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2018年武漢體育學院播音主持專業(yè)簡介
2017-12-13 20:14:43   來源:ms211美術(shù)高考網(wǎng)   評論:0

2018藝考大通關(guān)丨武漢體育學院 播音主持專業(yè)學校簡介  武漢體育學院原名中南體育學院,是新中國首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之
2018藝考大通關(guān)丨武漢體育學院 播音主持專業(yè)

學校簡介
  武漢體育學院原名中南體育學院,是新中國首批獨立設置的全日制普通高等體育院校之一,1953年成立于江西省南昌市,1955年遷至湖北省武漢市,1956年更名為武漢體育學院。學校坐落在秀麗的東湖之濱,依山傍水,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設施先進,文化底蘊深厚,師資力量雄厚,辦學特色鮮明。學校原為國家體育總局直屬院校,2001年9月改為國家體育總局與湖北省人民政府共建院校。


  張佳
  武漢體育學院播音主持專業(yè)教師
  湖北省普通話測試員
  湖北省朗誦藝術(shù)協(xié)會會員
  訪談實錄

1、武漢體育學院播音主持專業(yè)基本情況
  湖北體育學院播音與主持藝術(shù)專業(yè)(代碼130309)于2009年獲得國家教育部批準成立,面向湖北、湖南、河南、浙江、安徽、江蘇、江西、山東、山西等省招生。本專業(yè)依托新聞傳播學省級重點學科優(yōu)勢,形成了具有學科結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務能力過硬、科研水平較高等特點的教師隊伍。本專業(yè)擁有300平米的演播室以及近20間普通話測試標準機房,能充分滿足實踐教學需求,培養(yǎng)學生動手能力。目前,本專業(yè)正積極開拓學生課內(nèi)外實踐基地,加快專業(yè)教室建設步伐,努力探索體育類節(jié)目語言傳播教學及人才培養(yǎng)新路徑。

2、培養(yǎng)特色
  播音主持藝術(shù)專業(yè)依托武漢體育學院學科優(yōu)勢,以體育類節(jié)目語言傳播為特色,指導學生在夯實基礎(chǔ)的前提下,拓展有聲語言傳播領(lǐng)域。教學采用大課、小課相結(jié)合的授課方式,大課講理論,小課練實踐,小課教學貫穿大學四年學習。培養(yǎng)學生采、編、播能力,“借大賽做課堂,以實戰(zhàn)帶訓練,以實踐促教學”,用實踐帶教學的思路貫穿培養(yǎng)過程的始終。形成實踐、實習、實驗、創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)“三實三創(chuàng)”的實踐模式。
  在鼓勵本專業(yè)學生為學校大型賽事、文藝活動、學術(shù)會議擔任主持服務的同時,引導其參與電臺電視臺的節(jié)目制作實踐。與傳媒機構(gòu)保持良好的合作關(guān)系,為學生聘請校外導師,積極向用人單位推薦優(yōu)秀學生,開展多種形式的學習實踐活動,打造播音主持藝術(shù)專業(yè)品牌。

3、主干學科與主要課程
  主干學科:中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學。
  主要課程:播音主持藝術(shù)導論、普通話語音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持、語言學概論、新聞學原理、傳播學原理、體育解說評論。

4、主要實踐性教學環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實驗
  主要實踐性教學環(huán)節(jié)
  播音與主持藝術(shù)專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)主要包括軍事訓練、社會調(diào)查、中期實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(或畢業(yè)設計)等。
  實踐教學環(huán)節(jié)貫穿大學四年,包括各個學習階段的專業(yè)實訓、實踐。通過專業(yè)教學和第二課堂組織、開展各種專業(yè)比賽;參與廣電媒體和社會組織的主持人大賽等各種專業(yè)比賽。遵循由淺入深,由單向到綜合的客觀規(guī)律,一年級以社會調(diào)查為主,要求學生提交社會調(diào)查報告;二年級進行中期實習,要求學生進入新聞媒體實習,并發(fā)表一定數(shù)量的作品;三年級要求進行采、編、播實踐訓練,并提交作品;四年級以就業(yè)為目的,進行畢業(yè)實習。
  畢業(yè)論文(或畢業(yè)設計)要求在第7學期結(jié)束前結(jié)合媒體實習、實踐經(jīng)歷、設計選題,第8學期進行論文寫作和畢業(yè)答辯。
  主要專業(yè)實驗
  普通話語音及普通話水平測試實驗、播音發(fā)聲實驗、語言表達實驗、文藝作品演播及影視劇配音實驗、廣播節(jié)目播音主持實驗、電視節(jié)目播音主持實驗、出境現(xiàn)場報道實驗、廣播和電視節(jié)目制作實驗等。

5、在全國范圍內(nèi),哪些高校設有播音主持專業(yè)?
  傳統(tǒng)播音主持院校:中國傳媒大學、浙江傳媒學院。
  綜合類大學:武漢大學、華中科技大學、吉林大學、暨南大學、重慶大學、湖南大學、西南大學等。
  藝術(shù)類院校:中央戲劇學院、上海戲劇學院、南京藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、四川音樂學院、吉林藝術(shù)學院等。
  師范類院校:華中師范大學、天津師范大學、東北師范大學、湖南師范大學、陜西師范大學等。

6、湖北省內(nèi)哪些院校開辦了播音主持專業(yè)?
  武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、湖北大學、武漢體育學院、江漢大學、湖北理工學院、武漢傳媒學院、晴川學院、東湖學院、珞珈學院及部分高職院校等。

7、武漢體育學院播音主持專業(yè)往年錄取情況
  往年招生人數(shù)在100人左右,2017年武漢體育學院湖北省最低的文化分468分,專業(yè)最低分是224分,綜合最低分424分。

8、2018年高考湖北省播音主持專業(yè)聯(lián)考的大致時間?考試內(nèi)容?
  播音主持專業(yè)聯(lián)考時間:12月21日-24日。
  考試地點:華中科技大學。
  考試內(nèi)容:詳見湖北省教育考試院網(wǎng)站

9、播音主持湖北省聯(lián)考的各項考試內(nèi)容分別要求考生注意些什么?
  自我介紹:這個環(huán)節(jié)是考官對考生的第一印象,自我介紹是關(guān)于你個人的性格特點、特長愛好、生活經(jīng)歷、以及內(nèi)心狀態(tài)和想法的展示,。但是有些同學的自我介紹內(nèi)容太過宏大,太過寬泛,缺乏個性特點,就是說他的自我介紹套在誰身上都可以用,這樣就不能展示考生的與眾不同了。表達上,有的考生可能已經(jīng)在臺下練習了很多次,所以在考試的時候陷入一種背稿狀態(tài),缺乏與老師的交流感,缺乏積極展示自己的欲望,變得模式化、僵硬。
  即興說話:這個環(huán)節(jié)的考試時長是一分鐘,考場都有計時器,到了時間會自動響起考試結(jié)束。所以一些考生前面說話鋪墊太多,耗時太久,進入主題很慢,當他還沒有把話題表述清楚,重點還沒有出來就得遺憾收尾了。所以要注意時間和節(jié)奏、把重點部分放前面。
  作品朗讀:這個環(huán)節(jié)是現(xiàn)場抽題,在時間規(guī)定范圍內(nèi)一般都可以完成朗誦,除了考察聲音條件和字詞音,更多的是對朗誦技巧的把握,自己的情聲氣結(jié)合,表達的積極狀態(tài),對情感的理解和展示,有的同學朗誦的沒有過多技巧,太平鋪直敘了,沒有把朗誦的情緒通過技術(shù)表達來釋放出來,甚至有的同學朗誦的時候面無表情,不夠投入,這些都是不好的。
  新聞播報:新聞包括民生、時政、話題等等,有同學把新聞播報理解成讀稿子,只要字正腔圓不出錯就行了,但是播新聞是有停連重音的。還有同學播稿件的時候喜歡低抬頭,想要和評委眼神交流,但是很多考生在短時間內(nèi)拿到稿子,其實他的駕馭能力并不是很強,這樣頻繁低抬頭就會造成播度出現(xiàn)錯誤不流暢,甚至打亂了節(jié)奏,停連重音把握不好,所以不要刻意低抬頭。
  新聞評述:新聞評述占整個考試的分數(shù)比較高,時長是一分半,因為新聞評述是給了你一則新聞材料,我們在評述中可能會借鑒到材料當中的內(nèi)容,但是有些考生花了很多時間來復述新聞了,我們更多的是想聽考生的觀點、論點,而只不是新聞本身。

10、播音主持藝考中,考生容易犯的幾點錯誤?
  在服裝方面,有些同學喜歡選擇夏裝,短裙、吊帶等,這樣是不好的,因為考試時間是在冬天12月,有同學在候考的時候凍得面色發(fā)紫,很影響形象和考試的狀態(tài)。還有,大家千篇一律喜歡穿西服,西服的選擇也要看個人的氣質(zhì),有的小孩長相偏可愛,就可以穿的青春一些。其實選擇適合自己的服裝最重要。
  在化妝方面,因為我們的考試是不需要上鏡的,但有些考生畫了濃厚的上鏡妝來考試,臉上的陰影和高光特別明顯。我建議化個生活妝,清新、自然就可以了。


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