優(yōu)錄取。在綜合成績相同的情況下，優(yōu)先錄取專業(yè)課成績高的考生;在綜合成績和專業(yè)課成績都相同的情況下,文科按語文、數(shù)學(xué)、外語排序；理科按數(shù)學(xué)、語文、外語排序。
　　綜合成績折算要求：招生?。ㄊ?、區(qū)）有相關(guān)文件要求則按照該?。ㄊ?、文）文件要求執(zhí)行，在沒有具體要求的?。ㄊ小⑽模┌凑眨ňC合成績=文化課成績（含高考加分）/2+專業(yè)課成績（統(tǒng)考））執(zhí)行。
　　內(nèi)蒙古自治區(qū)生源考生根據(jù)《關(guān)于內(nèi)蒙古自治區(qū)2018年普通高校招生錄取規(guī)則的建議函》（內(nèi)教招考普〔2017〕50號）文件，在政治思想品德考核、體檢合格的情況下，符合該省份相應(yīng)層次的文化課和專業(yè)課控制分?jǐn)?shù)線要求，按照綜合成績擇優(yōu)錄取（綜合成績=文化課成績×40%+美術(shù)類統(tǒng)考成績×60%）。在綜合成績相同的情況下，優(yōu)先錄取專業(yè)課成績高的考生;在綜合成績和專業(yè)課成績都相同的情況下,文科按語文、數(shù)學(xué)、外語排序；理科按數(shù)學(xué)、語文、外語排序。
　　表演專業(yè)
　　遼寧省生源考生須參加遼寧省招生考試辦公室統(tǒng)一組織的表演專業(yè)統(tǒng)考并成績合格。在遼寧省劃定的文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線和藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)線上，按省統(tǒng)考的專業(yè)考試成績排名從高到低錄?。?br /> 　　非遼寧省生源考生，在政治思想品德考核、體檢合格的情況下，符合有關(guān)省（市、區(qū)）相應(yīng)層次的文化課和專業(yè)課控制分?jǐn)?shù)線要求，吉林使用我校校考成績，其他省份使用省統(tǒng)考成績，按專業(yè)課成績排名從高到低錄取。專業(yè)課成績相同的情況下,優(yōu)先錄取語文成績高的考生。
　　4.藝術(shù)專業(yè)校考時間安排

　　5.對高考加分考生的處理
　　在錄取中執(zhí)行省招考委關(guān)于高考加分規(guī)定。
　　6.身體健康狀況要求
　　按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
　　7.聯(lián)系電話、網(wǎng)址
　　學(xué)院地址：遼寧省撫順市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱河路（東段）1號
　　郵政編碼：113122
　　學(xué)院網(wǎng)址：www.situ.edu.cn
　　招生電話：024-56618811、024-56618855
　　傳    真：024-58217077

專業(yè)簡介
設(shè)計類專業(yè)
　　該專業(yè)大類包括環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計和工藝美術(shù)四個專業(yè)。本類專業(yè)實行大類招生，學(xué)生入學(xué)半年后，根據(jù)本人意愿與學(xué)校政策，可在設(shè)計類內(nèi)部選擇專業(yè)。
　　1．環(huán)境設(shè)計專業(yè)
　　培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向：培養(yǎng)以建筑及環(huán)境設(shè)計方法學(xué)等專業(yè)相關(guān)理論知識為基礎(chǔ)，具有較強的創(chuàng)新思維能力、設(shè)計表現(xiàn)能力和設(shè)計實踐能力，適應(yīng)環(huán)境設(shè)計行業(yè)需要，能在裝飾裝修設(shè)計工程公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市景觀設(shè)計公司、展示工程公司、規(guī)劃院所等企事業(yè)單位從事室內(nèi)外裝飾裝修設(shè)計、房地產(chǎn)景觀設(shè)計、展覽工程設(shè)計和教育培訓(xùn)等工作。
　　專業(yè)特色：以室內(nèi)外空間創(chuàng)新設(shè)計人才培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，實行工作室特色教學(xué)的人才培養(yǎng)模式，以真實項目、專業(yè)比賽為驅(qū)動，構(gòu)建工程化課程體系。以室內(nèi)外空間裝飾設(shè)計研究為專業(yè)發(fā)展方向，確立了以服務(wù)藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)的市場定位，培養(yǎng)從事居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計和展示陳列設(shè)計等服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　專業(yè)主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)、手繪效果圖表現(xiàn)技法、建筑制圖與表現(xiàn)、空間設(shè)計表現(xiàn)、材料與施工工藝、居住空間設(shè)計、計算機輔助設(shè)計實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計等。
　　2.視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)
　　培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向：培養(yǎng)以傳統(tǒng)品牌設(shè)計媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體等理論知識為基礎(chǔ)，具有設(shè)計創(chuàng)新思維、設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計實踐應(yīng)用能力，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和品牌設(shè)計行業(yè)需要，能在廣告公司、品牌設(shè)計公司、電視臺、新聞媒體等單位從事美術(shù)編輯、品牌視覺設(shè)計、品牌推廣、廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、媒體策劃、網(wǎng)站設(shè)計等工作。
　　專業(yè)特色：以視覺與傳達(dá)設(shè)計人才培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，通過工作室制人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建理實一體化的課程體系。以品牌設(shè)計開發(fā)為專業(yè)方向，確立服務(wù)于地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)的市場定位，培養(yǎng)從事以視覺傳播、品牌服務(wù)為重點的設(shè)計、執(zhí)行、管理一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　專業(yè)主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)、文字與圖像的表現(xiàn)、品牌設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計市場與企業(yè)考察、出版物設(shè)計、包裝設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。
　　3.產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
　　培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向：培養(yǎng)以造型設(shè)計、材料與工藝以及人機工程學(xué)等相關(guān)基礎(chǔ)理論知識為基礎(chǔ)，具有產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新思維、設(shè)計表現(xiàn)、設(shè)計實踐應(yīng)用能力，適應(yīng)產(chǎn)品設(shè)計行業(yè)需要，能在輕工制造業(yè)、家具制造業(yè)、裝備及汽車制造業(yè)以及專業(yè)設(shè)計部門等從事產(chǎn)品外觀設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及產(chǎn)品包裝設(shè)計和展示設(shè)計等相關(guān)工作。
　　專業(yè)特色；以產(chǎn)品造型創(chuàng)新設(shè)計人才培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，實行工作室的培養(yǎng)模式，實行真實項目驅(qū)動、設(shè)計競賽驅(qū)動，提升設(shè)計思維能力、設(shè)計整合能力、設(shè)計實現(xiàn)能力，構(gòu)建理實一體化的課程體系。以著重強化和培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和設(shè)計實踐動手能力為專業(yè)發(fā)展方向，確立了以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的市場定位，培養(yǎng)輕工制造業(yè)、家具制造業(yè)、裝備及汽車制造業(yè)以及專業(yè)設(shè)計部門需要的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　專業(yè)主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品語意學(xué)、人機工程學(xué)、產(chǎn)品動態(tài)演示、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、專題設(shè)計實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。
　　4.工藝美術(shù)專業(yè)
　　培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向：培養(yǎng)以一定的裝飾藝術(shù)和工藝?yán)L畫設(shè)計制作理論知識為基礎(chǔ)，具有裝飾藝術(shù)與工藝?yán)L畫設(shè)計制作應(yīng)用能力，適應(yīng)未來社會發(fā)展及工藝美術(shù)行業(yè)需要，能在裝飾設(shè)計、工藝美術(shù)設(shè)計與制作、綜合材料設(shè)計制作等行業(yè)從事裝飾藝術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)作和工藝?yán)L畫設(shè)計制作工作。
　　專業(yè)特色：以裝飾藝術(shù)和工藝?yán)L畫的設(shè)計制作人才培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，構(gòu)建理論與實踐一體化的課程體系。以材料研究與藝術(shù)表現(xiàn)相結(jié)合為專業(yè)發(fā)展方向，確立了以服務(wù)中小企業(yè)的市場定位，培養(yǎng)從事工藝美術(shù)設(shè)計制作方向的能滿足裝飾設(shè)計、綜合設(shè)計制作等服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　專業(yè)主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計構(gòu)成基礎(chǔ)、人體速寫、線描、裝飾設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾畫設(shè)計、傳統(tǒng)壁畫臨摹、中國工藝美術(shù)史、纖維藝術(shù)基礎(chǔ)工藝、綜合材料設(shè)計與制作、專業(yè)創(chuàng)作實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計。

非大類專業(yè)
　　動畫專業(yè)
　　培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向：培養(yǎng)以動畫設(shè)計與制作、游戲美術(shù)設(shè)計與制作、數(shù)字影像設(shè)計與制作、虛擬現(xiàn)實設(shè)計與制作等理論知識為基礎(chǔ)，具備較強的創(chuàng)新思維能力、設(shè)計表現(xiàn)能力和設(shè)計實踐能力，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和影視設(shè)計行業(yè)需要，能在影視與動畫制作團(tuán)體，動畫應(yīng)用機構(gòu)從事原畫設(shè)計、動畫制作、影視動畫后期特效合成、游戲和廣告動畫設(shè)計與制作、漫畫插畫繪制等工作。
　　專業(yè)特色：以影視傳播設(shè)計制作人才培養(yǎng)為目標(biāo)，實行導(dǎo)師制工作室人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建工程化課程體系。以動畫制作、影視后期制作、游戲衍生品制作、虛擬交互設(shè)計與制作為專業(yè)發(fā)展方向。確立了服務(wù)于影視傳播制作和虛擬交互設(shè)計制作的市場定位，培養(yǎng)從事動畫制作、游戲美術(shù)設(shè)計、影視后期制作、虛擬交互設(shè)計等服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　專業(yè)主干課程：動畫造型基礎(chǔ)、視聽語言、二維數(shù)字動畫、定格動畫、三維數(shù)字動畫、故事板設(shè)計、聯(lián)合創(chuàng)作1、聯(lián)合創(chuàng)作2、基礎(chǔ)創(chuàng)作實踐、畢業(yè)設(shè)計等。
　　表演專業(yè)
　　培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)面向：培養(yǎng)以戲劇、影視、音樂劇和流行音樂表演藝術(shù)等理論知識為基礎(chǔ)，具有獨立完成不同人物形象創(chuàng)造和話劇表演、影視表演、音樂劇表演及流行音樂表演等能力，適應(yīng)演藝行業(yè)和教育行業(yè)需要，能在影視劇制作機構(gòu)、廣播電視臺、劇院、群眾文化藝術(shù)館、文藝策劃與宣傳機構(gòu)、企事業(yè)單位、文藝表演團(tuán)體、教育教學(xué)機構(gòu)等從事戲劇表演、音樂劇表演、流行聲樂演唱、影視劇拍攝、文藝演出、宣傳、節(jié)目主持、配音等工作。
　　專業(yè)特色：以話劇表演、影視表演、音樂劇表演和流行音樂表演人才培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)，實行特色化工作室導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建注重表演實踐能力培養(yǎng)的工程化課程體系。以表演實踐技能多樣化培養(yǎng)為專業(yè)發(fā)展方向，確立了服務(wù)于演藝行業(yè)與藝術(shù)教育培訓(xùn)機構(gòu)的市場定位，培養(yǎng)戲劇、影視表演、歌舞表演與教學(xué)一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
　　專業(yè)主干課程：表演片段訓(xùn)練、聲樂演唱技巧、表演技巧、戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練1、戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練2、臺詞基礎(chǔ)1、臺詞基礎(chǔ)2、話劇多幕劇排練、畢業(yè)劇目排演、畢業(yè)論文等。

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