視覺傳達設計（本科，四年制，藝術學學士學位）
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、人文素養(yǎng)與綠色設計觀、適合于創(chuàng)新時代需求，具有扎實的藝術設計基礎理論知識、基本技能、基本素質，圍繞廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、企業(yè)品牌形象設計等主要方向，為企業(yè)宣傳策劃部門、新聞出版?zhèn)髅綑C構、廣告公司等業(yè)務部門培養(yǎng)具有創(chuàng)意設計、策劃管理技能，并具備視覺傳播教學、科研工作潛力的高級應用型人才。
　　主干課程：繪畫基礎、設計構成、計算機輔助設計、版式與書籍裝幀、插畫與圖案設計、專業(yè)攝影、廣告設計、包裝設計、標志與VI設計、文創(chuàng)設計、展示設計、創(chuàng)意思維、裝飾畫與陶藝、文化鑒賞、書法與篆刻等。
　　就業(yè)領域：面向新聞出版、平面廣告、企業(yè)CIS策劃設計、產品包裝設計、商業(yè)手繪、網站形象設計、網頁制作、商業(yè)攝影、影視制作、美術編輯企業(yè)形象宣傳片、影視編輯、語音編輯、電視片頭制作等，從事廣告策劃、設計及管理工作。
　　產品設計（本科,四年制,藝術學學士學位）
　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設計基礎理論知識，專業(yè)基本知識，具備較高的審美能力和造型能力；了解前沿的科學信息，勇于開拓創(chuàng)新，具有先進的設計理念和寬廣的國際視野；具有綜合性、創(chuàng)造性的解決問題和進行實踐應用的能力；具有社會責任感，團隊合作精神和自我發(fā)展意識和創(chuàng)業(yè)能力，以工學、美學、經濟學為基礎，強化“基礎厚、口徑寬、能力強”體現(xiàn)集知識、能力及綜合素質協(xié)調發(fā)展，符合于社會需求的工業(yè)設計高素質應用型設計人才。
　　就業(yè)領域：面向企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構和科學研究單位，從事工業(yè)產品創(chuàng)新設計，交通工具設計、家具設計、日用產品設計、燈具設計、家電設計、文化創(chuàng)意產品設計及相關的服務與商業(yè)等領域的設計，傳播設計、體驗設計、交互設計、環(huán)境與展示設計等的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理等工作。
　　主干課程：工業(yè)設計概論、產品設計表現(xiàn)、設計構成、計算機輔助設計（Rhinocers建模、Kcyshot渲染）、書法與篆刻、人機工程學、材料模型與工藝、產品工程制圖（CAD）、容器造型、創(chuàng)意思維、陶藝設計、專題設計（日用產品設計、家具設計、交通工具設計）、專業(yè)攝影、專業(yè)考察、交互設計、產品開發(fā)設計、展示設計、設計鑒賞與評論、文創(chuàng)產品設計、項目開發(fā)與實踐（實習實踐）。
　　環(huán)境設計（本科，四年制，藝術學學士學位）
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能滿足現(xiàn)代設計行業(yè)發(fā)展的需求，并具有良好的人文素養(yǎng)與藝術修養(yǎng)，具備系統(tǒng)的設計理論知識、掌握繪畫、計算機輔助設計的專業(yè)技能。具備本專業(yè)方案設計和施工圖設計能力，能夠運用專業(yè)知識對有效信息進行收集、分析、整理，并能解決設計中的復雜問題。培養(yǎng)具備有效溝通和表達能力及團隊合作精神，能夠在機關企事業(yè)單位及室內外裝飾工程公司及其它相關設計類公司工作的高素質應用技術型人才。
　　主干課程：建筑初步、CAD專業(yè)制圖、家具陳設與模型、中外建筑史、手繪效果圖、計算機輔助設計、住宅室內設計、裝飾施工與預算、建筑設計、商業(yè)展示空間設計、建筑小品設計、酒店室內設計、小區(qū)景觀設計、設計管理與法規(guī)。
　　就業(yè)領域：學生畢業(yè)后可在城市規(guī)劃部門、建筑設計院、室內設計公司、房地產開發(fā)公司等部門就業(yè)，從事環(huán)境設計、室內設計以及相關設計管理和科學研究工作。
　　風景園林（本科,學制四年,藝術學學士學位）
　　培養(yǎng)目標：風景園林設計專業(yè)是培養(yǎng)具有一定人文藝術素養(yǎng)，掌握風景園林方面的基本理論、知識和技能，具備風景園林規(guī)劃設計、城市規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設計等方面的創(chuàng)意能力、造型能力、表現(xiàn)能力，能夠在城市建設、園林等部門從事風景園林規(guī)劃設計、施工和的高素質應用型人才。
　　主干課程：中外園林史、設計構成、手繪效果圖、城市綠地規(guī)劃原理、景觀建筑設計、綠地景觀模型制作、公共設施與環(huán)境雕塑設計、計算機輔助設計（CAD+PS、 SU+渲染）、小區(qū)景觀設計、風景園林設計（濱水景觀、廣場景觀、商業(yè)區(qū)景觀）、公園景觀規(guī)劃設計、城市道路景觀設計、園藝與施工。
　　就業(yè)領域：園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)和管理機構。
　　動畫(數(shù)字媒體藝術)（本科，四年制，藝術學學士學位）
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基礎知識和創(chuàng)作基礎技能，能在影視與動畫制作團體、動畫應用機構，動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應用，以及在各級各類學校從事動畫教學與研究工作的高素質應用型人才。
　　主干課程：構成原理、動畫速寫、動畫劇本寫作、動畫運動規(guī)律、動畫概論、動畫角色造型設計、動畫場景造型設計、原畫技法、動畫分鏡頭設計、視聽語言、Flash動畫設計、三維動畫技法（角色建模、動作與特效）、動畫設計稿、中間畫技法等。
　　就業(yè)領域：網絡動畫公司、文化傳媒業(yè)、游戲動畫業(yè)、動畫設計公司、數(shù)碼娛樂、動畫教育等行業(yè)從事動畫設計、動畫技術開發(fā)和動畫教育等工作。

新聞與法學學院
　　廣播電視編導（本科，四年制，藝術學學士學位）
　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作等方面專業(yè)知識與技能，具備較高理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力，面向融媒體時代的廣播電視及視聽新媒體行業(yè)發(fā)展，能在廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門和視聽互聯(lián)網企業(yè)等從事節(jié)目編導、影視導演、視聽新媒體內容編創(chuàng)、藝術攝影等工作的高級復合型人才。
　　主干課程：視聽節(jié)目模式分析與研究、媒介運營與管理、攝影基礎、電視攝像、影視導演基礎、影視構圖、紀錄片編導、綜藝節(jié)目編導、經典視聽作品解析、視聽新媒體制作、中外電視節(jié)目比較、戲劇藝術概論、藝術學概論、廣電編導概論等。
　　就業(yè)領域：畢業(yè)生可在電視臺、廣播電臺、視聽新媒體行業(yè)等從事節(jié)目策劃、編導、主持等工作；在各種影視公司、廣告公司或文化傳播公司從事攝影、編導、剪輯及制片工作；也可勝任專業(yè)攝影、獨立制片人或自由撰稿人等工作。