文化部門等單位從事體育舞蹈表演、編導、教學等崗位。
授予學位：藝術學學士
3.舞蹈表演專業(yè)(三年制?？?
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈基礎理論和專業(yè)技能，具備舞蹈表演、編創(chuàng)能力，能夠在專業(yè)及企事業(yè)文藝團體、文化機構、社區(qū)等從事舞蹈表演、普及及教育培訓的高級技能型人才。
主要課程：舞蹈基本功訓練、古典舞身韻、中國民族民間舞、舞蹈編導、劇目等課程。
就業(yè)前景：可在專業(yè)及企事業(yè)文藝團體、社區(qū)從事舞臺表演(舞蹈演員)、舞蹈普及教育培訓等工作。
(二)戲劇影視系(咨詢電話：0551-64200387)
現有專任教師17人。其中，教授1人、副教授4人、國家一級演員2人、國家二級演員1人，90%以上教師具有碩士研究生及以上學歷。與安徽省黃梅戲劇院、安徽省徽京劇院、安徽省歌舞劇院、湖北省地方戲曲藝術劇院等機構建立了良好的合作關系。聘請黃新德、蔣建國、李龍斌、吳瓊、楊俊、孫娟、錢濤等一大批梅花獎獲得者或著名表演藝術家擔任兼職教師或客座教授。
表演(黃梅戲方向)專業(yè)(四年制本科)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的敬業(yè)精神、較高的文學藝術修養(yǎng)、較扎實的專業(yè)基礎知識和黃梅戲表演技巧，能從事黃梅戲表演及創(chuàng)作的應用型高級專門人才。
主要課程：黃梅戲唱念、身段、基訓、黃梅戲音樂理論、劇目排練、表演技巧、民間舞、藝術概論、中國戲曲史、黃梅戲發(fā)展史、戲曲編導理論等課程。
就業(yè)前景：可在藝術院校、黃梅戲院團及專業(yè)文藝團體，從事黃梅戲舞臺表演、影視表演和黃梅戲教學工作。
授予學位：藝術學學士
(三)美術設計系(咨詢電話：0551-64200389)
現有專任教師31人。其中，教授3名，副教授5名，二級美術師1名，專任教師中具有碩士以上學位的占100%，另有省級優(yōu)秀教師1名、省級教壇新秀1名，外聘(兼職)教授、一級美術師6名。
近年來，美術設計系獲得教育部人文社科項目、安徽省重大歷史題材美術創(chuàng)作工程、各類省級以上教科研項目二十余項;教師獲得國家級、省級各類美展、設計大賽等獎項數十項。已經初步形成了一支具有較強教科研能力，教學水平較高，學緣、年齡、學歷、職稱結構合理的專業(yè)師資隊伍。
數字媒體藝術(四年制本科)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握數字媒體基本知識、較強的實踐操作技能，能從事數字圖形圖像設計、數字影視制作、數字動畫制作等崗位的應用型高級專門人才。
主要課程：二維基礎軟件(Photoshop/Coreldraw)、二維專業(yè)軟件(Auto CAD)、二維專業(yè)軟件(Flash)、三維專業(yè)軟件(3D MAX)、數字插畫藝術、音頻與音效基礎、網頁設計、UI界面設計、數字出版設計、交互動畫設計、數字特效藝術表現、建筑動畫制作、非線性編輯與數字合成、商業(yè)空間短片創(chuàng)作等課程。
就業(yè)前景：可在各級電視臺、影視動畫制作公司、傳媒與廣告公司、數碼藝術公司、展示設計公司等行業(yè)和部門就業(yè)。
授予學位：藝術學學士
三、 招生計劃(最終以安徽省教育招生考試院公布為準)
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專業(yè) |
培養(yǎng) 層次 |
計劃 |
科類 |
組考模塊 |
備注 |
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音樂 表演 |
本科 |
110 |
音樂類 （文理兼收） |
模塊八 |
其中：民族樂器62人（胡琴12、古箏10、琵琶6、揚琴6、柳琴2、中阮4、大阮2、竹笛8、嗩吶2、笙2、民打4、西打4）；西洋管48人（小提琴12、大提琴6、低音提琴2、長笛5、雙簧管4、單簧管6、大管2、小號4、圓號2、長號2、大號2、豎琴1）。 |
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數字媒體藝術 |
本科 |
81 |
美術類 （文理兼收） |
模塊七 |
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表演 |
本科 |
60 |
藝術類 （文理兼收）
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黃梅戲方向：模塊五；體育舞蹈方向：模塊三 |
其中：黃梅戲方向20人；體育舞蹈方向40人。 |
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舞蹈 表演 |
專科 |
（文章轉載請標明：ms211中國美術高考網）
